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文档简介
1、国旗下的演讲养文明习惯做文明学生亲爱的老师们,同学们:早上好!今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”首先我想为大家讲述一个真实的事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。在听完这个事例之后,不知同学们对“文明”是否有了新的认识;“文明”不只是个小问题,不是只要他人遵守文明,“我”不遵守也不会对社会有大的影响。记得有人说过:人,一撇一捺
2、,写起来容易做起来难,我们也会经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存
3、在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,在我们全体老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我们经常听到“老师好!的喊声,教室里,同学们的凳子轻拿轻放,绿茵操场上,“弯弯腰”的同学们越来越多,我们的操场干净又整洁,许多班级还安排了值日生在自己的清洁区保洁,放学时,同学们都能自觉排成整齐的路队有秩序地行走同学们,让我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一
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