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文档简介
1、【我的同桌5年级作文】四年级作文我的同桌同桌总是很多的欢乐,你的同桌是不是也和你有着一样的欢乐呢?下面是xx精心为你们整理的我的同桌5年级作文,供大家参考!我的同桌5年级作文 篇1我和我的同桌有时矛盾,有时和好。矛盾都是因为小小的几件事而发生:写作业时,我一不小心碰了她一下,给本子上画了一道老长的线,她非常恼火骂了我一句。我一听这句话,可以说音调拖的能当唱戏演员了!我继续写了起来,不料她专门碰了我一下,本上也画上去了老长的一条线,我俩开始吵起来;还有一次,我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾:这个垃圾袋是我俩共用的,可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走,于是我俩争吵让谁带回去再带过来,每个人都不让
2、对方,吵个不分上下,最后决定一天自己一天对方和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况,心里一致才会互相帮助:张昊驰和王珂霸占我们的位置,我们会给他们来个大反击,再把他们挤成我们的那么窄;马晨睿太胖需要很大的位置,可是我俩的桌子如果不对齐的话,教室会显得很难看,所以我们让他挤一点,让胡欣悦宽一点这就是我和我的同桌。我的同桌5年级作文 篇2我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学, 一起回家,一起思考难题有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛
3、,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看他的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着他的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了
4、,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。我的同桌5年级作文 篇3我的同桌是一个性格开朗的男孩。他白皙的脸颊,浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的秀发,他那红润的嘴唇像雨后盛开的樱花般粉嫩,说起话来滔滔不绝。他在我们班男生中可算得上是一个心灵手巧的男孩了,他跑起步来像一匹脱缰的野马在草原上奔跑。他很霸道,在他那霸道中还有一点儿小孩子气使人感到很幼稚,也很哭笑不得。不过这样的他倒还让人觉得很可爱。这次,他所参加的篮球队要出去比赛,在他们快走时,他拉着我的衣角,对我说:“你祝福我。”看着他那真诚的表情,不由得觉得他像一只可怜的宠物狗,正在向它的主人讨取食物。我不禁在心里暗自发笑。便故意逗他:“我要是不呢?”这时他又恢复了
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