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文档简介

1、质 量 的 测 量,说一说：下列的几组物体的区别？ （除形状和用途以外） 课桌和木椅 铝锅和铝勺 铁锤和铁钉,课桌比课椅含的木材多 铁锤比铁钉含的铁多 铝锅比铝勺含的铝多 物体含有物质多少是不同的,结论,特快专递按信件质量计算邮费,包装袋上标有内装物体的质量,质量 （m) 概念：物体所含物质的多少 主单位：千克(kg) 其他单位：吨（t）千克（kg）克（k）毫克（mg） 换算：1 吨 = 1000千克 1 千克= 1000克 1 克 = 1000 毫克,不同物质的质量,一只鸡蛋约 50克 一只鸡约1500克 一个中学生约50千克 一个大象约2吨,橡皮泥捏成任意形状 直的铁丝弄弯折 水从小杯子到

2、进大水杯 把课本从家带到学校 冰块在室温融化 想一想： 在物体改变了形状，位置 ，温度，状态后，质量 改变了吗 结论 物体的质量不随物体的形状，温度，位置改变而改变,做一做,质量与我们的生活,电子盘称,电子分析天平,小小个子两个托,谁轻谁重它来说,左物右码看中间,它指哪边哪边多,猜一猜,分度盘,指针,右盘,右平衡螺母,衡量标尺,砝码及砝码盒,镊子,底座,游码,左盘,天 平 的 结 构,天 平 的 使 用,1 调平：天平放水平桌面上，游码移到衡量标尺左端“0”刻度线。调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻度线。 2 称量：左盘放被测物体，用镊子向右盘加减砝码（由大到小 顺序），并调节游码在衡量标

3、尺上的位置，直到重新恢复平衡。 被测物体质量=砝码质量+游码指示质量值 注意！称量时不能调节平衡螺母使天平平衡 3整理：用镊子将砝码逐个放回砝码盒内,天 平 的维 护,称量前要明确天平的称量范围，被测物体质量不能超过量程。 称量中，不能用手拿砝码或去摸天平托盘，取放砝码要用镊子；不可把湿润物品或是化学药品直接放在天平托盘上；加减砝码，要轻拿轻放。 称量完毕，要将砝码及时放回砝码盒内。天平和砝码要保持清洁、干燥，防止锈蚀,练一练,对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向调节（填“左”或“右”,图中标尺的刻度,每一大格表示多少克?每一小格表示多少克?游码所对的刻度值是多少克,作业布置

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