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文档简介

树 根,课文脉络,一棵普通的树根丢弃在荒野上无人理睬，这时来了位老太太，把它抱回了家，老太太家有三个人，他们准备拿树根做什么？,“嘿！这树根，劈开来能烧饭呢！”,老太太拿树根当木柴烧。,“这树根，能做两张小凳子呢！”,老太太的老伴要拿树根做小凳子。,“啊！这树根长得很奇特，很美，是多么有价值的材料啊！”,老太太的儿子把树根雕刻成老鹰。,口语表达,老太太、她的老伴木匠、她的儿子艺术家对待相同一棵树跟的不同想法，说明了什么道理，学习完这篇课文，谈谈你的感受。,思考讨论,如果当时你也在现场，看到这树根，你准备用它来做什么？,问题探究,1、为什么树根被丢弃在路边无人理睬？ 2、老太太打算用树根做什么？ 3、大家不同的想法说明了什么？,课外拓展,这样一个情境，植物学家、商人、环境学家、画家一起出去游玩，看到一颗大树，每个人的想法,你来说说看？,植物学家,这棵大树是属于什么科、什么属的呢？,商 人,这棵大树砍到了可以运到工厂做成不少张座椅呢，剩下的可以弄成纸浆。,环境 学家,画 家,这棵大树每天可以给人类带来多少氧气，吸收多少二氧化碳啊，真是人类的好朋友。,这棵大树画出来定是一幅美丽的图画。,

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