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1、儋州市第五中学语文科中考模拟试卷(满分:120分,时间:120分钟 命题教师:王锡敏 )一、基础知识与运用(20分)1.根据拼音,将相应的汉字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2分) 心旷神y 妄自fi薄2.阅读下面文段,按要求答题。(分) 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧。大海闪电的箭光,把它们熄(j)灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒(y)游动,一晃就了。()文段中加点字的注音有误,请将其在横线上改正。(2分)j改为 y 改为 ()在文段的横线上依次填入词语,最恰当的一项是()(2分)抓紧消失抓住消亡抓住消失抓紧消亡3. 下列句子中加点的成语运用不
2、恰当的一项是()(2分)A.在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。B.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。C.松涛天湖的山山水水神奇瑰丽,五指山云雾缭绕、林木苍翠,三亚湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收。D.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。4、 下列句子没有语病的一项是()(2分)A 老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。B 是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。C 中学生是培养健康情操的重要阶段。D 同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。5
3、.下列关于文学作品的表述有误的一项是()(3分)A骆驼祥子中刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱敢恨B简爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性C保尔在一次激战中头部受重伤在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子D伊索寓言故事篇幅短小,寓意深刻农夫和蛇告诫人们,对恶人千万不能心慈手软;北风和太阳告诉人们,想让他人改变主意,劝说比强迫更有效。6.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。(2分) 生命是什么?生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;生命
4、是 , 。 7.阅读下面材料,写一则借条。(5分)2月20日那天,九(1)班的赵玲借了马老师的一本小说,小说名叫海底两万里。赵玲对马老师说:“我写一张借条吧!”她拿起纸和笔写了起来。请你替赵玲写一张借条。二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文默写(每空1分,每空有错别字扣1分,共8分)8、?把酒问青天。(苏轼水调歌头) 山重水复疑无路,。(陆游游山西村) ,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀川) ,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) 游览三亚南山会使人产生一种闲适恬淡的心境,东晋诗人陶渊明饮酒诗中含“南山”二字,也表达了这种心境的语句是“,。” 登上五指山巅,放眼望去,一切美景尽收眼底,正
5、如杜甫望岳一诗中所说“,。”(二)古诗词阅读(5分) 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。9.在这首小令中,直接抒情的是哪一句?答:10.这首小令抒发了作者怎样的情感?答:(三)文言文阅读(12分) 下面两篇文言文,任选一篇作答。(请在答题卡上将选作题号打“”。只能选答一篇,如果两篇都答,按第一篇计分。).阅读三峡,完成第1114题。(12分)三峡郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍
