北师大版二年级上册语文总复习及期末复习题

1、总复习 拼音一 把声母相同的字写在横线上。 英 离 祖 阅 取 忽 顿 流 特 脏 标 劝 y _ d_ l_z_ h_ g_二、把下面的词语音节补充完整并加上声调。 l_ k_ m_ b_ r_ zh_ x_ g_ s_ q_ 凉 客 眉 傍 绒 准 选 怪 森 浅三、在正确的读音上面画“”袍（po po） 削（xu xu） 躬（hng gng） 悠（yu yu）仍（rng rng）抢（xing qing） 垂（chu cu） 持(ch c) 矿(kung kun)四、给多音字组词。转 zhun( ) 行hng( ) 当 dng( ) Zhun( ) xng( ) dng( )五、看拼音写词

2、语。Cn zhung chng gng co yun qun go bo wi rng ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z x ji n yng ( ) ( )q gui su rn sh bi lng zi jng y ko sh ci f jin bng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） （） r gu（ ）Wi gun yn y gn zng h hu f jn h rn sh ji kng xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi jng yn w( ) ( ) Chng sh t hu yng xing j

3、n tin yo sh zhu m cng j nan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zu b yn jng l ci( ) ( ) ( )Zhn bi k tng bo h cng mng hi p zh ch shu jng （ ） （ ） （） （ ） （） （） （）q f bng wn tio xan( ) （） （） d j g j xing b y jng h b hu d co cng d xing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shng xn t bi ( ) ( )yu x zhn zh gng ti w wa j

4、hung qing rn shng hi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b dng sh yng ( )( )zh h zh ch gn jng y f yn sh p hui zhng yng j ru （ ）（） （） （） （ ） （） （） （）gng chng （）li shu y lng y sh xn xin zhu wi cho xi d b （） （） （） （） （） （） （）yng yun（） 字词句一 形近字转（）火（）贴（）洁（）纪（）城（）传（）灾（）站（）结（）记（）诚（）央（）园（）宁（）闭（）第（）祖（）中（）团（）打（）闲（）弟（）

5、组（）功（）必（）仍（）从（）脏（）肠（）劝（）心（）扔（）丛（）庄（）场（）胆（）睬（）败（）抄（）难（）如（）但（）彩（）攻（）纱（）准（）好（）轻（）物（）浅（ ） 猜（ ） 极（ ） 波（ ）劲（）特（）线（ ） 清（ ） 圾（ ） 披（ ）浪（）波（）戏（ ） 环（ ） 浇（ ） 凉（ ）娘（）玻（）找（ ） 坏（ ） 烧（ ） 惊（ ）级（）讶（）式（ ） 折（ ） 船（ ） 坐（ ）吸（）呀（）试（ ） 近（ ） 舰（ ） 座（ ）由（）补（）旁（ ） 底（ ） 击（ ） 求（ ）田（）扑（）傍（ ） 低（ ） 出（ ） 球（ ）二、组词念（ ）（ ）（ ） 然（ ）（）（）喜（

6、 ）（ ）（ ）理（）（）（）领（）（ ）（）三近义词仍旧（ ）保卫（ ）关（ ）琢磨（ ） 漂亮（ ） 非常（ ）四反义词冷（ ）深（ ） 矮（ ） 遥远（ ） 著名（ ） 非常（ ）五归类肝 依 迷 胆 似 辽 详 信 淹 逢 估 肠 月_ 辶_ _ _ 六、把能搭配的线用线连起来。1、抖动 尾巴 2、染红 花褂 炫耀 脚步 唤醒 庄稼 停住 羽毛 滋润 桃花 展开 美丽 沾湿 青蛙七、在括号里填上适当的词轻轻地（ ）、 长长的（ ）、 （）着头、惊讶地（）、瘦瘦的（）、慢慢地（）、圆圆的（）、（）着胸、甜甜地（）、蒙蒙的（）（ ）着翅膀、 得意地（ ）、 亲切地（）、激动地（）、 为难地

7、（）（）着步子、顺利地（）、使劲地（）、高兴地（）、奇怪地（）轻松地（ ）、兴高采烈地（ ）开心地（ ）、愤怒地（ ）、拼命地（ ）兴奋地（ ）、 （）的黄山、（）的风景、（）的队伍（）的时光、（）的孩子、（）的阳光八选词填空高兴喜欢喜爱欢快 我最（）上音乐课。姐姐踏着（）的节奏唱着，跳着，（）极了。九仿例写词语例枣儿又红又多珍妮又欢快又活泼雪花又（）又（）、西瓜又（）又（）、苹果又（）又（）、老人又（ ）又（）、新楼又（）又（）、泥土又（）又（）、新房又（ ）又（）、走廊又（）又（）、星星又（）又（）、火笼又（ ）又（）、 例许多许许多多仔细高兴认真端正和气快乐欢喜来往例子懒洋洋气（）白（）

