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1、福建省西台小学数学毕业复习模拟测试题(四) 班级_姓名_分数_一、填空题。(每空1分,共20分)l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( )。2.0.375的小数单位是( ),它有( )个这样的单位。3.6.是( )循环小数,用简便方法记作( ),把它保留两位小数是( )。4. ,( )里可以填写的最大整数是( )。5.在l20的自然数中,( )既是偶数又是质数;( )既是奇数又是合数。6.甲数=235,乙数=233,甲数和乙数的最大公约数是( )。最小公倍数是( )。7.被减数、减数、差相加得1,差是减数的3倍,这个减法算

2、式是( )。8.已知4x8=10,那么2x8=( )。9.在括号里填入、或=。 1小时30分( )1.3小时 1千米的 ( )7千米 。10.一个直角三角形,有一个锐角是35,另一个锐角是( )。11.一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。12.在含盐率30的盐水中,加入3克盐和7克水,这时盐水中盐和水的比是( )。二、判断题。对的在括号内打“”,错的打“”。(每题1分,共5分)1.分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。( )2.36和48的最大公约数是12,公约数是1

3、、2、3、4、6、12。( )3.一个乒乓球的重量约是3千克。( )4.一个圆有无数条半径,它们都相等。( )5.比的前项乘以 ,比的后项除以2,比值缩小4倍。( )三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)1.两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小10倍,所得的商和余数是( )。(l)商5余3 (2)商50余3 (3)商5余30 (4)商50余302.4x8错写成4(x8),结果比原来( )。(1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少243.在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是( )。(1) (2) (3) (4) 4.一个长方体

4、,长6厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最小面的面积与表面积的比是( )。(l)l:3 (2)1:6 (3)l:12 (4)l:245.甲数是840, ,乙数是多少?如果求乙数的算式是840(l ),那么横线上应补充的条件是( )。(1)甲数比乙数多 (2)甲数比乙数少 (3)乙数比甲数多 (4)乙数比甲数少 四、计算题。(共35分)1.直接写出得数。(5分) 529198= 992= 305199 2.054812.5%= 0.28= 0= =0.68 0.32= 0.758=2.用简便方法计算。(6分)251.2532 (3.754.12.35)9.83.计算。(l2分)54002940282

5、7 (20.20.47.88)4.2( ) 10 ( )4.列式计算。(6分)(l)0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差,商是多少?(2)一个数的 比30的25多1.5,求这个数。5.计算体积。(单位:米)(3分)6.下图中每格都代表1平方厘米,请你尽量利用方格纸中的点和线,分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形,并分别作出一条高。(3分)五、应用题。(30分)1.一个长方形和一个圆的周长相等,已知长方形的长是10厘米,宽是5.7厘米。圆的面积是多少?2.三新村开展植树造林活动,5人3天共植树90棵,照这样计算,30人3天共植树多少棵?3.甲乙两列火车同时从相距500千米的

6、两地相对开出,4小时后没有相遇还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?4.王老师领取一笔1500元稿费,按规定扣除800元后要按20缴纳个人所得税,王老师缴纳个人所得税后应领取多少元?5.小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的 ,第二天读了全书的37.5,还剩多少页没有读?6.生产一批零件,甲每小时可做18个,乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产零件的数量之比是3:5,甲一共生产零件多少个?参考答案 一、填空题:1.,55001万;2.0.001,375;3.纯,6. 9,6.60;4.3;5.2,9和15;6.6,90;7.略;8.9

7、;9.,=;10.55;11.3.14,62.8;12.3:7。 二、判断题:1.;2.;3.;4.;5.。 三、选择题:1.;2.;3.;4.;5.。 四、计算题: 1.727,9801,106,8.2,1,0.04; 2.1000,99.96; 3.2565,3.8,1,37.5; 4.(1)1;(2)12; 5.11.14立方米; 6.略。 五、应用题: 1.78.5平方厘米; 2.540棵; 3.55千米; 4.1360元 5.51页; 6.135个。一、基础知识在线。1根据拼音,填字词。(1)升入初中我要更加努力学习,取得更好的成绩,获得更多的rngy ( )。(2)在gu jin(

