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文档简介

,（人教版） 小学数学(一年级上册) “0 的 认 识”,1、猫妈妈钓到了一条大鱼我们可以用1表示它。那么小猫三心二意一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一条鱼也没有钓到能不能也用一个数字来表示？,0,2、老师也来举个例： 草地上有6朵蘑菇，小兔把他全部吃了，现在还有几朵蘑菇？,1、给2、5、0、4、3、1从小到大排队 2、别小看了0，它除了刚才介绍的0表示没有以外还有许多作用。,1、生活中找0起点。我们生活中有很多表示起点的0。你能找到吗？）,2、0的第三个作用：表示温度。,0像什么？那么你会写0吗？会写写一个。 （0是一笔写成的，起笔在上线中间偏右一点，向左下写在中线附近还与左线接触，然后向下拐，在下线接触在中间偏左部位，在向右上拐，到中线附近与右线接触，在继续向上，收笔处与起笔处相连）。,返回,儿歌： 数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁； 要想把它写得好，封口之处是关键。,同数相减等于0(课件：小鸟图) 4-4? 5-5？ 0-0?,2、一个数加0或减0还是等于这个数(课件：青蛙图) 4+04 4-04 5-0 一个数加0或减0还是等于这个数。,今天你得GOOD！了吗？,今天你得GOOD！了吗？,全吃了

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