2009年质量专业综合知识练习题及答案

1、2009年质量专业综合知识练习题（1）1、产品的类别有(ABCDE)。 A.服务B.硬件C.软件D.流程性材料E.上述四类的组合2、产品品质量特性包括(DE)。 A.价值特性B.使用特性C.适用特性D.真正质量特性E.代用质量特性3、一般情况下，产品质量取决于(ABCD)。 A.市场调研质量B.设计质量C.制造质量D.使用质量E.服务质量4、质量管理学是在不断总结关于利用(AB)力量的实践基础上逐步形成的。 A.人B.物C.环境D.科学技术E.管理5、质量管理发展大致经过的阶段有(ACD)。 A.质量检验阶段B.质量控制阶段C.统计质量控制阶段D.全面质量管理阶段 E.质量经营管理阶段6、在质

2、量检验阶段中，参与质量检验的人员有(BCD)。 A.技术人员B.操作工人C.工长D.质量检验员E.企业行政人员7、ISO9000系列国家标准包括(BC)。 A.全面质量管B.质量经营管理C.全面质量保证D.微观质量管理E.宏观质量管理8、全面质量管理的基本要求有(ABCD)。 A.全员的质量管理B.全过程的质量管理C.全企业的质量管理D.多方法的质量管理 E.经验式的质量管理9、PDCA循环的工作程序包括(ABDE)。 A.计划B.执行C.修订D.检查E.总结10、全面质量管理的基础工作有(ABCDE)。 A.标准化工作B.计量&考试大&工作C.质量信息工作D.质量责任制E.质量教育工作200

3、9年质量专业综合知识练习题（2）1、企业标准化工作应符合的具体要求有(ABCDE)。 A.权威性B.科学性C.明确性D.群众性E.连贯性2、计量工作的特点有(BCDE)。 A.科学性B.一致性C.准确性D.可溯源性E.法制性3、对不合格器具&考试大&设备要根据不同情况分别处理，可采取(ABCD)等多种措施，经确认合格后再行使用。 A.重新校准B.修理C.调试D.维护保养E.降低等级4、计量检测设备管理制度有(ABCD)。 A.量值传递制度B.周期检定制度 C.计量人员岗位责任制D.计量器具分级管理制度E.设备管理制度5、GBT190001一ISO90001标准中规定质量体系的内容有(ABCD)

4、。 A.质量管理的指南B.合同情况，第一方和第二方之间 C.第二方认定或注册D.第三方认定或注册E.第一方认定或注册6、有关“废品损失正确叙述的是(ABCE)。 A.生产有缺陷产品直接或间接发生的有关费用B.制造有缺陷的产品所造成的损失 C.由于未能正确地做工作而支出的无效或负效费用D.保证产品质量而支出的一切费用 E.制造的产品在经济上已不值得修复利用而发生的损失7、研究成本质量成本的意义有(ABCDE)。 A.有利于控制和降低成本B.有利于贯彻质量责任制 C.有利于满足顾客关于质量成本方面的需要D.有利于监测和评价质量体系 E.促进企业领导重视产品质量8、直接质量成本由(ABCD)构成。

5、A.内部故障成本B.外部故障成本C.鉴定成本D.预防成本E.无形成本9、内部故障成本一般包括(ABCDE)。 A.废品损失B.返工费C.复检和筛选费D.停工损失E.不合格晶处理费10、外部质量成本一般包括(ABCDE)。 A.保修费B.索赔费C.诉讼费D.退货费E.降价费2009年质量专业综合知识练习题（3）1、鉴定成本一般包括(ABCDE)。 A进货检验费B工序和成品检验费 C在库物资检验费D质量评审费E对测试设备评价费2、预防成本一般包括(ABCDE)。 A质量计划编制费B工序控制费C质量评审费D质量信息费E质量管理培训教育及实施费3、间接质量成本一般包括(ABCD)。 A无形质量&考试大

