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文档简介
1、09-10学年度周口中英文学校高三上期摸底物理试题 一不定项选择题。(把正确答案全选出来,并将正确答案前面的字母填写在答题纸上。每一小题全选对的得4分;选对但不全,得2分;有选错或不答的,得0分。共40分)AFA1如图,斜面放置在粗糙的水平地面上始终不动,物体A可以自由沿斜面下滑。后给A一个沿斜面向下的力F,继续让其加速下滑设前后两次地面与斜面间的摩擦力分别为f1、f2,地面给斜面的支持力分别为N1、N2,则( )Af1=f2 ,N1=N2 Bf1=f2 ,N1N2Cf1f2 ,N1f2 ,N1N22.如图所示,甲、乙两小球沿光滑轨道ABCD运动,在轨道的水平段AB上运动时,两小球的速度均为v
2、0=5m/s,相距d=10m,轨道水平段AB和水平段CD的高度差为h=1.2m。设两小球在斜坡段BC运动时未脱离轨道,关于两小球在轨道水平段CD上的运动情况,下列描述中,正确的是:( )A两小球在CD段运动时仍相距10mB两小球在CD段运动时相距小于10mC两小球到达图示位置P点的时间差为2sD两小球到达图示位置P点的时间差约为1.4sABFL3、如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球, 悬线长为L,B球固定。平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距处再平衡,则A球受到绳的拉力为( )FB、2FC、4FD、8F4.以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体。
3、假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知加速度为g,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为( )和 B、和C、和 D、和5.如图所示,传送皮带的水平部分AB是绷紧的。当皮带不动时,滑块从斜面顶端静止开始下滑,通过AB所用的时间为t1,从B端飞出时速度为v1。若皮带顺时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑,通过AB所用的时间为t2,从B端飞出时的速度为v2,则t1和t2、v1和v2相比较,可能的情况是:( )At1=t2Bt2t1Cv1=v2Dv1v2tv0t3t1t2t4t56在2020年北京奥运会上,我国运动员包揽了蹦床项目的两枚金牌。蹦床运动中运动员在一张绷紧的弹性网上蹦
4、起、腾空并做空中动作,右图中记录的是一运动员从空中落下与蹦床接触又被弹起过程中的速度随时间变化的图线,由图象可知( )运动员与蹦床接触的时间为从t2到t4在t2和t4时刻,运动员受到蹦床给他的弹力最大在t3时刻运动员所受合力为零在t3时刻运动员受到蹦床给他的弹力大于自身体重的2倍7如图所示,在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板,在木板A上放着一个质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态.A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为.若用水平恒力F向右拉动木板BACFA,使之从C、B之间抽出来,已知重力加速度为g.则拉力F的大小应该满足的条件是( )AF (2mM)g BF (m2M
5、)gCF 2(mM)g DF 2mg8如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量分别为和的物体,放在地面上,当的质量发生变化时,的加速度a的大小与的关系图线大体如图中的( )kvm9.如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为,整个过程弹簧未超过弹性限度,则( )A滑块向左运动过程中,始终做减速运动B滑块向右运动过程中,始终做加速运动C滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的加速度最大10如图,AB为半圆的一条直径,AOOB,P点为圆周
6、上的一点,在P点作用了三个共点力,大小分别为F1、F2、F3,则它们的合力的大小为 ( )A3F2BF1F2F3CDF2b000显示屏光电门光电计时器图1a二实验题(每题8分,共16分)图212l1光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图1所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。利用如图2所示装置测量滑块与长1m左右的木板间动摩擦因数及被压缩弹簧的弹性势能,图中木板固定在水平面上,木板的左壁固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧(弹簧长度与木板相比可忽略),弹簧右端与滑块接触,1和2是固定在木板上适当位置的两个光
