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1、一,、填一填。1,线段是()的,有()个端点。 三角形由()条线段组成。正方形由( )条线段组成。两点之间只能画( )条线段。线段(有、没有)长短,能够测量长度。 ,2,用尺子量纸条长度,要把尺子的( )刻度对准纸的( )端,再看纸条的( )端对着刻度几就是几厘米。量比较短的物体通常用( )作单位,量比较短的物体用( )作单位。3,我已经认识了两个长度单位,它们是()和(),量教室的长用()作单位比较好,量铅笔的长用()做单位比较好。我知道1米=()厘米。二,解决实际问题1,一张凳子高40厘米,一张桌子比一张凳子高60厘米,一张桌子高多少厘米?2,小芳和小丽用6米长的卷尺量花圃的长,正好量2次
2、,花圃的长是多少米?3,把一根16厘米吸管竖直插到饮料瓶底,结果吸管露出瓶口4厘米,问饮料瓶高多少厘米?4,把一根彩带对折再对折后长5厘米,这根彩带原来长多少厘米?5,小明量铅笔的长度。他把铅笔的一端与3对齐,另一端与8对齐,你知道铅笔有多长吗?6、把三根40米长的木条定在一起成为一根长木条,接头处重叠10厘米,接起来的长木条长多少厘米?7、一袋洗衣粉9元钱,妈妈买了2袋后还剩8元钱,妈妈带了多少钱?三,画一画1、连接每两点之间画一条线段。 ( )条线段 ( )条线段 ( )条线段2,数一数 ( )条 ( )条 ( )条3、下面的图形各由几条线段围成?( )条 ( )条 ( )条 ( )4,(1)画一条比6厘米短2厘米的线段。(2) 画一条长5厘米的线段。再
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