6、&成本B供应商质量成本C设备质量成本D使用质量成本E信誉质量成本4、计算质量成本的方法有(ACE)。 A质量成本法B生产成本法C过程成本法D财务成本法E质量损失法5、质量损失费可以是(ABCD)费用。 A有形损失B无形损失C内部损失D外部损失E信誉损失6、下述费用中属预防成本的有(BDE)。 A质量评审费B产品评审费C工序检验费D工序控制费E质量信息费7、下述费用中不属鉴定成本的有(ABDE)。 A诉讼费B降价费C质量评审费D返工费E质量管理实施费8、质量职责所包括的各项活动有(ABCDE)。 A设计B采购C生产制造D检验E使用9、任何一个产品的研制、开发必然受到(ABC)因素的制约。 A技术

7、条件B社会需求C环境条件D国际形势E国家政策10、社会需求方面的调研有(ABCD)。 A顾客对产&考试大&品期望的功能B顾客的消费心理和动机 C消费习惯D消费水平E环境对顾客的影响2009年质量专业综合知识练习题（4）1、环境条件的调研有(ABDE)。 A经济环境B自然环境C自然文化环境D社会文化环境E政治环境2、市场调查的内容有(ABCDE)。 A市场环境调查B产品&考试大&调查C价格调查D市场需求量调查E促销方式调查3、市场调查的方法有(ABCD)。 A访问法B观察法C实验调查法D试用和试销法E问卷调查法4、用户包括(ABCD)。 A后序加工者B销售网点C产品使用单位及个人D现场维修人员E

8、推销员5、质量信息的分析和评价包括(ABCDE)。 A质量分析B用途分析C竞争分析D消费者或顾客分析E产品市场寿命周期分析6、产品市场寿命周期一般划分为（ABCD） A投入期B成长期C&考试大&成熟期D衰退期E淘汰期7、产品设计的要求应从(ABD)等方面考虑。 A技术B经济C社会D管理E质量8、产品的设计阶段有(ABCDE)。 A产品构思阶段B初步设计阶段C详细设计阶段D小批试制阶段E小批生产阶段9、产品构思可由(ABCDE)人员提出。 A技术人员B管理人员C销售人员D生产工人E顾客10、新产品的质量指标包括(ABCDE)。 A性能B规格C寿命D可靠性E安全性2009年质量专业综合知识练习题（

9、5）1、初步设计阶段主要是技术设计工作，包括(ABCDE)。 A设计计算B模拟试验C原理图设计D参数设计E设计评审2、产品规范所包括的内容有(ABCDE)。 A性能指标B感官特性C安装&考试大&布局D适用标准和法规E质量验证和保证3、产品设计评审要素中与产品规范有关的项目有(ABDE)。 A可信性和耐用性要求B产品接收准则 C安全性和环境相容性D失效模式及影响分析E诊断和分析问题的能力4、产品设计要素中与满足顾客需要和使顾客满意有关的项目有(AB)。 A非预期的使用和误用B安全性和环境相容性 C产品的接收准则D安装性、易配性E设计的检验和试验能力5、产品设计评审中与过程有关的项目有(DE)。

10、A允差和过程能力的比较B产品的接收准则C美学规范D设计的检验和试验能力 E材料、零部件和组件的规范6、设计评审阶段有(ABCDE)。 A初期评审B中期评审C终期评审D事后评审E设计更改控制7、中期评审工作包括(ACE)。 A理论验证B设计确认C模型验证D工艺验证E样机验证8、终期评审的主要形式有(BD)。 A样品鉴定B设计定型鉴定C工艺鉴定D生产定型鉴定E生产设备定型鉴定9、设计评审工作应由(ABCDE)参加。 A设计工程师B质量工程师C用户代表D生产工程师E营销专家10、国家政府部门的评审会议有(ABD)。 A任务审定会B总体方案论证会 C技术经济可行性审定会D技术经济可行性论证会E技术设计

