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文档简介

机械运动 一、 教学目的二、三、 教学重点理解质点的概念，知道质点是理想化模型及什么情况下可以看成质点，理解位移和路程。四、 教学难点理解位移和路程。教学过程导入新课：滑动磨擦力的方向和相对运动方向相反那么我们知道运动是相对其它物体的一、机械运动：物体相对于其它物体的位置变化。叫做机械运动。第一个物体：研究对象第二个物体：参考系运动是绝对的，静止是相对的。举例：我们找不出真正意义上的静止的物体地球，班级的同学二、参照系：（参考系）概念：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体，叫做参考系。“坐地日行八万里”，用班级同学和地球仪举例结论：1 以研究物体本身为参照系时，所有的物体都是静止的2 在没有特别指明时，通常是以地面为参照系的3 巧选参照系举例：二楼阳台的人量身高，应该以二楼的高度为参照物三、质点做试验：需要仪器：地球仪。请最后的一位同学慢慢走到台前来。那么如果说要计算他走过的10米的时间，应该选谁做参考系呢？（地球）如果以太阳为参考系呢？用地球仪演示。提问：

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