《开放教育入学指南》课程辅导

1、开放教育入学指南课程辅导,安徽电大开放教育学院 王德寿 二 六年三月,一、开放教育学院简介,省电大直属办学实体，全省电大教学实验、示范基地，现开设有12个本科、13个专科专业，99年试点以来累计注册10000多学生，现有在校学生5000多人，其中校本部4000多人。建有多媒体计算机机房、视听阅览室、语音室、网络投影教室、实验室等先进的教学设施。,二、开放教育入学指南课程的教学与考核问题,1、课程性质：开放教育入学指南是开放教育试点专业学生的必修课程；目的是了解开放教育，掌握学习技能 。课程学习总时数不少于40课时，06春起计入毕业最低总学分，1学分。,2、教材与学习方式,主教材为开放教育入学指

2、南百问，辅助教材为学习光盘、于云秀主讲的入学第一课录像（见安徽电大网站影音在线广播电视大学的现代远程教育）、安徽电大网站“ 教学服务助学指南”部分有关内容以及开放教育学院编印的有关材料。教学方式为学生自学与集中辅导（共2次，今晚一次，网上学习技能培训一次）相结合，以自学为主。,3、考核方式,考核方式为形成性考核（占40）与终结性上机考核（60）相结合，形考为四次作业，四周内完成。书面作业完成后交专业辅导员，专业辅导员根据学生完成作业情况评定形成性考核成绩，报开放教育学院教务科。学生不完成形成性考核，不能参加终结性上机考核。 网上学习技能要求人人过关（在电大在线实名注册；会查找、浏览、下载学习资

3、源；会收发电子邮件；会参加课程在线讨论，辅导员要对学生掌握情况进行检查验收,4、形考具体要求,第一次作业：制订个人学习计划（具体时间开院另行安排）。,第二次作业：,建立个人电子信箱，注册电大在线用户。在所在单位、个人电脑或学校视听阅览室计算机上建立电子信箱（开院会给每位同学分配一个免费邮箱）和在电大在线上注册。然后通过E-mail，将电大在线用户名告知专业辅导员。,第三次作业： 登录安徽电大在线开放教育入学指南课程讨论区参与课程讨论。时间为4月上中旬。 第四次作业： 终结性上机考核（4月115日） 本课程具体教学、考核要求见开放学院网页。,三、开放教育试点的教学形式,1、开放教育试点的教学模式

4、 开放教育试点的全名是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”，教学模式是“ 以学生个别化自主学习为主，教师辅导为辅”，即学生在教师指导下，利用电大提供的多种媒体资源和较完善的支持服务，运用计算机网络平台和多种交互手段进行自主学习。 具体到一门课程的教学方式主要为：学生自学（文字、音像教材，课件、网上学习资源等）教师面授辅导小组协作学习网上答疑讨论考核（形成性考核终结性考试）,安徽电大的“四学”教学模式,“自学、导学、助学、促学”的“四学”教学模式。 “自学”指的是基于现代远程开放教育理念的自主化的学习。“导学”主要指通过入学教育、课程导学、面授辅导、实践导学等各类教学活动，引导和指

5、导学生自主学习。“助学”指完善支持服务体系，提供多种学习支持服务。“促学”指通过对学生自主学习过程的监控和评价，促使学生完成自主学习任务，渗透于“自学”、“导学”、“助学”的全过程。“四学”模式中，“自学”是“核心”，“导学、助学、促学”为学生自主学习提供服务。,2、开放教育的教学环节,学生从入学注册到毕业，需完成以下主要环节： 、接受入学教育，转变思想观念，初步掌握网上学习技能 、在教师和专业辅导员指导下，制订个人学习计划 、完成个人学习计划中所选课程（必修课程、限选课程、选修课程）的学习和考核，取得课程学分 、完成集中的实践性教学环节（社会实践、课程设计、毕业论文等） 、部分本科学生需完成