11、评审会2009年质量专业综合知识练习题（6）1、属于设计单位评审会的有(ABCDE)。 A技术任务书审定会B上级方案&考试大&审定会 C技术经济可行性审定会D技术设计评审会E生产定型鉴定会2、单元件可以分为(BDE)。 A主要件B关键件C次要件D重要件E一般件3、描述可靠性的指标有(ABCDE)。 A可靠度B失效率C维修度D有效度E平均故障间隔时间4、提高产品可靠性的方法有(ABCDE)。 A选择标准化的元器件B减额使用元器件 C耐环境设计法D可维修性设计和人一机工程E冗余技术的使用5、可靠性管理是贯穿于（ABCDE）的全过程，它是产品整个使用寿命周期的一项连贯性活动。 A规划B设计C试制D生

12、产E使用6、样品或样机的试验对象可以是(ABCDE)。 A单元件B组合件C部件D系统E产品7、样品或样机的试验方法有(ACE)。 A结构受力试验B系统实物模拟试验C环境试验D外观试验E寿命试验8、样品或样机的试验类型有(ABCE)。 A原理样机试验B模拟板试验C样机试验D环境试验E试用试验9、田口方法，又称三次设计，即(ACE)。 A系统设计B产品设计C参数设计D理论设计E容差设计10、田口方法的适用领域有(ABCDE)。 A产品设计B科学试验C技术革新D质量评价E材料研究2009年质量专业综合知识练习题（7）1、对外购材料、零件和部件的选择，必须综合考虑(ABD)因素，以达到综合的平衡。 A

13、质量B价格C服务D交货期E信誉2、采购的质量活动有(ACDE)。 A选择合格的供应商B选择合适的经销商 C对供方进行质量监督和质量评级D制定保证和验证供方的产品质量的正式程序 E进货控制和进货质量记录3、对合格供应商的具体要求有(ABCDE)。 A按时交货B提供合格的材料和产品C满足数量要求D价格合理E服务周到4、对供应商进行调查时，一般是需方先编制调查表，其内容大致有(ABCDE)。 A设计和制造B采购C资料体系D质量协作E检验和试验5、对供应商的设计资格审查，一般由(ABE)参加。 A工程技术部门B采购部门C销售部门D财务部门E质量管理部门6、对供应商的制造资格的审查，其内容大体上是(AB

14、C) A管理能力B技术&考试大&能力C质量控制能力D营销能力E生产能力7、供应合同中应包括(ABCD)。 A质量保证协议B验证方法协议C解决争端的规定D交付期限E进货检验计划8、联合质量计划中一般要包括(ABC)几个方面。 A经济B管理C技术D质量E产品开发9、联合质量计划中的技术方面主要包括(ABCD)。 A产品设计B工艺设计C生产D检验和测试E使用10、我国处理供需双方关系时应遵循的原则有(ABCDE)。 A效益原则B法规原则C计划原则D择优原则E平等原则2009年质量专业综合知识练习题（8）1、采购活动主要涉及(ABCDE)部门。 A设计B采购C检验D质量管理E管理部门2、生产制造过程包

15、括(ACDE)。 A生产技术准备过程B基本生产过程C辅助生产过程D生产服务过程E附属生产过程3、生产制造的质量职能就是通过对生产过程的(ABCDE)等的控制，稳定地、经济地生产出符合设计所规定的质量标准的产品。 A人B机器C材料D方法E环境4、工序包括(ABDE)环节。 A加工B检验C设计D搬运E停留5、工序能力测定所得的数据对于(ABCD)等方面都有重要的意义。 A产品设计B工艺制定C计划安排D生产调度E销售计划6、影响工序能力指数的变量有(ABC)。 A产品公差范围B工序加工的分布中心与公差中心的偏移量。 C工序加工质量特性的分散程度D不合格品率E自动化程度7、常见的“主导因素”有(ABC

