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文档简介

1、工商管理硕士学什么 工商行政管理部门作为行使工商管理职能的重要单位,对市场经济的维护与发展发挥了不可替代的作用。接下来请欣赏学习啦给大家网络收集的工商管理硕士学什么。 工商管理硕士考英语,管理学,等。在职人员的话,应该去读个美国远程MBA或其他专业学位,一边工作一边还能参加学习考试,国内不少外企白领和国企的高管为了升职、深造等需要都在读这个的,反馈好像都还可以;有的美国大学还有低收入助学金,一旦申请到后学费也算不贵。 你尽量挑选资深点的美国百年名校,例如: Brown University(远程物流专业) University of New Hampshire(远程工程学) Cornell U

2、niversity(远程市场营销专业) Churchman University(中英双语远程MBA) St. Johns University(远程化学专业) Illinois State University(远程材料学专业) 等大学。美国教育制度是这样规定的,通过远程取得的学位和校园学习取得的学位是完全相同的。 课程都由跨国企业管理人员编撰,比较新颖也比较实用。 有些美国大学还会提供实习项目,学生既学到知识又增加实战经验。 MBA确实给不少人带来事业上的成功和辉煌,薪水增加1倍、2倍、5倍、10倍均大有人在,甚至有人最后成功当上了老板,开创出属于自己的事业。 一、是有思想,有事业心,总想

3、做点事情,不甘平淡和寂寞的人应当报MBA; 二、是喜欢和人打交道,但对做具体的事兴趣不大,这样的人应当报MBA; 三、是30岁之后想从具体事务转向管理,需要系统学习管理,这样的人需要读MBA; 四、是自己要做老板,需要学管理同时也想广交朋友,这样的人也需要读MBA; 五、是你已经是老板了,在如今这种大鱼吃小鱼的商场里,你已经有危机感了,你不进步就一定在退步,你需要新的战列,需要借鉴别人成功的经验,这样的人更需要读MBA。 认真思考一下,你是属于哪一类呢?清晰自己的需求,才能够正确的体现出MBA的价值所在。 苏州MBA进修/苏州在职MBA学习/苏州工商管理硕士/苏州在职硕士/在职研究生 MBA到

4、底可以给我们带来什么呢? 接受过MBA教育的学生不难发现,MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力和开阔的视野;使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA课堂使他们接受了知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战;使他们变得更具实力,对未来的事业与职位有了更高的目标。 总结起来,MBA教育对受众的培养主要有两大能力: 其一,创造性思维能力(creativethinkingability); 其二,解决问题的能力(problemsolvingabili鄄ty)。 从MBA课程的设置看,可以说是应有尽有包罗万象,既有抽象的管理经济学,也有错综复杂的公司财务

5、管理和会计学,同时还可能开设有涉及大量计算模型的运作管理等。作为一个职业经理人决策应该包含的知识领域和内容几乎一网打尽。这样的课程设置完全是多年的实践经验的结果,并不是随意随机的行为,其指向完全是上述MBA的培养目标。 就像文史哲是一般人的人文素质基础一样,MBA的课程安排也始终离不开职业经理人基本素质的培养。例如,从表面上看,类似“运作管理”的课程好像对一个作为决策者的经理人没有直接的关系。谁要经理人去进行作业排序?谁要经理人去进行库存计算?显然没有,然而,反过来看,经理人利用资源分配资源的最终决策,始终无法离开这些内容。再如,经理人不必自己去编制财务报表,但是经理人自己一定要明确财务报表对

6、决策的决定性作用,而且,必须能够了解和阅读财务报表,这也不过是常识性知识。对经理人员,MBA提供的是一种造血功能,而不是简单的输血行为。 首先要明确自己的定位,考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长,有的可能是金融,有的可能是物流,有的可能是国际项目。要结合自身长远发展,并考虑自己职业所属产业的中心在哪里,再选择与自己未来所从事产业有关的特色学校。 MBA学习的特征是,系统学习工商管理知识,把实践经验理论化,因此要选择学术底蕴比较深,教师又有较多实践体验的商学院。 要注意商学院是否提供所需要的社会资源平台,注意同伴是否不同的行业,是否拥有丰富的管理经验。 要考虑自己未来人生职业生涯主要在哪个区域,选择就近的商学院。在讲求投资回报率的今天,选择经济发达地区,可能更有利一些。 要看学校的就业情况,这对全日制MBA学生尤其重要。 深入了解商学院的师资水平及MBA项目的运作情况。 MBA品牌已经形成梯队,大学品牌与MBA品牌不能划等号,关注大学品牌的同时,更要关注商

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