6、补修课程的学习和考核,3、开放教育的多种媒体资源,主要有： （1）文字教材（2）音像教材（包括VCD等）（3）计算机媒体教材（CAI、网络课程、计算机网页）（4）电视直播课堂（5）VBI数据广播（6）IP课件（7）网上课程学习资源：学生只要在中央电大、安徽电大在线上注册后，即可享用网上丰富的教学资源。网上教学资源主要有：课程说明、教师介绍、教学大纲、课程实施方案、专业实施方案、教学辅导、直播课堂、IP课件、课程评估、参考资料、网上自测等,4、开放教育的多种教学答疑手段,教学答疑手段主要有：面授辅导、电话答疑、电子邮件、双向视频、直播课堂、语音信箱、BBS公告板（留言簿、课程在线讨论等。学生可通

7、过以上手段与方式实现教与学以及同学之间的信息交流与反馈,5、开放教育对同学们提出的新要求,转变思想，建立新的学习观念； 掌握运用现代远程教育技术手段进行学习的技能； 了解所学专业教学计划，做好专业基础知识的补缺、补差工作； 设计好修课计划，探索科学的、行之有效的学习方法； 通过多种形式和途径，及时获取必要的教学资源和学习支持服务。,四、开放教育学院教学组织情况简介,1、在教学组织形式上以课程为单元来组织教学 2、组建灵活的学习小组，学生以学习小组形式参加面授辅导、答疑讨论、实验实习等各种教学活动 3、课程教学按照“ 学生自学教师辅导小组协作学习网上答疑讨论形成性考核终结性考核”的模式进行 4、

8、教师辅导课，根据教学内容、方式的不同划分为五种课型：即导学课、重难点内容串讲课、作业（实验）讲评课、答疑讨论课、复习指导课 5、合理安排教学各环节（自学、面授辅导、网上教学讨论等按4：3：3），加强开放、交互式教学活动,具体到某门课程的学习，一般要完成以下学习环节,1、自主学习文字、音像教材，上网浏览中央电大、省电大有关学习资源，自我检测学习效果等 2、参加面授辅导和小组学习活动。学生的小组学习活动分为两种： 集中的学习小组活动 ；自由的小组协作学习 3、通过电话、E-mail、网上答疑、在线讨论、小组协作学习等多种形式和手段，解决学习中的多种疑难问题，实现交互式学习 4、完成形成性考核 。包

9、括对学习行为和内容的考核。内容考核一般包括作业、实验实习、课程社会调查、期中测验、小组讨论活动等 5、参加并通过课程终结性考核即期末考试,五、开放教育学院教学支持服务情况介绍,开放教育学院为开放教育学生提供了较为完善的教学支持服务，主要有： 1、为每个专业新入学的学生配备一名专业辅导员 2、做好学生自主学习的导学工作 3、做好面授辅导的教学安排工作 4、指导学生按课程组建学习小组，为学习小组开展活动提供必要的条件和场所,5、设立学习支持服务部，晚间和双休日全天开放，为学生提供音像教材借阅和复制、文字教材零售、学习材料打印、复印及学习咨询导航、信息发布等多种服务 6、设计制作开放教育学院网页，及

10、时发布中央电大、安徽电大和开放学院的教学和管理信息，及时发布网上直播课堂和网上教学活动安排，为学生提供教学辅导和免费电子邮件服务。同学们应学会和养成及时从网上查找有关教学和管理方面信息的习惯,7、配备各种先进的教学设施，向学生开放视听阅览室（每天下午、晚间及双休日全天免费开放）、网络投影教室、语音室、小组讨论室等学习场所。 8、提供多种媒体教材和多条师生交流通道服务,六、教学、教务管理方面的几个具体问题,1、开放教育试点教学管理的基本情况： 统筹规划，分级办学，分级管理； 必修课程实行五统一； 实行完全学分制（学分8年有效；本科71，专科文经类76，理工类114； 更重视、强调过程的管理和监控

