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文档简介

邓稼先,中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红,速读课文，整体感知,谈谈邓稼先的“奇” 要求：生用速读法来读课文，500字/分钟，快速捕捉文中信息。 1、用“从文中 话可以看出邓稼先的“奇”，奇在 ”说一句话。 2、你认为邓稼先是个怎样的人？,张爱萍将军的挽歌：,踏遍戈壁共草原，三十五年前。连克千重关，群力奋战君当先。捷报频年传，蔑视核讹诈，华夏创新篇。君视名利如粪土，许身国威壮河山。哀君早辞世，功勋泽人间。,深入研读，合作探究,你能发现这篇课文写法上的“奇”吗？ 1形式奇，采用的小标题。 2采用了对比的手法； 3语言很有特色，句式多变，有的句式整齐，有的长句与短句交错使用； 4把人物置身于大的背景中去突出其品质的高尚 ,拓展延伸，深化主题,假如邓稼先被评为感动中国十大人物，请你为他写一段颁奖词。 他，一个忠厚朴实的人，却毅然决然地参与了我国核研究工作；他，一个默默无闻的人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。当岁月的车轮碾过那片戈壁时，他的脸上也留下了车辙；当戈壁风沙在天空狂舞时，那个不知道是谁的灰色身影与风沙融

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