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文档简介
1、水清则无鱼范文,题解:,水至清则无鱼,水太清,鱼就存不住身,对人,要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较,人的小缺点,就不能团结人。,水清本来是个好事,但就是这样,鱼能去吗?太,清了,什么都没有,吃什么?人至察了,什么都逃不,过他的眼中或计算在内,你敢做他的朋友吗?朋友是,平等的,地位均等的,你会受他尊重吗?,注意:题目是一句熟语,有它约定俗成的意义,,一般不能随便变更它的意思。,?,水至清则无鱼,水至清则无鱼,人至察则无徒。,持身不可太皎洁,一切污辱垢秽要茹纳得与人不可太分明,,一切善恶贤思要包容得,一、周瑜,遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑,间,墙橹灰飞烟灭,放下
2、赤壁怀古,不禁为周瑜那一派儒将风范心折,神,往不已。,然而同一个公瑾,仰天悲叹:“既生瑜何生亮?”赤壁之,战的合作没有让周瑜接受诸葛亮,不甘,不服,抑或是嫉妒,,反正周瑜始终没有包容诸葛,英年早逝。,持身太皎洁,恃才傲物,奈何人外有人,抑郁至终,悲乎。,评:(因为嫉妒,而英年早逝,令人叹息。),?,二、燕南天,古龙小说绝代双骄中的人物,嫉恶如仇,的大侠,在其义弟江枫夫妇被害后,携江枫幼子,至恶人谷寻仇,却一去不返。,恶人谷是做了罪大恶极之事而无法在江湖上,立足的人的避难所,所谓的恶人,其实也早在进,谷前被追杀时失却了勇气,在入谷后的漫漫长日,中消磨了锐气,而燕南天的嫉恶如仇,凛然正气,,使他们
3、畏惧却激起了求生的本能,终联手将其打,成废人。,一代大侠,惩奸除恶,嫉恶如仇,不纳丝毫,垢秽,终遭此劫,可悲,可叹。,评:(这个事例与文章的主题不甚搭调。),?,三、勾践,一国国君,却要去做吴主夫差的奴仆,这是何等的耻辱,居,室的粗陋,吴人的冷眼嘲讽,繁劳的工作,夫差洋洋自得的神,情,然而,勾践全部都容忍了,他的忍辱负重,终换得归国,,终得以励精图治,终使越国繁荣起来。,他的忍辱负重没有白费,他归国后的苦心经营也没有白费,最终,,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲终吞吴。,这就是容忍创造的奇迹。,还有忍受跨下之辱的韩信,忍受宫刑之辱的司马迁,如果没有他们的容忍,又怎么会有勾践灭吴的故事,又怎么
4、,会有韩信在战场上的丰功伟绩,又怎么会有史经记录这些历,史,评:容忍与“水至清则无鱼”有什么关系呢?从论述的文字来看,,仅是“容忍”。,?,纵观漫漫历史长河,无处不浮现着这句古训:水至清则无,鱼,人至察则无徙。,?,简评:这篇文章开篇简要点题以后,进行,举例,每个事例之后,加以小结,最后总,结全文。这几个论据是一种“平行”的安,排,最后烘托同一主题。,?,但是事例本身并不能代替论证。而应,该在论证的基础上举例。文章后面的论述,可以与主题结合得更紧密一些。,水至清则无鱼,?,东方朔在客难诗云:“礼义之不衍,何恤人,之言。故云:水至清则无鱼,人至察则无徒。”,?,水太清了,鱼就无法生存;对别人要求
5、太严了,,自己就会没有伙伴。这正是古人眼中与人相处的“中,道”。水清当然好,不过水太清则会无鱼,这是尽人,皆知的道理,最清的水,因为容不了任何微生物生存,,也没有任何隐蔽,因此,鱼就无法存活。鱼难以生存,,这也引喻于现实社会里,说人太精明而过分苛察,就,不能容人了。人如果能明察是非分善恶,那当然是好,的,但过分的明察秋毫,对别人要求大过于苛刻,就,变成对人求全责备的严苛挑剔,就不能容人了,又有,谁能受得了,并与你为伍呢?,?,人是没有十全十美,也不可能完全无过。,每个人的性格和生活方式都有自己的特点或缺陷。,你自己都并非十全十美,却希望别人十全十美,,这是一种心理很不成熟的表现。清醒地认识到,