16、DE)。 A定位装置B机&考试大&器C操作人员D零部件E环境8、产品的适用性通常指产品的(ABCDE)。 A性能B精度C寿命D可靠性E安全性9、对产品的(ACE)设置质量控制点，可以有效的控制产品质量。 A关键特性B重要特性C重要因素D一般特性E关键部位10、对产品设计的保险措施有(ABCD)。 A进行联锁程序设计B设置报警信号 C设置确保安全的装置D可靠性&考试大&设计E设置解除报警信号2009年质量专业综合知识练习题（9）1、检验的步骤包括(ABCDE)。 A明确质量的要求B测量试验C比较D判定E处理2、检验的质量职能有(ABCD)。 A保证职能B预防职能C报告职能D监督职能E领导职能3、

17、检验按照目的的不同分为(ABCDE)。 A入厂检验B工序检验C最终检验D准确性检验E产品质量审核4、检验按检验手段的不同分为(AB)。 A理化检验B感官检验C分析型检验D嗜好型检验E抽样检验5、检验按检验的数量可分为(ABC)。 A免检B全检C抽检D百分比抽样检验E专检6、检验按检验的方式可分为(ACE)。 A自检B班组长检验C互&考试大&检D下道工序检验E专检7、工序检验的检验方式有(ABCDE)。 A首件检验B巡回检验C装置检验D逐件检验E自动化检验 8、检验按产品形成阶段可分为(ACD)。 A外购件和外购材料的检验B进厂检验C工序检验D出厂检验E巡回检验 9、检验指导书包括(ABCD)。

18、 A受检产品的技术性能B所有性能的技术要求C加工&考试大&工序D准备使用的检验设备的详细清单E受检单位 10、成品检验又称(BD)。 A人厂检验B出厂检验C巡回检验D最终检验E首件检验2009年质量专业综合知识练习题（10）1、质量检验计划的总体安排包括(ABCDE)。 A编制检验流程图B设置检验站C确定检验的方式、方法和手段 D确定检验项目E确定检验数量2、不合格品的控制措施有(ABCDE)。 A标识B隔离C评审D处置E预防措施3、消除不合格的原因的措施有(ABCDE)。 A过程不合格报告B管理评审C顾客投拆D市场反馈E审&考试大&核4、做好纠正措施工作，必须抓好的环节有(ABCDE)。 A

19、过程控制B职责的分配C严重性评价D问题的分析E消除原因 5、查找检验人员“技术差错”的方法有(ABCD)。 A复核检验B循环检验C重复检验D标准样品检验E资格检验6、造成检验差错的原因有(CDE)。 A错检B漏检C技术差错D粗心大意的差错E明知故犯的差错7、执行使用的质量职能的部门有(ABCDE)。 A销售部门B市场调查部门C运输部门D商业部门E用户服务部门 8、包装质量的直接要求是(ACE)。 A保护性B耐用性C实用性D可靠性E商品性 9、销售前的质量管理应抓好的工作有(ACD)。 A包装B贮存C运输D入库保管E出厂检验10、在产品的运输过程中，客观因素对产品质量的影响有(ABE)。 A温度

20、B湿度C包装不善D粗心大意E振动2009年质量专业综合知识练习题（11）1、产品在入库保管期间，应采用的措施有(ABCDE)。 A增加货架寿命B制定存放产品期限的标准C做好成包产品的分装、改装 D加强人库验收和出库计数工作E在产品上做出明显的识别标志2、售后服务的作用有(ABCD)。 A有助于迅速、有效、持续地发挥产品的功能和社会效益 B有助于提高产品&考试大&信誉，促进产品销售 C有助于生产企业直接倾听顾客的意见，了解顾客的要求，设计出更好的产品 D有助于向顾客介绍产品，引导消费E有助于用户合理使用产品 3、售后服务的内容有(ABCDE)。 A咨询介绍服务B技术培训服务C运送、安装和调试服务

