教育局开展幼儿园精品课例评选展示活动方案_第1页
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文档简介

1、教育局开展幼儿园精品课例评选展示活动方案各中心校、县幼儿园：为深入贯彻落实X-X岁儿童学习与发展指南（以下简称指南）精神，进一步提升教师专业化水平和能力，科学实施保育和教育，促进幼儿身心和谐全面发展，根据省教育厅、市教育局关于开展幼儿园精品课例评选展示活动的通知精神，现就我县开展幼儿园精品课例评选展示活动事项通知如下：一、活动主题激发 支持 自主 探究二、活动宗旨通过活动，引导全县各级各类幼儿园开展以“五大领域”为主要内容，以幼儿为活动主体，以游戏为主要活动形式，贴近生活、贴近自然的教育活动，引导教师和家长全面了解X-X岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对X-X岁幼儿发展合理期望值，尊重幼

2、儿的身心发展规律和学习特点，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础三、活动范围全县各级各类幼儿园（含教学点）四、活动内容精品课例以指南为指导，涵盖健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。X-X年以健康、语言、社会领域为主，X年以科学和艺术主题教育活动为主。五、活动方式活动采取“行政推动、专家引领、园园参与、优质共享”的方式进行，共分为四个阶段。（一）全面启动、深度研讨阶段。X年X月-X年X月。各中心校组建由中心校学前教育教研员、中心校辖区骨干教师、学科带头人等为主的团队，组织开展辖区内的专项学习和论坛活动，分层级指导各级各类幼儿园开展课例和组织实施活动。市、县局也将组织专家团队开展指导和论坛

3、活动。（二）园园参与、择优推荐阶段。X年X-X月。各级各类幼儿园要结合地域特点和园所实际，将课例展示活动作为园内教育教学常规性活动开展，通过课例观摩研讨，不断提升教师课程设计和组织实施能力，切实成为促进幼儿全面发展的支持者、合作者和引导着。各中心校要将此项活动作为提升区域内幼儿园保育教育整体水平的一项重要抓手，组织辖区内各级各类幼儿园全部参与、积极研讨，并择优遴选出优秀的课例参加县级评选。X年X月X日前，各中心校将推荐参加县级评选的课例报县教育局民办学前教育股。（三）县级评审，总结表彰阶段。X-X年X-X月以健康、语言、社会领域为主，X年X月-X月以科学和艺术主题教育活动为主。县局组织人员，按照陕西省幼儿园精品课例评分细则（附件X），对各中心校推荐的作品评奖，择优推荐参加全市评选。六、有关事项（一）推荐名额。各中心校在广泛参与、优中选优的基础上择优上报。（各中心校推荐名额见附件X）（二）作品要求。以视频方式录制相关课例，并存储为U盘报送。视频录制内容主要包括：执教教师基本情况介绍（第一学历、工作年限、职称荣誉、特长）；执教教师说课；课例组织过程；执教教师课后反思等四个部分。小、中、大班课例录制总时长分别为X、X、X分

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