版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、、单选题(1.5) 共 60 题题号: 1 本题分数:1.5 分在PowerPoint中,对文字进行超链接设置,应该采用的步骤是()A、选中要设置超链接的文字,单击右键,选取【超级链接】B、选中要设置超链接的文字,单击左键,选取【超级链接】C、在文字所在的页面,单击右键,选取【超级链接】D、在文字所在的页面,单击左键,选取【超级链接】答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 2 本题分数:1.5 分某同学在中文Excel中,删除了名为sheet1的工作表,你认为isheet1中的数据( )A、 还保留在内存中,只是不显示B、已删除,但可以用Undo 来恢复C、进入垃圾箱,可
2、以在垃圾箱中将数据还原D、被永久删除,不可恢复答案要点:标准答案:D题号: 3 本题分数:1.5 分按照对受信者感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为( )A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听觉媒体D、触觉媒体答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 4 本题分数:1.5 分完整的信息素养应包括( )三个层面A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 5 本题分数:1.5 分在实施教学活动中需要背景音乐在准备
3、资源时可能选择的素材是( )A、高山流水.GifB、汉宫秋月.wavC、二泉映月.pngD、碣朝凤.jpg答案要点:标准答案:B题号: 6 本题分数:1.5 分在音乐学习测试方面,较好的评价方式( )A、百分制方法B、某级测评分法C、绝对评价D、概念图评价答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 7 本题分数:1.5 分下面的观点(),错误理解了信息技术与课程的整合A、信息技术与课程整合,不是被动的纳入,而是主动地适应和变革课程的过程B、信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程C、在教学中使用的技术手段越多,就越能体现信息技术与课程的整合力度D、信息技术与
4、课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 8 本题分数:1.5 分合作学习形式是( )A、组合阅读,专家组讨论,个体学习,本组交流B、组合阅读,专家组讨论,本组学习,全班交流C、组合阅读,专家组讨论,全班学习,本组交流D、组合阅读,小组讨论,个体学习,全班交流答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 9 本题分数:1.5 分在作文方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代化信息技术,采用由( )六个教学环节所组成的教学模式A、创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改B、创设情境-指导观察-局部分说
5、-整体总说-讲演-小组批改C、创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-协作-评议批改D、创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-打字表达-评议批改答案要点:标准答案:D题号: 10 本题分数:1.5 分小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用( )等六个教学环节来概括A、复习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-师生共同总结B、预习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-教师总结C、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结D、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-教师总结答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.
6、5 分题号: 11 本题分数:1.5 分可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是()A、Adobe ReaderB、FlashGetC、WinRAR答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 12 本题分数:1.5 分专题网站一般由首页、主页( )、测试区、讨论区、一般页面等构成A、备注B、视图C、大纲D、导航栏答案要点:标准答案:B题号: 13 本题分数:1.5 分在Excel中求平均分,选中E6单元格,在编辑区填入下列哪个选项,可求得单元格E2到E5的平均值?()A、SUM(E2:E5)B、AVERAGE (E2:E5)C、AVERAGE (E2+E5)D、S
7、um(E2+E5)/2答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 14 本题分数:1.5 分在抛物线一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机( )A、呈现教学内容B、创设教学情景C、作为认知工具D、作为学习工具答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 15 本题分数:1.5 分教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为( )三大领域A、认知、情感和动作技能B、了解、理解和应用C、生理、心理和情感D、认知、情感和学习策略答
