生活用电常识教案

1、人教版八（下）物理：第八章生活用电常识 李兰梅教案设计一、 教案背景1、面向学生： 中学 小学 2，学科： 物理3、课时：1课时4、学生准备：（1）仔细阅读教材内容，依据自学提纲自主学习，总结安全生活用电知识（2）可利用在家时间上百度搜集资料（文字、图片等），丰富自己的知识储备，准备课堂展示。（3）小组间搞好合作。二、 教学课题1.知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。2.明确火线、零线，知道试电笔的构造，会用试电笔辨别火线和零线。3.了解触电类型和触电急救的简单方法。三、 教材分析生活用电常识是将之前所学电学知识用于实际生活的教学案例，充分体现了

2、物理知识与生活实践的完美结合。面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后的生产、生活实践中显得十分重要。通过学习本节教材的知识，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行动，提高学生利用知识解决实际问题的能力。1.通过观察和实验学习家庭电路的组成及各部分的功能，从而培养学生主动参与研究问题的能力。 2.通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力。情感态度价值观 1.通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质。 2.在学习触电知识的同时，提高学生安全用电的意识。四、 教学方法本节知识联系生活密切，教学中采用启发式教学法、探究实验与

3、交流讨论相结合的教法，通过学生已有生活经验的交流讨论，增强生活中安全用电意识，本节课应用大量的百度视频资料，更加形象的向学生传授安全用电知识，本节知识有很强的实用性。五、 教学过程一、复习提问 1、保险丝一般都是什么材料构成的？ 2、保险丝在电路是怎么来保护电路的？ 百度视频：保险丝的选择 /show/QU5GpoJw3o3KVpxh.html 二、情景导入请同学们回想你的家庭电路，想一想它们是由哪几部分组成的？各用电器都是什么顺序连接的？ （学生回答的不够全面，插入相关视频增强直观性）三、课程新授1家庭电路的组成让学生带着如下问题观看百度视频：http:/www

4、.56.com/u41/v_NDAzMzc0Nzg.html（1）哪一段称为进户线？有什么作用？对进户线有什么要求？学生回答：进户线是把国家电网的电能输送到家庭中的导线，根据上节知识，总功率越大，干路中的电流就越大，因此进户线要求规格较高：一般是横截面积较大的铜线。（2）我们已经认识电能表，请你说说他有什么用途？学生回答：用来计量家庭所消耗的电能。（3）你们家的总开关有什么作用？学生回答：切断电路，便于修理。（4）保险丝（空气开关）的作用我们已经学过，你能再说说吗？学生交流回答：当电路中的电流过大时，保险丝的温度升高，达到熔点，熔断后自动切断电路，起到保护电路的作用。 （5）插座、电灯、电视机

5、、洗衣机、电冰箱等各种家用电器他们之间都是怎么连接的呢？学生回答：为了使它们互不影响，所以家用电器要并联接入电路。（6）开关，各用电器都有一个开关控制它的通断，控制用电器的开关和用电器怎么连接呢？和它串联。2火线和零线 介绍零线和火线。观看视频 /u41/v_NDAzMzc0Nzg.html进户线的两条输电线中，有一条在户外就已经和大地相连，叫做零线。另一条叫做端线，俗称火线。3、观看百度视频 介绍测电笔的组成和使用方法。/v_show/id_XMTE3NDA3MDUy.html（1）、测电笔的组成部分 ： (2)、如何使用？使

6、用：手握笔尾金属体，笔尖金属体接触导线。注意： 预防火灾 百度视频/u84/v_NjAzNTQ4NzM.html4、三角插头和漏电保护器教师一定要（实物展示）家用电器上的三脚插头，两个脚接用电部分，另外那个与接地插孔相对应的脚，是跟家用电器的外壳接通的。这样，把三脚插头插在三孔插座里，把用电部分连入电路的同时，也把外壳与大地连接起来。若外壳带电，会从接地导线流走，这样，人体接触外壳就没有触电的危险了。（2）看幻灯片，电冰箱的三角插头。（3）看幻灯片，了解漏电保护器。5.两种类型的触电 (1)问：家庭电路中的触电事故是怎样发生的？（低压触电的两种形式）引导学生看课

7、本的第三个问和答。明确家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线连通造成的。再引导学生观察课本图8.6-6，并请学生指出图甲和图乙中电流的回路，然后教师指出触电的两种形式：双线触电（图甲）：站在绝缘体上的人若同时触到两根电线时，电流将由火线进入人体到另一根线（零线）而形成回路，造成触电事故。单线触电（图乙）：站在地上的人触到火线，则电流由火线进入人体到地，经地线形成回路，造成触电事故。指出：为了安全用电，绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。(6)家庭电路安全用电的常识百度视频：学生安全用电教育/show/oemDtGa911x0o9nl.html

8、然后问：生活用电中要特别警惕什么？学生答：要特别警惕本来是绝缘的物体导了电，本来是不该带电的物体带了电。你知道哪些触电的急救措施?学生交流回答后，观看百度视频：/v/b/-.html四、课堂小结 1家庭电路的组成 组成：进户线、电能表、总开关、保险丝（空气开关）用电器 2、零线和火线 测电笔的组成。 测电笔的使用：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线。氖管发光接触的是火线。氖管不发光；3、三孔插头和漏电保护器 接地线必须接地。漏电保护器可心在人触电瞬间切断电路。 4、两种类型触电 单线触电，双线触电。 注意安全用电。5触电急救 切断电源，进行人工呼吸

9、，送往医院。当堂检测： 1.在图所示的几种使用测电笔的方法中，正确的是_ _ 。2. 某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯，你认为其中正确的是 A B C D3. 小森家有两盏墙壁灯，由一个开关控制，其元件符号如图所示，试将其连按成电路图4. 某同学在学习家庭电路时，安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座，如图1所示，如果两个插座均未连入家用电器，将电路中的开关全部闭合，保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是( ) A、甲、乙都正常工作 B、只有乙正常工作 C、甲、乙都不正常工作 D、只有甲正常工作5. 根据安全用电的常识，将的电灯和开关连进电路。六、 教学反思本节课成功地利用讨论法，能使学生从生活中走向物理，并从物理走向生活，很好做到了理论联系实际。充分利用百度视频在多媒体方面，本节课的动画也能做简单明确，使学生对家庭电路的组成和各个组成部分的作用了然于胸。不足之处：仍然没有掌握好时间，也就是说对于重难点和详略把握上有所欠缺，以后需要提高。七、 教师个人介绍省份：山东省 学校：潍坊市昌乐县营