6、“残缺才是美”,才是合理的,就象美神维纳斯,一样,残缺才是最美丽的,千年难得一糊涂,要,知道,“水至清则无鱼,人至察则无徒”。糊涂,一点可能会使事情容易办好,如果事事过于较真,,那么人都没法活了。,?,在春秋时代,楚庄王有一次在宫殿中与大臣们,彻夜饮宴交欢。酒酣耳热之际,突然大殿上的蜡烛,被风吹灭了。有人趁暗拉扯了王妃的衣服,王妃急,中生智,把那人帽子的缨带扯断,并悄悄告诉楚庄,王。庄王此时展现出“领导人”容人的气度,并不,想追究此事,立即下令说,今晚君臣痛饮,如果不,拉断自己的帽带,就不算喝得畅快。在场的官员纷,纷在黑暗中把帽带拉断,这件事就这样不了了之了。,几年后,吴国攻打楚国,楚庄王遇到
7、生命危险。这,时,有一位将领奋不顾身保护庄王,并,5,次冲入敌,军阵营奋勇作战。战后,楚庄王召此人来问,那个,人跪下说,我就是当年酒醉失礼之人,因为感念您,不杀的恩德,自己的这条命早就是您的,今天才有,机会报答您的恩情。,?,正是由于学生有这样或那样的缺点或不足,才给了我们教,育的机会。处于青春期的学生,思想活跃,难免有考虑不周而犯,错的时候,或一时贪玩而忘记了作业、复习;或偶尔迟到、早退;,间或与同学发生小矛盾或摩擦;或一段时间与异性交往有点不当;,或忘记了值日;或有时情绪不好而顶撞了老师;或晚上休息不好,,上课有点疲劳而小睡;或被老师偶尔发现吸烟或同学聚会小酌;,或一、二次撒谎,等等诸如此
8、类偶尔发生的事情,作为一个老师,,“得过且过”,“明有所不见,聪有所不闻”,提醒学生以后注,意,避免再次发生。谅解、包容这些小的弱点、过失,不去刨根,问底追问学生这样做的原因,给学生以“面子”,这样,学生也,愿意与你交流,和你贴心;学生将来成人后,也会去包容他人的,小的过失;同时,要“举大德”,要发现学生的长处,经常表扬,学生的长处,来克服学生的短处;再者,这也是一个老师(特别,是班主任老师)的宽大胸怀。一个老师要有这样的胸怀,才能取,得应有的教育效果。,?,你的胸怀有多大,你的教育效果就有多大。是故,水至清则,无鱼,人至察则无徒。,水至清则无鱼,?,不久前,好友问我,“水清则无鱼”的下句,是
9、什么,还真的有点记不清了,用网络搜索一下,,才记起古语说:“水至清则无鱼,人至清则无,朋。”这是千百年流传下来的名言,应该是自有,其深刻哲理的吧。,水太清澈了,鱼就不敢冒然去游弋了。为什,么呢?因为太清澈的地方实在也太危险了,很容,易被渔民发现而丧生于渔叉鱼网之下。大凡鱼是,都懂得这危险的,所以没有鱼肯轻易犯险,除非,迫不得已或者是昏了头。,?,人太清高了,就没有朋友敢靠近你了,,因为高处不胜寒嘛。你的学问太高深了,人,家见了你都要战战兢兢如履薄冰,那人家活,得该有多累呀!所以人家还是宁愿远离你这,位高人的好。在高人面前,普通人就显得特,没学问,因为你高人动辄满口术语,深不可,测,普通人立马显
10、得相形见绌,被你照耀得,仿佛人家是白痴似的,人家还怎愿意跟你交,往呢?就好比你是清水,人家是鱼,跟你交,往太危险了,于是人家宁愿敬而远之,都不,愿跟你做朋友。是否这就是人至清则无朋的,缘故呢?,?,人太清高了,往往下意识的看不惯别人的,行为习惯。人家终日劳劳碌碌苦心竭力地挣钱,以养家糊口,哪有时间和心情来歌咏风花雪月,呢?自然人家没有那些吟诗作赋的本事。生活,的沧桑都毫不留情地写在脸上,千沟万壑也好,,俗不可耐也罢,总之都是过往经历积淀的结果。,世道的本质是有得有失,有钱就没有闲,有闲,就没有钱。劳心者获得的是精神上的充实,劳,力者获得的是人情世故的熟识。隔行如隔山,,道不同不相为谋。古人提倡
11、礼贤下士,真正能,做到不耻下问的能有几人?,?,人如果什么事都非得弄得清清楚楚那就,很没有意思了。朋友相交,非得计较你请过,我八顿我请过你十顿于是耿耿于怀那实在是,很难相处的。再比如个人与社会的关系吧,,非得计较自己为社会做了多大贡献而社会却,没给自己相应回报于是愤世嫉俗以不同流合,污自诩,其实是不明智的。个人与社会,如,同滴水与江海。离开了江海,滴水势必蒸发。,大家都在饮食男女,你却非要存天理灭人欲,,那岂不是与社会格格不入?就算是世人皆醉,你独醒吧,可一个人独醒又能济得甚事?所,以,人还是不要太清醒的好,否则一定很痛,苦,很孤独。圣人都是孤独的,释加牟尼不,是出家做了和尚了吗?晨钟暮鼓清灯古佛的,一生,是不是太寂寞了呢?,?,所以,人还是不要太清楚的好。有的人,以为
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