8、案要点:标准答案:A题号: 16 本题分数:1.5 分下面哪种资源是适全为本节课服务( )A、一盘介绍花卉的录像短片B、茉莉花歌曲C、校园的花卉照片D、介绍花卉的网页答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 17 本题分数:1.5 分HyperSnap-DX软件中,捕捉选定矩形区域的命令是()A、FullScreenB、WindoworControlC、RegionD、ActiveWindow答案要点:标准答案:C题号: 18 本题分数:1.5 分PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是( )。A、幻灯片视图B、工作区C、大纲视图区D、备注页区答案要点:标准答案
9、:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 19 本题分数:1.5 分教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法正确的是( )A、教育评价有时也带有一定的主观臆断B、教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣C、教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便“对症下药“D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 20 本题分数:1.5 分在小学高年级段的数学标准与信息技术整合点中,在空间与图形部分,学生可以( )A、操作几何画板等相关软件,探索各平面图形的面积和周长公式B、操作相应课件,
10、探索小数、分数、百分数之间的关系C、使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现D、就困惑的问题通过电子邮件与学科专家进行交流,并使用word写作综合课题研究报告答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 21 本题分数:1.5 分为了迎接21世纪知识经济的挑战,必须把( )当作整个教育改革的突破口,把教育信息化放到战略高度,抢占叫信息化“制高点”A、现代教育技术B、信息技术C、素质教育D、创新教育答案要点:标准答案:A题号: 22 本题分数:1.5 分按照评价功能分类,教学评价包括以下几种类型( )A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、发展性评价、结论性评价C、个
11、人评价、别人评价D、定量评价、定性评价答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 23 本题分数:1.5 分( )是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会春体A、学习共同体B、学习网C、信息高速公路D、信息网答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 24 本题分数:1.5 分( )是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段A、部分整合B、全程整合C、完善整合D、创新整合答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 25 本题分数:1.5 分探究型学习的侧重点在于()A、问题的解决B、情境的创
12、设C、学习资源的提供D、研究过程的进行答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 26 本题分数:1.5 分下面的( )不是信息技术在英语学科中的主要运用形式A、采用学生朗读形式教学B、扩大和紧密英语学习共同体C、促进学生主动建构的英语学习D、创设英语学习环境答案要点:标准答案:A题号: 27 本题分数:1.5 分您的课堂上出现了以下的问题:学生好像习惯了跟着老师去探讨知识的学习方式,对课堂讨论兴趣不大,经常出现冷场。不当的处理方式为( )A、发现冷场后,缩短讨论时间,以另外的方式进行教学B、发现冷场后,给学生以必要的点拨,直到学生讨论的方向,并加入个别及其不活跃的小组讨论中
13、C、展开组间竞赛,利用学生好胜心强这一特点激活气氛D、发现冷场后,采取强制措施,点名要学生发言答案要点:标准答案:D题号: 28 本题分数:1.5 分学习资源的提供方式一般包括( )两种A、 提供卡片和提供课件B、提供材料和提供试题C、提供软件和提供信息D、提供内容和提供地址标准答案:D题号: 29 本题分数:1.5 分信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法不妥的是( )A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用C、利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程D、利用信息技术为教学提供练习、
14、测试、考评或评估功能答案要点:标准答案:A本题得分:0 分题号: 30 本题分数:1.5 分教学实践中,需要为学生安排应用新知识的环节,此环节可以采用多种教学策略,以下哪种策略不适合于应用环节( )A、课题练习B、角色扮演C、教师讲解D、辩论答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 31 本题分数:1.5 分在创建教学实施计划时下列哪个问题我们不需要考虑( )A、需要准备什么硬件和软件B、需要为学生准备哪些相应的练习C、在教学实施之前,学生应当掌握哪些技能D、在教学过程中,是否需要将学生分组,如何分组答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 32 本题分