21、D三包服务E维修服务 4、维修服务的方式有(ABC)。 A定点维修B上门维修C巡回服务D区域维修E退回生产厂家集中维修 5、造成顾客对使用产品不提意见可能的原因是(ABCDE)。 A产品价格低，不值得提B超过保修期，顾客自费修理 C产品在市场上供不应求D产品质量上乘，无意见提E进口产品，无法提 6、造成用户对使用产品意见多少的原因有(ABCD)。 A产品质量不好，但顾客没有提意见B归类意见有假象，不能充分反映质量状况 C单价对顾客意见的影响D时间对顾客意见的影响E使用质量对顾客意见的影响 7、现场使用信息的来源有(ABCDE)。 A产品监督B向顾客购买情报C向现场有关人员了解情况 D有控制地“

22、试用”产品E向修理部门人员了解情况 8、质量体系的四要素是(ABCD)。 A组织机构B过程C程序D资源E管理 9、质量体系要素之一的资源应包括(ABCDE)。 A材料B半成品C能源D人力资源E计算机软件 10、涉及产品寿命周期的过程有(ABCDE)。 A营销B产品设计C采购D生产制造E检验和使用2009年质量专业综合知识练习题（12）1、质量体系文件主要包括(ABCDE)。 A质量手册B程序文件C质量计划D质量记录E作业指导书2、关于质量方针的含义，叙述正确的是(ABCDE)。 A质量方针是由企业的最高管理者正式发布的该组织的总的质量宗旨和质量方向 B质量方针是企业总方针的一个组成部分 C质量

23、方针是企业内各部门和全体人员执行质量职能以及从事质量管理工作所必须遵循和依从的行动指南 D质量方针是指导企业的成员沟通意见和开展质量活动的一般规定 E质量方针给企业的各级管理者提供了一定的自主权3、编制质量计划的依据有(ABCDE)。 A国民经济发展的方针、政策和法规B国内外的经济形势的综合分析资料 C企业的质量方针和质量目标D某项产品或某项工序的技术标准和技术文件 E企业和用户签订的合同和有关特殊要求4、质量计划的内容有(ABCDE)。 A质量计划的目的B合同评审C企业内各级人员的职责D质量审核E有关质量记录5、上层管理者的质量职责有(ABCD)。 A制定并实施企业的质量方针B制定并实施企业

24、质量目标 C主持建立质量体系D建立并领导质量管理机构E制定程序文件6、中层管理者的质量职责有(CDE)。 A主持建立质量体系B制定并实施企业质量目标 C制定本部门的质量分目标D配备本部门岗位E制定程序文件7、“三按”生产的三按是指(ACE)。 A按图纸B按检验规范C按工艺D按技术文件E按标准8、在美国质量管理组织机构中，质量经理管辖(ACD)。 A质量工&考试大&程部门B质量检验部门 C工序控制工程部门D质量信息设备工程部门E质量管理部门9、质量审核工作由厂长领导，其(ABCDE)等具体工作由质管部门负责。 A计划B组织C协调D指导E检查和监督10、质量审核一般包括(ABCD)几个方面。 A产

25、品质量审核B质量体系审核C过程质量审核D管理评审E零配件质量审核2009年质量专业综合知识练习题（13）1、产品质量审核组织成员有(BCD)。 A厂长B质量控制人员C质量检验人员D工艺人员E营销人员2、产品质量审核大纲的内容有(ABCDE)。 A产品审核对象B产品审核办法C产品审核步骤 D规定产品审核标准和规范E确定产品审核间隔期、抽样地点和样本大小3、产品质量审核中的抽样检验的步骤有(ABCD)。 A确定产品审核间隔期B确定抽样检验地点 C确定产品审核样本容量D审核检验E归纳总结4、质量体系审核实施计划的主要内容有(ABCD)。 A质量体系审核项目一览表B审核人员进行审核的依据 C质量体系审

