《嵌入式技术应用实训》课程标准_第1页
《嵌入式技术应用实训》课程标准_第2页
《嵌入式技术应用实训》课程标准_第3页
《嵌入式技术应用实训》课程标准_第4页
《嵌入式技术应用实训》课程标准_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、附件1: 广东理工职业学院嵌入式技术应用实训课程标准一、 课程基本信息课程名称(课程代码):嵌入式技术应用实训()课程性质:专业必修课课程类型:实践课适用专业: 物联网应用技术学分:2总学时:48(理论学时数:0,实践学时数:48)考核方式:考查二、 课程定位本课程是物联网应用技术专业的专业必修课程,前续课程包括数字电子技术、电子线路CAD、C语言程序设计、单片机与嵌入式技术等。本课程主要是让学生实践嵌入式linux操作系统的移植过程,使学生对嵌入式产品的开发技术有一定的了解,从而使学生具备物联网设备的售前售后技术支持能力。三、 课程目标1.知识目标:了解嵌入式系统的开发流程,嵌入式linux

2、开发环境搭建的步骤,常用工具的作用,掌握linux的常用命令、理解Bootloader的概念,linux内核概念等2.职业技能目标:嵌入式linux开发环境搭建、linux基本命令的使用,会参照开发板提供的视频教程和操作手册进行linux内核移植,嵌入式linux驱动程序的设计3.职业素质养成目标: 通过专周实训学生基本掌握嵌入式开发环境搭建的方法,嵌入式linux操作系统移植的方法及简单linux驱动程序的设计,从而对嵌入式产品的开发技术有一定的了解,具备物联网设备的售前售后技术支持能力。四、 整体教学设计思路以TQ2440开发板为硬件平台,教师实际演示,学生练习,教、学、做结合。五、 课程

3、内容、要求及课时安排 1.课程单元与教学目标课程单元教学任务教学目标(以完成工作任务、获取职业知识或提高职业素质的形式描述)学时单元1构建嵌入式Linux开发环境任务1.1 虚拟机VMware6.5安装理解虚拟机的概念,软件安装方法18任务1.2 在虚拟机上安装Fedora10 Linux系统掌握软件安装方法任务1.3 练习使用Linux操作系统熟练掌握常用重要命令任务1.4 Linux与Windows共享目录、NFS的配置与启动掌握共享目录的设置方法、NFS的配置与启动任务1.5 练习使用TQ2440开发板开发板设置及连接、使用Linux 之图形界面、练习使用串口终端操作开发板单元2Linu

4、x内核移植任务2.1 内核Makefile分析了解内核Makefile的分类,了解Makefile的编译流程12任务2.2 内核配置选项掌握四种字符命令行工具,了解主要配置选项和含义任务2.3 内核在ARM上的移植会根据操作手册或者视频教程进行以下操作:内核基本结构的移植、添加内核对YAFFS的支持、内核中RTC时钟驱动移植、内核中LCD驱动移植、内核中DM9000驱动移植单元3制作Linux根文件系统任务3.1 Linux根文件系统的结构了解根文件系统的结构6任务3.2 构建根文件系统学会移植Busybox、安装glibc库单元4简易Linux驱动任务4.1简易Linux驱动程序学习嵌入式l

5、inux驱动程序的设计,通过简单的hello_driver程序熟悉驱动程序的设计步骤。12任务4.2设计LED设备驱动程序学习嵌入式linux字符驱动程序的设计总学时48 2.教学内容与安排单元1教学任务教学内容和要求学时地点任务1.1理解虚拟机的概念,软件安装方法3实训室任务1.2 掌握基于Fedora10的linux 系统安装方法3实训室任务1.3熟练掌握常用重要命令,如cd,mkdir,cp,tar等4实训室任务1.4掌握共享目录的设置方法、NFS的配置与启动4实训室任务1.5开发板设置及连接、使用Linux 之图形界面、练习使用串口终端操作开发板4实训室单元2教学任务教学内容和要求学时

6、地点任务2.1了解内核Makefile的分类,了解Makefile的编译流程1实训室任务2.2 掌握四种字符命令行工具,了解主要配置选项和含义1实训室任务2.3会根据操作手册或者视频教程进行以下操作:内核基本结构的移植、添加内核对YAFFS的支持、内核中RTC时钟驱动移植、内核中LCD驱动移植、内核中DM9000驱动移植10实训室单元3教学任务教学内容和要求学时地点任务3.1了解根文件系统的结构1实训室任务3.2 学会移植Busybox、安装glibc库5实训室单元4教学任务教学内容和要求学时地点任务3.1学习嵌入式linux驱动程序的设计,通过简单的hello_driver程序熟悉驱动程序的设计步骤。6实训室任务3.2 学习嵌入式linux字符驱动程序的设计6实训室六、 课程实施条件1.教授方法采用项目教学法,融“教、做、学”为一体。2.学习方法自主性学习、小组合作学习等。3.课程资源教材:TQ2440光盘中配套资源(视频和pdf文档)4.教学条件教学环境:E302单片机室设备要求:硬件:电脑、TQ2440开发板软件: VMware6.5,Fedora10、DNW等5.师资条件教师具备实践开发综合能力,具备软件开发能力。必须具备中级以上职称及

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论