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文档简介
1、课时3 在理论指导下决策 检测目标:1 了解并掌握权重及加权平均数的含义2 会合理运用统计与概率知识用于实际问题的决策应知应会:1 5名学生的体重分别为49kg ,52kg,60kg ,45kg,55kg 则他们的体重平均数为( )A 49kg B 50kg C 51kg D 52kg2 在一次国防知识竞赛中,某班45名学生的成绩如下表所示得分405060708090100人数147101661则这些学生成绩的平均数为 ( )A 71 B 72 C 73 D 743 某市体育考试规定:中考体育成绩总分为40分,分三部分:广播体操占40,考试成绩占45,平时成绩占15,小明的上述三项成绩分别为1
2、00分、80分、80分,则小明的体育成绩应该是_分。4 某学校生物兴趣小组11分到校外采集植物校本,其中2人每人采集到6件,4人每人采集到3件,5人每人采集到4件,则这个兴趣小组平均每人采集标本是_件。拓展提升:5 有关资料提供的数据是甲、乙两支篮球队队员的身高(单位:cm)如下:甲队:189 195 218 202 198乙队:213 205 198 195 201哪支球队看起来身高整齐些?你是怎样判断的。6 某销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商店的月售定额,统计了这15人的销售量如下:每人销售件数 1800 510 250 210 150 120人数 1 1 3 5 3 2(1)
3、 求这15们营销人员该有销售量的平均数、中位数和众数(2) 假设销售部负责人把每们营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由。7为了普及环保知识,增强环保意识,某校组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:决赛成绩(单位:分)初一年级80 86 88 80 88 99 80 74 91 89初二年级85 85 87 97 85 76 88 77 87 88初三年级82 80 78 78 81 96 97 88 89 86 (1)请你填写下表:平均数众数中位数初一年级85.587初二年级85.585初三年级84(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析 从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些) 从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)(3)如果在每个年级加决赛的选手中分别选3人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说理由。8某水果店一周内甲、乙两种水果每天销售情况统计如下(单位:千克) 星期品种一二三四五六日甲45444842575566乙48444754515360(1) 分别求出本周内甲、乙两种水果平均每
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