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教科版,一年级下册第一单元第,6,课,它们去哪里了,生,活,中,的,现,象,所有物体都在水中,消失,了吗,聚,焦,将盐、红糖(,tang,)和小石子放入,水中,会发生什么,变化,?,你能,猜一猜,吗?,实,验,材,料,水,水,杯,盐,红,糖,小石子,搅拌棒,放大镜,放大镜的作用,最主要的作用,:,放大物体的影像,放大镜的作用,活动要求,1,、放入前,先观察,2,、放入后,静静观察,3,、搅拌,4,、搅拌后,再观察,探,索,实,验,结,果,食盐,不见了,红糖,小石子,不变化,记录实验结果,不见了,不见了,没变化,、,记录实验结果,研,讨,1,、,把盐、红糖和小石子放入水中,你观察到,了什么现象?,红糖或盐放入水中,充分搅拌后,就看不见了(盐或,红糖在水中,溶解,了),但是小石子仍然能被看见,(小石子在水中没有,溶解,)。,2,、,盐,和,红,糖,真,的,“,消,失,”,了,吗,?,盐放入水中后,盐水是,咸,的,说明盐,还在水中,只是看不见了。,红糖放入水中后,水是有,颜色,的、,甜,的,说明糖还在水中,只是看不见了。,拓展延伸,这节课你有什么收获,?,谁愿意来谈一谈,请你回去找一找,能溶
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