羚羊木雕 (2)

1、羚羊木雕练习题一、阅读下面文段，回答问题。我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是，这能全怪我吗?1.“ 月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。”这是一处 描写，作用是： 2.文段对人物描写运用了 描写方法。3.为什么我觉得自己是世界上最伤心的人？4.万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化，文段中并没有描述她的

2、内心活动，请你描述。5. “可是，这能全怪我吗?”有何含义和作用？ 6.你觉得文中的父母和“我”应该怎样做，才能避免“我”与万芳之间不愉快的事的发生？二、 不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒

3、着雨飞快地跑出门去。 我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。1第一段中“不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。”照应了 2奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”奶奶所说的“这样”是指什么？奶奶这句话表现了她怎样的心情？_3作者借奶奶的话批评了什么？_4文末画线部分运用的描写方法是_、_。试用比喻句描述“我再也受不了了”时心理感受。_5.“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。”想一想妈妈的眼睛是什么样的眼神？6. “我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，

4、像是在等待着什么。” 这一句是对爸爸妈妈的 描写，表明了他们的 态度。7.爸爸妈妈执意让“我”要回木雕，奶奶却说“算了吧，这样多不好”你同意谁的观点？为什么？三、上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”当时，我觉得自己得救了

5、，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。“为什么你不说裤子是我的?”她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友永远!”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。1. 结合情景解释加点词的含义。（1）语文老师管我俩叫“合二而一”。（2）她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”2.从记叙的顺序看这几段在全文中是 （ 顺序），作用： 3“ 她跳起来拍着屁股说”一