测定滑轮组机械效率

1、赤壁市实验中学八年级物理下册 第九章 机械和功测定滑轮组机械效率课型：新课 主课：刘建平 审核： 初二物理组【学习目标】：1进一步理解效率的概念；知道机械效率的物理意义。2学会动手做实验 3会测量滑轮组的机械效率。【导学助手】：滑轮组 铁架台 弹簧秤 刻度尺。【教学方法】探究、讨论、练习【探究活动】：一课前准备F1、用如图所示的滑轮组提升重为600牛的重物，动滑轮重20牛，则拉力要多大？（摩擦力不计）要使重物上升2米，绳子自由端需拉过几米？拉力所做的功是多少焦？提升重物所做的功是多少焦？提升动滑轮所做的功是多少焦？直接把物体提高2米，要做多少功？ 2、使用简单机械可能会省 ，也可能会省 ，但一

2、定不会省 ，反而会费功。 3、有用功： 。 额外功： 。总 功： 。4、机械效率：= 。机械效率公式其它推导式5、有四只滑轮，A、B两同学想把100牛的物件抬高20米，他们分别组装了如图1和2所示的滑轮组，已知一只滑轮重10牛，问：他们使用滑轮组时，各自省了多少力？各自又做了多少额外功？（不计摩擦）请计算滑轮组的效率。F 图1 图2二分组实验图3（1）各组长把实验器材领到位并摆放好。（2）学会测量简单机械的效率如图3 原理： 器材： 步骤： 序号物重/N提升高度/m绳端拉力/N绳端移动距离/m机械效率12序号物重/N提升高度/m绳端拉力/N绳端移动距离/m机械效率12结论：（3）分析本次实验哪

3、些力做了额外功， 另外的实验情况又怎么样呢？7、提高机械效率的方法：a. 。 b. 。c. 。【课后反馈】： 单元检测题姓名 班级 分数 一、单项选择题（共44分，每小题2分）1.在国际单位制中，功的单位是 ( )A牛顿 B帕斯卡 C焦耳 D瓦特2在国际单位制中，功率的单位是 （ ）A牛顿 B帕斯卡 C焦耳 D瓦特3下列工具中，属于省力杠杆的是 （）A 瓶盖起子B 定滑轮C 天平D 镊子4如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是 （） A B C D5如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（） A B C D6如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是（） 7如图所示的用具中，属于费力杠杆的是（ ）

4、食品夹瓶盖起子钳子核桃夹ABCD8下列情景中，重力对小球做功的是 （ ）A小球由高处下落 B小球在地面上静止C小球沿水平轨道运动 D小球悬挂在天花板上不动9如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（ ）ABCD筷 子钳 子天 平镊 子10如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）11如图1所示，国旗杆的顶端装有定滑轮，定滑轮的作用是（ ）FA图3A省力 B改变力的方向 C省功 D提高机械效率图2图112建筑工地上，工人用动滑轮来提升货物，如图2所示。目的是为了（ ） A改变拉力的方向 B减少拉力的大小C减少做功的多少 D减少物体移动的距离13如图3所示，滑轮组的下面挂一重1500N的木箱

5、A ，当拉力F增大到300N时，木箱仍静止在水平地面上，此时地面对木箱的支持力是(不计动滑轮重、绳重和摩擦)（ ）A300N B600N C900N D1500N14当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器 （ ） A做功多 B 做功少 C 做功快 D 做功慢15在图所示的四种器具中，属于省力杠杆的是（ ）16在08年北京奥运会的男子56公斤级举重比赛中，我国运动员龙清泉夺得金牌。如图 所示的四幅图片是摄影师拍摄的一组龙清泉比赛的照片。请结合图片和图片下方的文字，判断其中龙清泉对杠铃做功的过程是（ ） A B C D小海通过滑轮组拉着重物静止不动A小阳用力推汽车，汽车没动B小文提着

6、桶沿水平路面匀速前进志愿者小丽用力搬起箱子D17如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ） A B C D18按图4所示方法使用的四种工具，属于省力杠杆的是（ ）BCD图4 A B C D19在图4所示的四种情境中，人对物体做功的是 小明用力推货箱，货箱不动 人用力推汽车前进 小军通过滑轮组拉 小红手提水桶水平了一段距离 着重物静止不动 匀速行走了一段距离 A B C D20如图所示，杠杆的质量不计，在杆的a点挂上重物，在O点右侧b点处挂上钩码。重物的质量及a点到O点的距离不变。要使杆保持水平，b点挂钩码的个数（各个钩码质量相同）和b点到O点距离的关系图象图8中的是（ ）abb到O的距离b点

7、挂钩码的个数OAb到O的距离b点挂钩码的个数OCb到O的距离b点挂钩码的个数OBb到O的距离b点挂钩码的个数ODO21一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图所示的装置进行升降，已知吊篮的质量为m1，建筑材料的质量为m2,人对绳的拉力为F，吊篮在拉力作用下匀速上升了h，那么有用功和滑轮组的机械效率分别为Am2gh 100 B.m2gh 100C.(m1+m2)gh 100 D.(m1+m2gh) 100二、填空题（共22分，每小题2分）22.功率是表示做功 的物理量。功率大的机械做功一定 ，23. 有用功一定时，额外功少的机械，机械效率一定 。24.如图9，用滑轮组提升重物时，重800

8、N的物体在10s内匀速上升了lm。知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中，绳子自由端被拉下 m,做的有用功是 j. 拉力F的功率是 W . 滑轮组的机械效率是 26.滑轮组的机械效率越高，说明额外功在总功中所占的比例 。（填：“越大”或“越小”）27.甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m，再将乙集装箱以1m/s的速度提升到相同高度，那么起重机的功率之比为 。28用如图所示的装置做杠杆平衡的实验，在点挂重为6N的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，可以在B点施加一个力F，F最小是 N，方向应 。三、作图、实验与探究题（共34分）29如图1所示，O点为杠杆的支

9、点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。图1 图2 图330在图2中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂，并用字母L1表示。31请在图3中画出滑轮组最省力的绕绳方法。32小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，小梅保持阻力为2 N，阻力臂为0.15 m不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F1跟动力臂L1的关系： 。L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.2235633图4甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量

10、为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图4乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题：（1）弹簧测力计的示数是_N；（2）钩码上升的距离是_cm。（3）拉力F做的功是_J。 图5 图6 图434、用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法如图5。聪聪和明明各选取一种方法做实验。（1）聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用2N的拉力F将重4.2N的物体匀速提升0.1m的距离，则有用功为J，此滑轮组的机械效率是。（2）明明采取了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助明明在

11、图乙中画出滑轮组的绕线。35图6为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。 （1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动 cm,该滑轮组的机械效率为 。（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将 。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）36.小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到表1中的两组数据。表1序号物重/N提升高度/m绳端拉力/N绳端移动距离/m机械效率114154218164（1）请你帮小李计算第一次提升重物的机械效率，并填入上表中的正确位置；（2）请在图7中画出小李采用的绕绳方法。（3）请你说出该实验方案不妥的地方是是什么？并说出改进的方法。四、计算题（共10分） 图737 如图8所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求：（1）拉力F；（2）拉力做功的功率；（3）动滑轮的机械效率. 图838在一些建筑工地、港口常见到各