26、核时间D质量体系审核办法E质量体系审核地点5、过程审核步骤有(ABCD)。 A建立过程审核组织B制定过程审核计划 C开展过程质量审核工作D写出过程质量审核报告E收集相关资料6、管理评审所说的环境条件为(ABCDE)。 A国内外政治形势B国内外经济形势C新技术发展D社会需求E经营形势7、管理评审的步骤是(ABCDE)。 A准备B成立&考试大&组织C进行管理评审D编写评审报告E评审报告、文件资料归档保存8、管理评审的方法有(ABCDE)。 A调阅历史资料B深入现场调查C访问D召开座谈会E论证会9、质量改进包括（AC） A防守型改进B维持型改进C进攻型改进D变革型改进E突破型改进10、在质量改进的衡

27、量中，来源于顾客满意程度的信息有(ACE)。 A顾客抱怨B废物处置C销售商反馈D过程稳定性E服务人员反馈2009年质量专业综合知识练习题（14）1、PDCA循环包括循环(ABCD)。 A计划B执行C检查D总结E上升2、工人可控差错的类别有(ACE)。 A无意差错B过失差错C有意差错D随机差错E技术差错3、管理人员的可控差错的类别，有(ABC)。 A无意差错B技术差错C有意差错D过失差错E随机差错4、质量改进的环境要求有(ABCDE)。 A要有以满足顾客要求和设置更强竞争目标为中心的、新颖的、共同的价值观、态度和行为 B应具体制定企业质量改进目标 C应在相互信任的基础上进行公开交流、沟通和合作

28、D应对质量改进所需的价值观、态度和行为认可 E应对企业全体成员进行教育和培训5、引起管理者可控差错的原因有(ABCD)。 A质量意识淡薄B对质量管理的成果和质量管理的方法的理解不同 C对适用性含义的理解不同D质量管理部门的人员很少参与产品设计和决策 E单位领导不重视6、管理人员可控差错的防止方法有(ABCD)。 A上层管理者要在思想上重视产品质量，切实贯彻“质量第一”的方针，提高质量管理水平 B有明确的质量改进计划，摆脱“救火式”的工作方式 C设立专职的质量管理部门，做到组织落实 D建立质量责任制，明确职责，充分发挥各部门执行质量职能的积极性、主动性和创造性 E定期进行质量审核7、工人有意差错

29、的防范措施有(ABCDE)。 A加强质量意识教育B建立质量责任制，使产品质量具有可追查性 C定期进行质量审核 D组织劳动竞赛，奖励生产出优质产品的工人，惩罚生产低劣产品的工人 E合理分配工作8、工人无意差错的防范措施有(BD)。 A加强质量意&考试大&识教育 B采取各种防误措施，减少对人的依赖性 C开展技术培训，提高工人的技术水平和操作熟练程度 D从行为科学的角度出发，研究人的行为，运用人机工程的成果避免差错 E总结经验，予以推广9、数据的统计特征值有(ABCDE)。 A平均值B方差C中位数D级差E标准偏差10、在质量改进活动中，分析影响事物变化的因素所用的方法有(ABE)。 A因果图B调查法

30、C散布图D树图E排列图2009年质量专业综合知识练习题（15）1、在质量改进活动中，分析事物之间的相互关系所用的方法有(ABCDE)。 A散布图B树图C排列图D头脑风暴法E实验设计法2、调查表又称为(ACE)。 A检查表B排列法C核对表D质量波动表E统计分析表3、常用的调查表有(ABCD)。 A不合格晶项目调查表B缺陷位置调查表C质量分布调查表D矩阵调&考试大&查表 E售后服务调查表4、属于计量值数据的有(ACE)。 A长度B废品数C电压D产品台数E温度5、常用的分层标志有(ABCDE)。 A人员B时间C机器D环境E材料6、因果图又称(ABCE)。 A石川图B鱼刺图C特性要因图D调查图E树枝图

