听妈妈的话教案_第1页
听妈妈的话教案_第2页
听妈妈的话教案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、听妈妈的话教学目标：欣赏歌曲听妈妈的话，体会母亲在成长过程中所付出的艰辛与汗 水，通过歌曲的学习，能用实际行动来报答母亲无私的付出。教学重点：能用正确的感情演唱听妈妈的话并且从中体验母亲的付出。教学难点：1、注意体会歌曲的旋律。2、注意演唱时的声音位置要竖起来，要有一定的表现力。教学过程：一、新课导入：（1）、铺垫：（1）听歌曲听妈妈的话。（2）师：听同学们听过这首歌曲吗是谁演唱的-生：周杰伦（3） 师：你们还知道周杰伦的那些歌曲 生讨论回答二、新课新授：1、欣赏并跟唱歌曲听妈妈的话（1）在跟唱的过程中，要求同学们带着对妈妈的爱来演唱这首曲子（2）请同学们说说在家中你是怎么用行动来爱妈妈、听妈

2、妈话多的 （这个环节可作为一次爱的教育，小学生通过亲身经历讲解，可以让 他们体会到母亲的不易和对自己无私的爱。） 2、再次听赏听妈妈的话（1）让学生听作品听妈妈的话片段，提问：这首作品除了周杰伦说 唱以外，你还听到了什么学生回答：有节奏，有音乐的存在。（学生一边听不出来可以再听几 遍音乐片段）教师总结：周杰伦的这首作品除了有自己的说唱以外， 还有主旋律音乐贯穿于作 品中，这就形成多声的效果，使声音更加具有立体感。（2）、跟唱一遍听妈妈的话，再次感受多声的音乐效果。（学 生在此听辩中便能听出）（3）与学生一起做一个模仿多声效果的练习：一半学生哼唱或唱听妈妈的话主旋律，另一半学生唱节奏。活动顺序：1、请全体学生一起哼唱听妈妈的话主旋律片段。2、请全体学生一起唱节奏。（嘿嘿、哈、嘿嘿、哈）3、一半学生哼唱旋律，一半学生说唱节奏。（反复尝试几遍，让学 生感受多声的效果，教师用电子琴模仿架子鼓的节奏加入到学生哼唱 的音色中去，效果会更加好）。三、课堂小结：今天的音乐课让我们受益匪浅，我们从周杰伦的歌声中了解到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论