高中数学必修2复习课件

1、h,正棱柱的侧面展开图,正棱锥的侧面展开图,棱锥的展开图,棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体，它们的侧面展开图还是平面图形，计算它们的表面积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和,棱柱、棱锥、棱台的展开图,圆柱的侧面展开图是矩形,3.圆柱、圆锥、圆台的展开图及表面积求法,圆柱,圆锥的侧面展开图是扇形,圆锥,4.柱体、锥体、台体的体积,s,s,s,棱柱（圆柱）可由多边形（圆）沿某一方向得到，因此，两个底面积相等、高也相等的棱柱（圆柱）应该具有相等的体积,v柱体= sh,柱体,锥体,由此可知，棱柱与圆柱的体积公式类似，都是底面面积乘高；棱锥与圆锥的体积公式类似，都是等于底面面积乘高的

2、,圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的,根据台体的特征，如何求台体的体积？,台体,柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系？,点在直线上,点不在直线上,点在平面内,点不在平面内,直线a、b交于点a,2、点、线、面的基本位置关系,（1）符号表示：,（2）集合关系：,点a、,线a、,面,直线a在平面 内,直线a与平面 无公共点,直线a与平面 交于点,平面 与 相交于直线,公理1 如果一条直线上的两点在一个平面 内，那么这条直线上所有的点都在 这个平面内。,条件是直线上有两点在平面内； 结论是直线在平面内。,公理2 如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是经过这个公共点的一

3、条直线。,条件是两平面有一个公共点； 结论是它们有且只有一条过这个点的直线。,公理3 经过不在同一条直线上的三点， 有且只有一个平面。,条件是不在同一直线上的三点； 结论是过这三点有且只有一个平面。,1、相交,2、平行,只有一个公共点,没有公共点,在同一平面,2、空间中两直线的三种位置关系,3、异面直线,没有公共点,不同在任一平面,二、空间直线的平行关系,若ab，bc,1、平行关系的传递性,公理4 平行于同一直线的两直线互相平行,则ac,2、等角定理,空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。,三、两条异面直线所成的角,如图所示，a，b是两条异面直线，,在空间中任选一点o，,

4、过o点分别作 a，b的平行线 a和 b，,a,b,则这两条线所成,的锐角（或直角），,称为异面直线a，b所成的角。,？,任选,若两条异面直线所成角为90，则称它们互相垂直。,异面直线a与b垂直也记作ab,异面直线所成角的取值范围：,平移,（1）直线在平面内-有无数个公共点,如图：,（2）直线在平面外：,直线a和面相交 ：,如图：,直线a和面平行 ：,如图：,直线与平面的位置关系有且只有三种:,两个平面之间的位置关系有且只有以下两种,l,抽象概括：,直线与平面平行的判定定理：,若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行.,简述为：线线平行线面平行,两个平面平行的判定定理：,线

5、面平行面面平行,如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行.,线面平行的性质定理,一条直线和一个平面平行，则过这条直线的任一 平面与此平面的交线与该直线平行。,2、平面与平面平行的性质定理：,文字语言：,如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行,面面平行,线线平行,简记:,(一)定义,如果一条直线l 和一个平面内的任意一条直线都垂直，我们就说 直线l 和平面互相垂直.,m,p,判定定理,如果一条直线和一个平面内的两条相交 直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面.,注意：定理简记 线线垂直，则线面垂直。,b,a,p,两条相交直线,一条直线和一个平面相交，但

6、不和这个平面垂直，这条直线叫做这个平面的斜线，斜线和平面的交点a叫做斜足。,p,a,o,过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线po，过垂足和斜足的直线ao叫做斜线在这个平面上的射影；,斜线上任意一点在平面上的射影，一定在斜线的射影上。,平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角，叫做这条直线和这个平面所成的角。,直线与平面垂直的判定方法,3.如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也垂直于同一个平面。,1.定义：如果一条直线垂于一个平面内的任何一条直线，则此直线垂直于这个平面.,2.判定定理:如果一条直线垂直于一个平面内的两条相交直线，那么此直线垂直于这个平面。,4.如果直线和平面所成的

7、角等于90,则这条直线和平面垂直,a,b,a1,b1,a o b,a1o1b1,以二面角的棱上任意一点为端点，在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。,平面角是直角的二面角叫做直二面角,二面角的大小用它的平面角来度量,平面与平面垂直的判定定理：如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直。,平面与平面垂直的判定方法： （1）定义法：如果两个平面所成的二面角是直二面角，我们就说这两个平面互相垂直 （2）判定定理：如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直（“线面垂直”则“面面垂直”）,直线和平面垂直的性质若有,二、探索研究,

8、平面与平面垂直的性质定理,b,两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.,简述为：,面面垂直,线面垂直,倾斜角不是900的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率，常用k来表示. k=tan,在平面直角坐标系中,当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角 叫做直线l的倾斜角.,结论2：如果两条直线l1、l2都有斜率，且分别为k1、k2，则有：,结论1：对于两条不重合的直线l1、l2，其斜率分别为k1、k2，则有：,1.点斜式方程,当知道斜率和一点坐标时用点斜式,2.斜截式方程,当知道斜率k和截距b时用斜截式,直线方程的两点式,截距式方程：,直线

9、方程的一般式:,ax+by+c=0（a，b不同时为0）,注意：,2.两条平行线ax+by+c1=0与 ax+by+c2=0的距离是,1.平面内一点p(x0,y0) 到直线ax+by+c=0 的距离公式是,当a=0或b=0时,公式仍然成立.,圆心c(a,b),半径r,x,y,o,c,a,b,c,1.圆的标准方程,2.圆心,两条直线的交点 （弦的垂直平分线）,直径的中点,3.半径,圆心到圆上一点,圆心到切线的距离,（1）当 时，,表示圆，,（2）当 时，,表示点,（3）当 时，,不表示任何图形,求圆的方程,几何方法,求圆心坐标 （两条直线的交点）（常用弦的中垂线）,求 半径 （圆心到圆上一点的距离

10、）,写出圆的标准方程,待定系数法,列关于a，b，r（或d，e，f）的方程组,解出a，b，r（或d，e，f），写出标准方程（或一般方程）,判别直线与圆的位置关系的方法:,直线,圆,d :圆心c (a , b)到直线 l 的距离,0个,1个,2个,两圆位置关系的代数表示,第一步：建立适当的坐标系，用坐标和方程表示问题中的几何元素，将平面几何问题转化为代数问题；,第二步：通过代数运算，解决代数问题；,第三步：把代数运算结果“翻译”成几何结论.,用坐标法解决平面几何问题的步骤：,设点m是空间的一个定点，过点m分别作垂直于x 轴、y 轴和z 轴的平面，依次交x 轴、y 轴和z 轴于点p、q和r,空间直角坐标系,m,o,设点p、q和r在x 轴、y 轴和z 轴上