31、7、工厂中常说的两图一表是指(ABE)。 A因果图B对策表C树图D调查表E排列图8、矩阵图中表示相关程度的符号有(ABD)。 AoBCD9、1L矩阵图可分为(ABCDE)类别。 AL型矩阵图BT型矩阵图CY型矩阵图DX型矩阵图EC型矩阵图10、统计方法的用途有(ABCDE)。 A提供表示事物特征的数据B比较两事物的差异C分析影响事物变化的因素 D分析事物之间的相互关系E研究取样和试验方法，确定合理的试验方案2009年质量专业综合知识练习题（16）1、常见的直方图形态有(ABCDE)。 A正常型B偏向型C双峰型D孤岛型E平顶型2、常见的典型直方图有(ABCDE)。 A理想型B偏心型C无富余型D能

32、力富余型E能力不足型3、常见的计量值控制图有(ABC)。 A平均值一极差控制图B中位值一极差控制图 C单值一移动极差控制图D连续性一极值控制图E瞬时值一极差控制图4、计数值控制图的类别有(ABC)。A不合格品数控制图B不合格品率控制图 C缺陷数控制图D单位缺陷数控制数E合格率控制图5、散布图中的点子云形状有(ABCDE)。 A强正相关B弱正相关C不相关D强负相关E曲线相关6、散布图的分析判断方法有(ACE)。 A对照典型图例法B比较法C简单象限法D统计分析法E回归分析法7、与宏观质量管理的多元主体相对应的手段和方法有(ABCD)。 A有关质量方面的法律监督B行政&考试大&监督C社会舆论的监督

33、D消费者的监督E顾客监督8、传统质量管理好的经验有(ABCDE)。 A积极预防，严格把关B三检制度C组织三结合质量攻关小组 D制定质量责任制E定期召开用户座谈会9、企业质量检验工作薄弱表现在(ABCDE)。 A检验机构不健全B检测手段落后C检验方法欠缺D标准残缺落后 E检验制度不严格10、质量教育的任务是(ABCD)。 A普遍进行质量意识教育B在企业中普及质量管理知识 C培训现有的质量管理工作者D培养21世纪的质量管理专门人才E改善生产环境2009年质量专业综合知识练习题（17）1、抓好宏观质量管理和微观质量管理应做好的工作有(ABCDE)。 A加强质量教育B加强质量立法，建立相应制度 C强化

34、质量监督D加快技术进步E加快计量、标准化基础工作2、有关质量监督的含义，叙述正确的是(ABCD)。 A质量监督是一种质量分析和评价活动 B质量监督的范围是从生产到流通的整个过程 C质量监督的依据是国家和政府制定的质量法规和产品技术标准 D质量监督的手段和形式可以是国家的行政监督、法律监督、舆论监督和消费者的监督等。 E质量监督是对产品质量进行宏观管理的重要手段3、实施质量监督的意义有(ABCD)。 A保护消费者和生产者的合法权益B贯彻产品技术标准和有关质量法规 C有利于发展对外贸易，开拓国际市场，保护国家的经济利益 D有利于促进技术进步，提高企业素质和质量管理水平。 E有利于企业发展生产4、质

35、量监督工作的原则有(ABCDE)。 A统筹安排，分工协作B组织协调，服务监督 C科学性D公正性E监督与帮助，处理与教育相结合5、集中型监督体制的特点有(ABCD)。 A专职管理机&考试大&构实行统一管理 B实行标准、计量、质量工作三位一体统一管理 C建立国家产品质量监督检查制度，对企业生产的产品实行全面质量监督 D监督质量所依据的产品技术标准具有法规性质，强制贯彻执行 E监督和管理机构是官民并举6、国家和地方各级技术监督部门的工作的内容有(ABCDE)。 A.监督检查产品质量监督方针、政策、法规和技术标准的贯彻执行 B负责管理全国及地方各级计量工作 C对产品质量争议进行仲裁 D对质量管理进行宏观指导 E协调和指导中央各部的专业监督检查机构的业务工作7、质量监督工作按其性质、目的、内容和处理方法的不同可以分为(ADE)基本形式。 A抽查型质量监督B定期监督抽查产