8、黑（）绿（）喜（）乐（ ）一 乱句重组，再读一读。 1. （ ）最后，称石头的重量，就知道 大象的重量了。 （ ）再把大象赶上岸。 （ ）曹冲先把大象赶上船，在船舷 上刻个记号。 （ ）接着往船上装石头，装到船沉 到画线的地方为止。 2.（ ）乘务员将他嘴上叼的纸拿了下来。 （ ）打开一看，是张车票。 （ ）公共汽车上，乘务员查票了。 （ ）原来，那个人把车票叼在嘴里 却忘了。 （ ）有一个乘客叼着一卷小纸，却 找 不到车票 （ ）所以他到处找车票。3. （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸

9、爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 4.（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 5.（ ）一天，小明来我家玩。 （ ）他看了看我的几样小玩具 （ ）他画的多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （ ）就拿起笔画起来。二造句。流动：_ 昂着：_辽阔：_ 本领：_劝告：_ 依赖：_反复：_ _ 专心：_ 发现：_ 非常：_ 经常：_ _ 惊讶：_

10、 乐趣：_ _ 热闹：_ 制作：_ _ 随便：_ 高明：_ _ 有时候有时候_ 多么多么_,为了_一 读下面的短文，然后回答问题。 三棵樱(yng)桃树 列宁小时候，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着冷亭(ting)旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。”过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在冷亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？”列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃

11、。”这位朋友听了，竖起大拇(m)指，嘴里发出啧啧(z)的赞叹声。1. 写出短文中三个画线词的反义词。惊奇-（ ） 喜欢-（ ） 赞叹-（ ）2.这篇短文共有几个自然段？ （ ）3.父亲的朋友竖起大拇指干什么？你想像他会对列宁说什么，把它写下来。_二阅读短文，回答问题。 可爱的小花猫 我家有一只小花猫。 花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口的大小的。 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。 它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不

12、停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦查老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。1. 给第二自然段加上标点符号。2. 小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3. 写小花猫颜色的词语有：_。三阅读短文，并完成后面的作业。 冼（xin）星海在巴黎 一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在这洋轮船上找了个工作，就趁(chn)这个机会到法国巴黎(l)去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿到。但

13、这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉(y)奖。1. 填空（动词）。（ ）地 （ ）孩子 （ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴2. 用“”画出冼星海生活艰苦的句子。3. 你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。_四读下面一段话，在回答问题。 早晨，森林里散（sn）发出阵(zhn)阵清香。树缝(fng)中间透(tu)进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠(sh)从这棵树跳到那棵树上，书上的露水沙沙地落下来。树上的

14、几只黄莺(yng)叫得那么脆，那么响。1. 这段共有_句话，写了早晨_的景色。2. 表示颜色的词语有_、_。3. 从这段话中找出动作的词填在（ ）里。 松鼠(sh)（ ） 露水（ ） 黄莺（ ） 期末测试一 看拼音写词语。qi shu yng xing h rn yn ji ( ) ( ) （ ） （ ） shn l su rn b wn chng sh ( ) ( ) （ ） （ ） 二、形近字组词。转（ ） 纪（ ） 劝（ ） 仍（）胆（）传（ ） 记（ ） 功（ ） 扔（）但（）领（ ） 结（ ） 级（ ） 猜（）顺（ ） 洁（ ） 极（ ） 清（）三将下列生字归类。霜清伤露浇估误雪谁四

15、多音字组词。没（）（）塞（）（）五查字典，抄拼音。滚（）索（）躁（）溉（）景（）链（）币（）剥（）融（）六连线。雄鹰爬看书新华书店兔子跑图书馆猴子游买书阅览室 小鹿飞报刊亭蛇跳梭鱼七填空。玉不琢，不成器。（）（）（），（）（）（）。（）（）（），（）（）（）。八造句。有时候有时候_多么_！_多么_！为了_随便_九在句中填入反义词与近义词。近义词：“上树摘果子，我最有本领，”猴子洋洋自得。“过河快跑，我的（）也不差。”小鹿自言自语。反义词：果树太高了，小鹿又太矮，摘不到，原先兴高采烈的一下子（）了。十读了许多古诗词，你能默一首吗？（不会的字用拼音代替）_十一。猜谜语。什么花可以随时随地就开放？玫瑰月季心花十二。读一读，练一练。巧分新旧鸡蛋记得一个夏天的夜晚，我坐在灯下聚精会神地看着伯父买给我的小学生十万个为什么。突然，一个问题吸引了我：怎么区分旧鸡蛋与新鸡蛋？我来劲儿了，连忙往下看。书上写着：把鸡蛋放进一盆清水里就可以区分出来了，浮上水面的就是旧鸡蛋，沉在水底的就是新鸡蛋。我摸着脑门儿，问自己：“为什么呢？”再往下看，书上还写着：在鸡蛋的大头一侧，有一个充满空气的小气室。鸡蛋放置一段时间后，外面的空气会进入鸡蛋内，使气室加大。由于气室加大，使鸡蛋的浮力增加，所以旧鸡蛋会浮上水面。看