黑龙江省齐齐哈尔市第八中学人教高中语文必修三学案第二单元第5课杜甫诗三首2_第1页
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文档简介

1、题目 杜甫诗三首2课时学习目标1、 以鉴赏杜甫诗歌为范例,让学生掌握“以意逆志、知人论世”的诗歌鉴赏方法,从而理解中国古典诗歌的内容和情感。 2、 掌握蜀相登岳阳楼旅夜书怀的主要情感。3、 总结诗歌抒情的方式,归纳鉴赏诗歌思想感情的方法。学习重难点重点:分析三首诗的思想情感。难点:归纳鉴赏诗歌思想感情的方法。学习建议【知识链接】一、作者杜甫(712-770),字子美,生在开元盛世与安史之乱之间,后半生颠沛流离,历尽磨难。自号 ,世称 、 等,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为 ,其诗被称为 。杜甫与李白合称 ,他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌

2、中备受推崇,影响深远。二、背景蜀相 作于唐肃宗上元元年(760)春。唐肃宗乾元二年(759)十二月,杜甫结束了为时四年的颠沛流离的生活,到了成都,在朋友的资助下,定居在浣花溪畔。成都是当年蜀汉建都的地方,城西北有诸葛亮庙,称武侯祠。唐肃宗上元元年(760)年春天,他探访了诸葛武侯祠,写下了这首感人肺腑的千古绝唱。 旅夜书怀作于永泰元年(765),杜甫的好友,成都尹严武去世,使杜甫失去了依托,只好离开成都。这首诗是他从成都到渝州(今重庆)、忠州(今重庆忠县)的途中写的。登岳阳楼作于大历三年(768)冬,使人字公安(今属于河北)到达岳阳(今属于湖南)登上神往已久的岳阳楼,感慨万千写下此诗,这一年杜

3、甫57岁,距生命的终结仅有两年,当时诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。三、学法指导(一)鉴赏方法 读懂诗的具体做法:(关注以下几个方面)1、诗歌标题。标题往往承载着诗歌作者的感情,或者抒情的范围。2、诗歌作者。作者的生活年代、写作风格等。3、关键字句。长诗的总括句、抒情句、议论句;短诗的关键词句、诗眼等。4、诗歌注解。包括时间、地名、事件、相关人物等。5、诗歌小序。主要是长诗。(二)诗歌专题知识点:抒情方式1、直抒胸臆直接表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。例如陈子昂的登幽州台歌。全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业

4、难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。2、间接抒情-借景抒情或融情于景,诗人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中, 借自然景物抒发感情。如孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵)故人的身影越来越远,最后完全消失,滚滚的江水有如对友人的不断思念。一、蜀相 蜀相 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 注释:蜀相:三国蜀汉丞相,指诸葛亮(孔明)。丞相祠堂:即诸葛武侯祠,在现在成都,晋李雄初建。锦官城:成都的别名。柏(bi)森森:柏树茂盛繁密的样子。空:白白的。三顾频繁天下

5、计:意思是刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮。这是在赞美在对策中所表现的天才预见。频烦,犹“频繁”,多次。两朝开济:指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。两朝:刘备、刘禅父子两朝。开:开创。济:扶助。指诸葛亮多次出师伐魏,未能取胜,至蜀建兴十二年(234年)卒于五丈原(今陕西岐山东南)军中。(一)翻译诗歌: (二) 分析本诗的主要情感、抒情方式、及鉴赏方法诗句主要情感抒情方式鉴赏方法例1、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(事件:三顾茅庐,定天下计,东和孙权,北拒曹操,西取四川,开创蜀汉,济助后主,平定叛乱,六出祈山,九伐中原称颂,崇敬,仰慕的思想感情。(分析:“天下计”写出了诸葛亮的雄才

6、大略,“两朝开济”写出了诸葛亮的宏伟业绩,“老臣心”写出了诸葛亮的忠心报国。)直抒胸臆知人论世,二、登岳阳楼 登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。注释:洞庭水:即洞庭湖。在今湖南北部。岳阳楼:在今湖南省岳阳市,下临洞庭湖,为游览胜地。吴楚:春秋时二国名(吴国和楚国)其地略在今湖南、湖北、江西、安徽、江苏、浙江一带。 坼(ch): 分裂,这里引申为划分。日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。据水经注卷三十八:“湖水广圆五百余里,日月出没于其中。”乾坤:天地,此指日月。无一字:杳无音讯。 字:这里指书信。老病:年老多病。杜甫时年五

7、十七岁,身患肺病,风痹,右耳已聋。有孤舟:唯有孤舟一叶飘零无定。人生平的最后三年里大部分时间是在船上度过的。戎(rng)马关山北:北方边关战事又起。当时吐蕃侵扰宁夏灵武、陕西邠(bn)州一带,朝廷震动,匆忙调兵抗敌。戎马:军马借指军事、战争,战乱。这年秋冬,吐蕃又侵扰陇右、关中一带。凭轩:倚着楼窗。涕泗:眼泪和鼻涕,偏义复指,即眼泪。(一)翻译诗歌: (二) 分析本诗抒发的主要情感、抒情方式、及鉴赏方法诗句主要情感抒情方式鉴赏方法 拓展练习: (三)旅夜书怀 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。注释:(1)岸:指江岸边。(2)危樯(qing通“墙”):高竖的桅杆。危,高。樯,船上挂风帆的桅杆。(3)独夜舟:是说自己孤零零的一个人夜泊江边。(4)星垂平野阔:星空低垂,原野显得格外广阔。(5)月涌:月亮倒映,随水流涌。大江:指长江。(6)名岂:这句连下句,是用“反言以见意”的手法写的。杜甫确实是以文章而著名的,却偏说不是,可见另有抱负,所以这句是自豪语。休官明明是因论事见弃,却说不是,是什么老而且病,

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