6、绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(巘 写作:山献)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”11下列加点字的注音有误的一项是()(2分)隐天蔽(p)日沿溯(zh)阻绝素湍(dun)绿潭属(zh)引凄异12解释下列加点的词语。(4分)()略无阙处( )()或王命急宣( )()绝巘多生怪柏( )()属引凄异( )13把下列句子翻译成现代汉语。(4分)()自非亭午夜分不见曦月。译文:()虽乘奔御风,不以疾也。译文:14诗人李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这两句诗,印证了本文中那些句子
7、?(2分)答:.阅读小石潭记,完成第1114题。(12分)小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。11下列加点字的注音有误的一项是()
8、(2分)下见( )小潭俶( )尔远逝犬牙差( )互 悄怆( )幽邃12解释下列加点的词语。(4分)()水尤清冽( )()潭中鱼可百许头()()佁然不动( ) ()其岸势犬牙差互()13把下列句子翻译成现代汉语。(4分)()似与游者相乐。译文:()不可知其源。译文:14“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?(2分)答:三、现代文阅读(25分)(一)阅读下面文章,完成1519题。(14分)总有一刻,不同寻常 马德(1)一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。(2)这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,又撞在花花绿绿的尖筒里,好奇而又神往
9、,他不禁舔了舔嘴唇,说:妈妈,我要那个!他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。 (3)不,咱们不吃这个,咱们走!旁边那个推着自行车的女人,可能是孩子的妈妈。她一边说一边拽住孩子的手就要走。(4)不,我不走,我要!孩子反扯着妈妈的手,僵持着。(5)那个东西凉,吃了会肚子疼。(6)不,妈妈,我不怕凉,我不怕疼!(7)那也得等你爸爸回来再买。 (8)不,爸爸到老远老远的地方挣饯去了,我就现在要! (9)这个超市位于小城的繁华地带,穿梭出入超市的有好多人,有人好奇地往母子这里瞅上一眼,有人连瞅也不瞅,就径直走开了。那个卖冰激凌的人,也独自安详地做着他的冰激凌,并不朝母子这里瞅上一眼。(10)妈,我就是想尝
10、尝,那个东西是什么味儿。(11)是.你管它是什么味儿!母亲见孩子仍然扭着不走,有些急了,啪一巴掌拍在孩子子的屁股上。娃子哇地一声哭了,猛烈地抽泣着,样子委屈极了。(12)好多双眼睛一下子聚拢了过来,带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息,或者其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹,这些人聚拢着,不肯离去。(13)这时一位衣着光鲜的妇人,走到卖冰激凌的面前要了两支冰激凌。她把其中的一支给了自己的儿子,然后快步走到哭泣的孩子面前,蹲了下来,把剩在手中的那支冰激凌递给了他。(14)给,亮亮,别哭了,妈妈不愿给你买,阿姨给你买。她摸了摸孩子的脑袋,接着说,几个月不见,亮亮又长高了!说完后,她站起采,朝孩子的妈妈
11、微微点了点头,笑了笑,便领看她的孩子走开了。(15)孩子不哭了,手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣在那里的,还有孩子的妈妈。(16)走出人群后,那位妇人的儿子也有些不解,他扯住妈妈的衣襟问:妈妈,你认识亮亮?妇人说:不,孩子,妈妈也不认识。(17)那你怎么知道他叫亮亮?为什么要买冰激凌给他?孩子依旧寻根究底,想要弄个明白。(18)妇人笑了,说:孩子,不要问这么多了,等你长大后,妈妈再告诉你。(19)也许,若干年之后,妇人早已忘了这件事情,而他的儿子也忘记了问母亲答案。但这已经不重要了,重要的是,当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候,这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。 (选自中国青
12、年)15、本篇小说主要足通过人物的_描写推动故事情节发展的。(2分)答:16、第节和第(12)节中都写到了周围人的反应,这些文字能否删去?为什么?(3分)答:17、以下两题,请任选一题作答。(3分)小说第(2)小节加点的那个能否换成冰激凌,为什么?答:小说第(4)节加点处作者为什么用拍不用打?请分别说出理由。答:18、请从内容或者形式方面说说这篇小说结尾的作用。(3分)答:19、当今社会发展、经济繁荣,但还有许多弱势群体有待关注和帮助。文中这位妇人的做法,给了你什么启示?(3分)答:(二)阅读下面文章,完成第2023题(11分) 会飞的船(1)近一个月里,海南三亚湾的游客们会在海边发现这样一个
