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文档简介

1、,19.聪明的小白兔（一）,cng mng,t chn zhng fng,兔 春 种 丰,shu bo ti zhng,收 抱 太 重,z h xng min dng ya,直 行 面 定 呀,我能摘苹果,定,呀,行,直,丰,春,兔,面,报,种,重,太,收,我是写字小能手,拼 音,结 构,词 语,句 子,ti,独体结构,太重 太空,这块石头太重了，我搬不动。,部 首,笔 顺,拼 音,结 构,词 语,句 子,fng,独体结构,丰收 丰富,秋天，小白兔种的南瓜丰收了。,部 首,笔 顺,拼 音,结 构,词 语,句 子,bi,独体结构,白色 白云,我看见了天上的白云。,部 首,笔 顺,拼 音,结 构,

2、词 语,句 子,de,左右结构,有的 我的,这是我的本子。,部 首,笔 顺,我会读,一边读，一边想 1.课文有几个自然段？ 2.课文讲了什么样的故事？,春天，小白兔和小灰兔在地里种了许多南瓜籽。秋天，南瓜丰收了。,兔兄弟要把南瓜一个一个搬回家去。他们各自抱起一个又大又圆的南瓜。南瓜太重了，他们没走几步，就累得直喘气，只好放下南瓜，站在路边休息。,又（ 大 ）又（ 圆 ）,又（ ）又（ ）,又（ ）又（ ）,又（ ）又（ ）,又（ ）又（ ）,香,甜,高,大,白,胖,这时，小猴子骑着自行车从他们面前经过。小白兔两眼盯着自行车那转动的轮子，又看看地上的大南瓜，对小灰兔说：“弟弟，你看，这个大南瓜不就像自行车的轮子吗？把南瓜竖起来，像轮子一样在地上滚，一定会省力。”小灰兔高兴地说：“对呀，这个办法真好！”,小白兔想出了什么办法？,像,为什么看到转动的车轮就想到了运南瓜的好办法了呢？,他们就这样把南瓜一个一个

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