7、电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。现使弹簧解除锁定,滑块获得一定的初速度后,水平向右运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.010-2s和5.010-2s,用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺示数如图3所示.图3(1)读出滑块的宽度d= cm(2) 滑块通过光电门1的速度为v1 ,通过光电门2的速度v2 ,则v2 = m/s;(结果保留两位有效数字)(3)若用米尺测量出两个光电门之间的距离为L,已知当地的重力加速为g,则滑块与木板动摩擦因数表达式为 (各量均用字母表示)。(4)若用米尺测量出滑块初始位置到光电门2的距离为x, 为测量被压缩弹簧的弹性势能, 还需测量的物理量
8、是 (说明其含义,并指明代表物理量的字母)2为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图所示,在木块A和板B上贴上待测的纸,B木板水平固定,砂桶通过细线与木块A相连,调节砂桶中砂的多少,使木块A匀速向左运动测出砂桶和砂的总质量m,以及贴纸木块A的质量M(1) 两纸间的动摩擦因数为:(2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动较困难,请你对这个实验作一改进来克服这一困难你设计的改进方案是 ;根据你的方案,结果动摩擦因数的表达式是 ;根据你的方案要添加的器材有 。三计算题(共44分)1.(12分) 如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平恒力F,F=
9、8 N,、当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长.求.(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?.(2)经多长时间两者达到相同的速度?.(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少?(取g=l0 m/s2).v02.(14分) 足够长的倾角=53的斜面固定在水平地面上,一物体以v0=6.4m/s的初速度,从斜面底端向上滑行,该物体与斜面间的动摩擦因数=0.8,如图所示。(sin53=0.8,cos53=0.6,g取10m/s2)求上滑与下滑过程中的加速
10、度a1,a2(2)求物体从开始到再次返回斜面底端所需的时间;(3)求返回斜面底端时的速度;(4)若仅将斜面倾角变为37,其他条件不变,试求物体在开始第1s内的位移大小。(结果保留2位有效数字)3(18分)如图所示,运输带由水平和倾斜两部分组成,倾斜部分倾角=37.运输带运行速度v=1m/s,方向如图箭头所示.有一小块颜料落在倾斜部分上,下落在运输带上的地点与倾斜部分底端距离s=1.0m.已知颜料与运输带之间的动摩擦因数=0.5,则颜料从下滑到再次上升到最高点的过程中,在皮带上留下的痕迹有多长?(设颜料通过运输带两部分交接处速度大小不变,g取10m/s2)高三物理第一次摸底考试参考答案不定项选择
11、题(共40分)12345678910ACDAACDCDACACD二实验题(每题8分,共16分)1. 5.50 1.10 滑块的的质量m2. (1) (2)使木块A做匀加速运动,测出其加速度a; 打点计时器、低压电源三计算题(共44分)1. (12分)(1)物块的加速度a1=g=2 m/s2, .小车的加速m/s2 .(2)设经过时间,两物体的速度相同,解得=1.0 s.(3)经过=1.0 s后,设两物体一起运动的加速度为a,a= m/s2;此时小物块受到的摩擦力为f=ma=1.6 N4.0 N,故两物体1.0 s后一起以a=0.8 m/s2运动.小物块的位移为s=代入数值得:s=2.1 m2.
12、 (14分)由牛顿第二定律得:上滑最大距离:上滑时间:下滑过程中: 得 又根据 下滑时间总时间为: t = t1t2 = 1.5s返回斜面底端时的速度大小v = at2 = 3.2 m/s上滑过程中满足:上滑时间:又因为 所以物体滑到最顶端后不再下滑,保持静止。得:m3(18分)解析:颜料运动分为四个阶段:第一阶段,从落到运输带上开始滑到底端的过程,这过程中各运动量为加速度a1=(sin37cos37)g=2m/s2末速度=2m/s运动时间t1=v1/a1=1s相对运输带位移s1/=s1+vt1=2m第二阶段,由底端向左运动变为与运输带有相同向右速度的过程,以向右方向为正,这过程中各运动量为加速度a2=g=5m/s2,初速度v1=2m/s末速度v2=1m/s,运动时间t2=(v2v1)/a2=0.6s位移s2=(v22v12)/2a2=0
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