13、“两不像”:它长着飞机的样子,有机翼,有客舱,却又能在水里自由航行;说它是船,可它又能快速起飞,在海浪上方掠海飘过,它究竟是什么?它就是我国首型商用“海上飞船”“翔州1”地效翼船,俗称“会飞的船”。是利用机翼地面效应原理实现贴近地面高速飞行的高性能船,在海中能飞能游、身手不凡。(2)地效翼船航行时,它先以船的“姿态”加速航行。然后在海面滑行三分钟左右,它的发动机的响声逐渐加大,航速加快,船体渐渐跃出水面,离开海面0.5米、1米,直至在2米左右,找到地效飞行的合适高度,就保持平稳飞行,速度逐渐上升至160公里小时。当遇到水面正常行驶的船舶时,它可以采取“绕飞”的方式,驾驶员也可以拉升动力,采取爬
14、升飞越,越过前方障碍物后,继续降到合适高度接着飞行。(3)那么,是什么力量将飞机托着使它保持在一定的高度飞行呢?空气动力学家给出了答案:当运动的飞行器掉到距离平静的地面或水面很近时,整个机体的上下压力差增大,升力会陡然增加。这可使飞行器诱导阻力减小,同时能获得比空中飞行更高升阻比的物理现象,升阻比代表了运行的效率。充分利用这种现象,地效翼船越贴近平静的水面,飞行速度性能越能达到最佳发挥。(4)我国从1967年就开始研制地效翼船,目前已研制10余艘,多集中在内河区域。而“翔州1”地效翼船海上实验的顺利完成,标志着我国地效翼船正式进入规模化商用阶段,它在军用和民用方面都有着巨大的潜在优势,它的使用
15、也必将给我们的生活带来多种变化。(5)首先,它将提升海洋航行速度。长期以来,人们热衷于提升各种交通工具的速度,飞机和火车的速度节节提高,但船舶提速始终是个问题。据了解,目前装载集装箱的船舶航速大约在30公里小时,军用船舶的作战使用航速约60公里小时。船舶专家认为,水的密度比空气密度大800倍,进一步提升船速的难度相当大。地效翼船的研制,大大提升人类在海洋上的航行速度。据了解,它的速度在140160公里小时,最高时速约210公里。随着研制吨位的逐渐增大,地效翼船的飞行时速还可以达到500公里以上。(6)其次,在水面上起飞,比飞机更方便安全。从外观上看,地效翼船像是飞机,这种船具有飞机无法比拟的优
16、势。只要有一片平静的水域,它就能起飞,省却了大量建设机场的土地资源,其通讯、导航、空地勤保障条件要求也较低,比飞机要更为方便,也更为安全。高速前进的地效翼船是军事界的“宠儿”,由于其贴近海面飞行,隐蔽性高,不容易被雷达发现,更难以对其实施瞄准攻击。因此,军事专家给予其“电子战的运载平台”、“突击登陆的理想工具”、“海上救援流动医院”等美称。(7)再次,岛岛之间登陆更方便。随着地效翼船的进一步研发和推广,它在民用领域将更有作为。从三亚到三沙市政府驻地西沙永兴岛,坐普通的公务船要用15个小时。如果乘坐翔州1,预计1小时50分就可以到达,并且抗风浪性更强,机动性更高。三沙市的海岛管理是我国广袤海域管
17、理的一个缩影。在我国东海和南海,多数岛屿都较小,无法设置机场,同时又距离大陆遥远而无法动用直升机飞行,而地效翼船却能够在海上条件差、花销很小的情况下实施登陆、运输人员和物资。(8)最后,为海上维修提供便利。地效翼船是未来造船业的一个方向。近年来我国越来越重视保护和发展海洋,地效翼船的研究,一方面为加大维护海洋权益提供支持,另外一方面为加快发展海洋经济提供便利。海上风电、海上石油平台等一旦出现故障,利用地效翼船可以更加快速有效地将维修人员和设备运抵现场。 (选自2014年4月5日海南日报,有删改。)20.文章第一段运用设问句式有什么作用?(3分)答:21.选文第(5)段运用了多种说明方法,请写出
18、一种,并分析其作用。(3分)答:22.选文第(7)段中加点的词“预计”能否删去?为什么?(3分)答:23.结合文段,概括说明“会飞的船”将给我们的生活带来哪些变化?(2分)答:四、写作与表达(50分)24.下面两道作文题,请任选一题作文。(1)阅读下列材料,按要求作文。在美国新泽西州,有一位名叫莫莉的著名兽医,劝告人们向动物学习。莫莉拿了几个动物作例子:狗:不论曾经遭受过何等痛苦,很快就可以将不幸抛开,尽情的享受眼前的欢乐,细细咀嚼它所找到的每一块骨头,或者在公园里快活的奔跑.。猫:从不为任何事发愁。如果感到焦虑不安,即使只是最轻微的情绪紧张,它都会去睡一觉,让焦虑消失。鸟:懂得享受生命。即使最忙碌的鸟儿也会经常停在树枝上歌唱。当然,这可能是雄鸟在求偶或雌鸟在应和,不过,我相信它们大部分时间是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。莫莉说,不论是家里的猫狗,还是草原上的狮子,它们都有一个共同的特点:睡眠充足,想睡觉时就睡觉;饮食有节制,肚子饿时才进食;每日都运动;永远不会为昨日的事懊悔,也不会为明日的事担忧。要求:请以向动物学习或不能向动物学习为话题写一篇文章,自选文体,自定题目。所给材料可用可不用,
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