15、数:1.5 分在教学过程中,如果对课件的内容修改之后进行保存时,弹出错误提示“不能创建文件请确认路径和文件名是否正确,那是因为( )A、文件的属性设置为只读,因此无法执行保操作。B、在文件没关闭之前,已将文件剪切到其他目录下。C、在文件没关闭之前,已将件复制到其他目录下。D、在文件没闭之前,该目录下的文件已被删除。答案要点:标准答案:A本题得分:0 分题号: 33 本题分数:1.5 分教学评价可分为( )三类A、教师评价、同学互评、自我评价B、教师评价、同学评价、社会评价C、学校评价、教师评价、家长评价D、家长评价、同学互评、自我评价答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号:
16、 34 本题分数:1.5 分按照讨论的人数来分,讨论和交流可以分为( )的类型A、个人思考、小组交流全体交流与讨论B、全体交流与讨论、小组讨论、全体交流C、同步交流、异步交流D、分开讨论、合作性讨论答案要点:标准答案:B本题得分:0 分题号: 35 本题分数:1.5 分在课堂管理过程中,以下观点正确的为( )A、学生越安静,学习效率越好B、学生的行为即代表学生的品性C、教师的权威是建立在学生对教师的服从上的D、尽量对学生加以鼓励答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 36 本题分数:1.5 分北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授发起的语文“四结合”教学改革实验研究是语
17、文学科教学与信息技术整合的一项大规模的实验研究其主要内容不包括( )A、以现代信息技术为手段,运用先进的教育科学理论为指导,探讨深化基础教育改革的途径,把语文教育与现代信息技术融为一体B、在小学阶段要求做到“识字教学、阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合C、在中学阶段要求做到“词语教学、阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合D、在大学阶段要求做到“词语教学、阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 37 本题分数:1.5 分在信息技术支持的教学中,在让学生分组完成学习任务时,往往是由一、二个“小能人”包揽一切,其他同学无所事事。或在让学生用
18、技术分组展示学习作品时,各小组通常只关注自己的展示内容,而对其他小组的展示内容一无所知或漠不关心。出现这种现象的原因是()A、教学时间过于紧张,无法在有限的教学时间内开展有效的整合B、当让学生使用技术工具进行探究时,发生信息迷航或目标偏移C、整合过程缺乏学生的主动参与,仍然是教师控制着教学过程D、教师缺乏相应的教学策略和实施经验,不能够对教学活动进行有效引导答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 38 本题分数:1.5 分下列关于信息技术与课程整合的做法,正确的是()A、在教学中,教师把教学内容全部制作成多媒体课件,由课件引导学生学习B、信息技术与课程整合中,教师尽可能多
19、地使用技术,同时还保证技术手段的高级C、在信息技术支持的教学活动中,教师向学生提供尽可能多的网络资源,完全由学生自己进行网络探索D、教师不断刷新头脑中学生观、学习观以及教学观,把学生作为主体,把学习看作是学生积极主动建构的过程,把教学看作是促进学生思维发展答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 39 本题分数:1.5 分在授新课时,教师可以利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词可以配上图片和建立热连接,这是信息技术在英语学科中( )的表现A、创设英语学习环境B、扩大和紧密英语学习共同体C、促进学生主动建构的英语学习D、为教师的演示教学提供新方式答案要点:标准答案:D本题得分
20、:0 分题号: 40 本题分数:1.5 分1996年,教育部全国中小学计算机研究中心推广( )软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的试验A、FrontPageB、AuthorWareC、公共编辑D、几何画板答案要点:标准答案:D本题得分:0 分题号: 41 本题分数:1.5 分在传统的教学设计中教师对教学进行的根据是( )A、电子作品集B、电子绩效支持系统C、BlogD、学生行为反应答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 42 本题分数:1.5 分学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式(
21、)A、探究性学习B、合作学习C、自主学习D、综合学习答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 43 本题分数:1.5 分在一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩要查看学生数学成绩的排名情况,应使用以下哪项功能( )A、“数据”菜单下的“排序”功能B、“数据”菜单下的“筛选”功能C、“数据”菜单下的“分列”功能D、“数据”菜单下的“记录单”功能答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 44 本题分数:1.5 分POWERPOIMT的主要功能是( )A、制作电子幻灯片B、编辑和排版文档C、处理声音文件D、制作和处理动画答案要点:标准答案:A考生答
22、案:A本题得分:1.5 分题号: 45 本题分数:1.5 分在我国中小学信息技术课程指导纲要小学阶段的内容安排中,在网络的简单应用方面建议学生应学会( )A、各种网络搜索技巧、使用电子邮件B、用浏览器收集材料、使用电子邮件C、各种网络搜索技巧、电子论坛使用方法D、用浏览器收集材料、网页制作答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 46 本题分数:1.5 分( )是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。A、教学模式B、教学结构C、教学设计D、教学方法答案要点:
23、标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 47 本题分数:1.5 分在Excel2000中改变数据区中列宽时,从菜单栏的哪个菜单进入()A、视图B、插入C、格式D、工具答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 48 本题分数:1.5 分电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是( )A、学生学习活动、学习行为的记录B、教师教案C、教师反馈于指导D、学生自我反省答案要点:标准答案:B本题得分:0 分题号: 49 本题分数:1.5 分应用教学媒体时,一般不需要考虑的要素包括( )A、具有先进性B、用于储存与传递以教学为目的的信息C、用于教与学
24、的活动D、大多数人都会使用答案要点:标准答案:A本题得分:0 分题号: 50 本题分数:1.5 分教师分析学习者特征时( )A、注重分析学习者智力因素,忽略其非智力因素B、注重分析学习者一般性的、稳定的特征,忽略其不同学科所表现的独特性C、不可能考虑所有学习者特征,也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义D、在教学设计的“设计”层面上,学习者的所有特征都是可以干预的答案要点:标准答案:C本题得分:0 分题号: 51 本题分数:1.5 分行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现A、情境性教学B、直接教学C、程序教学D、随机进入教学答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分
25、题号: 52 本题分数:1.5 分下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是( )A、提前做好预习工作,带着问题听讲B、听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录C、无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记答案要点:标准答案:C考生答案:C本题得分:1.5 分题号: 53 本题分数:1.5 分在学习评价中,电子学档(E-Portfolio)主要用于()A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自我评价答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 54 本题分数:1.5 分你在网上查询锄禾的相关教学资源后,想将名为“锄禾”的网页保存,以便再次浏览,下面哪一种做法行不通?()A、将该网页添加
26、到“收藏夹”中,并更名为“语文资源(锄禾)”B、用“文件”菜单中的“保存”命令把它以html格式存在在硬盘中C、用“文件”菜单中的“保存”命令把它以txt格式存在在硬盘中D、用“文件”菜单中的“保存”命令把它以mht格式存在在硬盘中答案要点:标准答案:C本题得分:0 分题号: 55 本题分数:1.5 分在线远程教学平台课程论坛的主要功能是()A、 资源存储B、学习交流C、上传、下载答案要点:标准答案:B考生答案:B本题得分:1.5 分题号: 56 本题分数:1.5 分( )模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的A、基于问题学习B、接受学习C、资源型学习D、个别化学习答案要
27、点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 57 本题分数:1.5 分下面不属于电子教案制作工具的为( )A、数据库软件B、文字处理软件C、演示文稿制作软件D、多媒体软件答案要点:标准答案:A考生答案:A本题得分:1.5 分题号: 58 本题分数:1.5 分在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由( )六个教学环节所组成的教学模式A、创设情境个别观察整体总说局部分说打字表达评议批改B、创设情境指导观察局部分说整体总说讲演小组批改C、创设情境小组观察整体总说局部分说写作评议批改D、创设情境指导观察局部分说整体总说打字表达评议批改答案要点:标准答案:D考生答案:D本题得分:1.5 分题号: 59 本题分数:1.5 分对于教育信息资源的评价,下列哪个说法是不正确的()A、评价教学资源是否应用了先进的数字化技术B、评价教学资源的内容是否正确,清晰C、评价教学资源是否具有知识产权,是否规范引用他人资源D、评价教学资源是否能够支持教学活动答案要点:标准答案:A本题得分:0 分题号: 60 本题分数:1.5 分在进行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 疼痛护理中的团队合作
- 泌尿系统常见疾病护理
- 2026年中小学校德育课程体系构建与实施方案
- 2026年培育“中国服务”品牌:服务业国家标准健全与品牌化路径
- 2026年麦迪科技603990与优必选合资康养陪伴机器人功能解析
- 2026年中小银行绿色金融债入局策略与差异化竞争路径
- 头颈部检查的解剖和方法
- 2026年网络安全防护意识
- 2026年施工安全标准化培训
- 美容护理中的职业规划与发展
- 医院劳动合同协议书
- 2026年西安电力高等专科学校单招职业技能考试题库新版
- 测绘安全生产管理制度清单
- 室内装修简易施工方案
- 职工创新项目工作汇报
- 地域文化视角下巢湖特产银鱼包装创新设计研究
- 舞台灯光音响设备安装方案
- 医院污水站维修方案(3篇)
- 2025年秋招:民生银行笔试真题及答案
- 新型电磁感应加热道岔融雪系统设计与实验
- CJ/T 136-2007给水衬塑复合钢管
评论
0/150
提交评论