马克思主义基本原理_在线作业_2

1、马克思主义基本原理_在线作业_2交卷时间：2018-03-08 08:41:48一、单选题 1. 辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（ ）。 A. 辩证法的观点 B. 可知论的观点 C. 实践的观点 D. 反映论的观点 答案 C 2. 恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ ）。 A. 实践为认识提供了物质手段 B. 实践是推动认识发展的动力 C. 实践是沟通主客体关系的桥梁 D. 实践是检验认识真理性的标准 答案 B 3. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条认识路线的对立，属于（ ）。 A. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的

2、对立 B. 可知论与不可知论的对立 C. 能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立 D. 经验论与唯理论的对立 答案 A 4. 认识发展过程的第一次飞跃是（ ）。 A. 从感觉和知觉到表象的过程 B. 从认识到实践的过程 C. 从感性认识到理性认识的过程 D. 从意识到物质的过程 答案 C 5. 真理是（ ）。 A. 人们对客观事物及其规律的正确认识 B. 被大多数人普遍认同的意见 C. 客观事物及其规律 D. 对人们有用的观点或者理论 答案 A 6. “有用就是真理”，这种真理观属于（ ）。 A. 主观唯心主义 B. 机械唯物主义 C. 客观唯心主义 D. 辩证唯物主义 答案 A 7. 任何

3、真理都带有近似正确的性质，这说明真理具有（ ）。 A. 长期性 B. 相对性 C. 绝对性 D. 客观性 答案 B 8. 真理的发展是一个（ ）。 A. 从局部真理走向全面真理的过程 B. 从相对真理走向绝对真理的过程 C. 从具体真理走向抽象真理的过程 D. 从主观真理走向客观真理的过程 答案 B 9. 真理和谬误的根本区别在于（ ）。 A. 是否能够满足人们的需要 B. 是否被大多数人所接受或同意 C. 主观与客观是否相符合、相一致 D. 是否能够激励人和影响人 答案 C 10. 实践是检验真理的唯一标准，因为它具有（ ）。 A. 客观普遍性 B. 能动目的性 C. 直接现实性 D. 社会

4、历史性 答案 C 11. 在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（ ）。 A. 实践标准是主观性和客观性的统一 B. 实践标准是确定性和不确定性统一 C. 实践是检验真理的唯一标准 D. 具体的实践能对一切认识作出确定检验 答案 B 12. 实践基础上的理论创新，（ ）。 A. 决定着社会变革力度 B. 一个国家兴旺发达的最终源泉 C. 社会发展和变革的先导 D. 决定了社会发展趋势 答案 C 13. 毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（ ）。 A. 认识的任务不仅在

5、于解释世界，更重要的在于改造世界 B. 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质 C. 认识的任务在于运用客观规律解释世界 D. 只要了解了客观规律就能成功地改造世界 答案 A 二、多选题 1. 马克思主义认识论认为，主体与客体之间的关系从根本上说是（ ）。 A. 一般与个别的关系 B. 实践关系 C. 认识关系 D. 主从关系 答案 B,C 2. 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在（ ）。 A. 是否承认实践对认识的决定作用 B. 是否承认认识是摹写与创造的统一 C. 是否承认认识是主体对客体的反映 D. 是否承认认识是一个辩证发展过程 答案 B,D 3. 理性认识向实践飞跃

6、的意义在于（ ）。 A. 理论接受实践的检验 B. 理论可以指导实践 C. 理论可以改变事物发展的总趋势 D. 理论在实践的检验中得到发展 答案 A,B,D 4. 一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识，再由认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（ ）。 A. 人的认识受社会历史条件的限制 B. 事物本质的暴露是一个过程 C. 认识是一个追求终极真理的过程 D. 认识主体存在着自身的局限性 答案 D,A,B 5. 价值的特性是（ ）。 A. 多维性 B. 客观性 C. 社会历史性 D. 主体性 答案 B,D,C,A 6. 价值和真理在实践中是辩证统一的，表现在（ ）。 A. 实践是检验真理和价值的共同标准 B. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的 C. 真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 D. 真理是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度 答案 B