11、；,2、形成性考核问题,形成性考核意义 形成性考核主要内容 包括学习过程和学习内容考核两方面。学习内容考核包括作业、实验、小组讨论、网上答疑、期中测验等方面。,形成性考核的基本要求（成绩评定包括辅导教师和辅导员评价两方面） 课程总成绩必不可少的重要组成部分，一般占20（形考成绩不及格不能取得课程的学分），分数比例不同，要求不同； 作业、教学活动等要按时按要求完成； 要保存好形考原始材料。 具体请看开放学院网页开放教育学院形成性考核管理实施办法,3、终结性考核有关问题,期末终结性考核(考试)由中央电大、省电大统一组织，采取教、考分离方法进行，考试一般为闭卷（少量课程为开卷或上机考试），考试时间一

12、般为120分钟。中央电大电大统设必修课程由中央电大统一命题制卷，省管课程由省电大统一命题考试。每学期考试时间，上半年一般在7月10日左右，下半年一般在次年元月10日左右。考试具体时间和考务方面有关具体问题按开放教育学院期末考试文件以及考试管理规定执行,4、提前、推迟毕业问题,在校学习时间最短不得少于2年，最长不得长于8年（学籍有效年限）。,5、免修免考与学分替换问题,替代课程教学要求不低于现学课程教学要求； 电大和合作高校课程学分8年有效，自考课程学分6年有效； 电大和合作高校课程100可以替代，自考课程可以替代40； 公共外语的替代办法。 课程开放专业不实行学分替代。 具体详细的替代办法可看

13、中央电大、省电大等有关网页内容。,6、重修重考问题,什么是重修重考：课程综合成绩（形考成绩期末考试成绩）未达到60分的，为不及格 ，须重修重考。 重修重考的形成性考核成绩问题：合格的形考成绩可以带下来，否则须重新参加形考。 所有课程均可以重修重考,7、本科学士学位授予问题,一般条件有： 思想品德鉴定符合要求，考试中无作弊行为； 统设必修课平均成绩达到75分，选修课平均成绩达到70分； 毕业论文成绩达到良好以上； 通过学位外语考试（四、六级考试或学位授予学校组织的学位外语考试；英语专业需通过专业四级考试） 具体以各专业学位授予实施细则为准,8、本科补修课程的学习与考核问题,需补修的同学必须完成的

14、教学环节，34门左右课程，学习采用自学和集中辅导相结合方式，可随我院专科开设的课程一道学习，考试由省电大制订方案进行。具体请看开放教育学院网页开放教育学院补修课程实施方案,9、网络教育公共基础课（外语、计算机课程）统考问题,自2004年3月1日以后（含3月1日）入学注册的； 电子注册资格之一； 考试科目为： （一） 英语类专业统考科目为：“大学英语（A）”、“计算机应用基础”； （二） 艺术类专业统考科目为：“大学英语（C）”、“计算机应用基础”； （三） 其它专业统考科目为：“大学英语（B）”（即教学计划中的英语（2）、“计算机应用基础”。,免考条件：,已具有国民教育系列本科以上学历（含本科

15、），可免考全国网考计算机应用基础和大学英语（A）或大学英语（B）或大学英语（C）。 除计算机类专业外，获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者可免考全国网考计算机应用基础课程。 除英语专业外，获得大学英语等级考试（CET）4级及以上级别证书者、全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考全国网考大学英语（B）或大学英语（C）。,免考条件,入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考全国网考大学英语（B）或大学英语（C） ）除英语专业外，户籍在少数民族聚居地的少数民族学生可免考全国网考大学英语（B）或大学英语（C）。 以

16、上符合全国网考免考条件者，除第一条规定的情形外（即具有国民教育系列本科以上学历），其余的均需参加中央电大组织的考试，成绩合格者方可取得相应课程的学分,统考暂定每年组织两次，考试时间初步定在在3月和9月的最后一个双休日（具体以文件通知为准）。 取得全国网考大学英语、计算机应用基础合格证者，可以免修免考其对应教学计划中的英语课程（英语综合实践、英语（2）、计算机应用基础）。免修免考成绩记载为“合格”，视为学位最低要求成绩，不影响学位审核。,10、教学活动时间、场所安排问题,本周为入学教育活动 3月27日起开始面授辅导课的教学工作 教学活动、场所安排问题（最好每天上开院网上查看一下当天的教学活动安排，以防有变动）,11、常用联系方式,1、联系电话： 开院院长室： 05513629026 开院教学科： 0551364772