8、 )和谐社会的今天,我们要本着与时jjn( )的思想,不断进取,努力创新。(3)对有困难的同学, 你不该旁观和cho xio( ),应伸出友谊之手热心帮助他们。(4)今天爸爸又收到一个qng ti( ),周日要参加朋友的婚宴。2按原文填空。(1)兴安岭多么会打扮自己呀: ,白桦为裙,还穿着绣花鞋。(2)在第一场雪中,作者引用了一句谚语是:“ , 。”(3)长征中概述句是: , 。(4)兄弟不和,我会引用七步诗中的诗句:“ , ?”来劝慰他们。(5)那个人“虽与之俱学,弗若之矣。”的原因是 “ , 。”3选择哪个最恰当。(1)“我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,昨天遗忘 ,风干了忧伤”

9、这几句歌词押的韵是( )A wuang B. ang C. xing D . ng(2)“宾至如归”中的“归”字意思是( )A.还给 B. 属于 C . 回家 D . 趋向(3)下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.阴谋鬼计 迫不急待 爱不是手 实事求是B.再接再厉 没精打采 换然一新 悔人不倦C.网络实代 无限空间 信息社会 亲情号玛D.合作医疗 联合收割机 新农村建设 减免学杂费(4)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象A. 泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山(5)狱中联欢“看洞中依然旧景,望窗外已是新春”这幅对联的横额是( )A.苦尽甜来 B.极乐世界 C.扭转乾

10、坤 D.改天换地(6)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!” 读这一段话时,应该用( )A.高兴的语气,节奏快,声音高;B.难过的语气,节奏慢,声音低;C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;(7)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。D.我不会不去的。/ 我怎么会不去呢

11、?(8)判断下列修辞,正确的一组是( ) 总有沐雨的清晨,总有暖暖的午后,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚,总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你,那个人就是我。他难道不像一个真正的守门员吗?森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。A.比喻 反问 拟人 陈述B.比喻 疑问 夸张 拟人C.排比 反问 拟人 夸张D.排比 对偶 拟人 夸张(9)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序,正确的是( )十六年前的回忆 赤壁之战 田忌赛马 一夜的工作A . B. C. D. (10)“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是( )A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧

12、C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫4.连连看。(人们往往赋予许多事物于一定的象征意义,下列事物都象征着什么请连连线。)鸽子象征 无私奉献红梅象征 搏击风浪大海象征 和平友谊春蚕象征 坚强不屈海鸥象征 胸怀宽广二、实践乐园。1 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?请把信的内容在不同的位置加上逗号和句号,分别写在下面,看看父母是怎样读的。父亲笑着这样读:母亲哭着这样读:2下面哪一句广告语中表达出了“永不停步,不断进取”的精神?将前面的字母写在括号里。( )A 澳柯玛,没有最好,只有更好。B .新飞广告做得

13、好,不如新飞冰箱好C伴随一生,三鹿奶粉。D神州行,我看行。3.看下面的图片,谈谈你对图片内容的理解和感受。三、阅读闯关。课内阅读1 回忆小学阶段在课本中认识的人物,你还记得他们吗?把名字填在括号里。(1)主持修筑京张铁路,长了中国人民的志气,灭了帝国主义威风的( )(2)有胆有识,才智过人,巧妙地向曹操“草船借箭”的( )(3)古代罗马杰出的奴隶起义领袖,堪称“奴隶英雄”的( )(4)在鞋铺当学徒遭受着悲惨生活,把希望寄托在爷爷身上的( )(5)体贴父母,勇于承担家庭责任,偷偷帮父亲写邮签的( )2 读下面的语段回答问题。渔夫的妻子桑娜(座、坐)在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪

14、拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(安静、平静)地睡着。丈夫清早(开、驾)着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(1)选择括号里恰当的字词,依次应该是:(2)学习这段课文的时候,你一定注意了积累词语。(“日积月累始聪明”,希望进入中学后继续保留这个好习惯。)请你选两个四字词语写在下面,并用上其中的一个写一句话。(3) “海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这里作者运用的是 的写

15、作手法。(4)从这段话中你感受到桑娜怎样的品质?课外阅读一听的艺术美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,他问:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有的引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想,“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。” 当在现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这个孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他:“为什么要这么做?”小孩的回答透露出一个孩子真挚的想法

16、:“我要去拿燃料,我还要回来!”“我还要回来!”-你听别人说话时,你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”。1在场的观众为什么会笑那个小朋友?2你觉得这个小朋友可笑吗?为什么?3这个故事给我们怎样的启示?二放弃跟对手硬拼一位搏击高手参加锦标赛,自以为稳操胜券(jun qun),一定可以夺得冠军。出乎意料的事,在最后的决赛中,他遇到了一个实力相当的对手,于是,双方都竭尽全力出招攻击。比赛到了中途,搏击高手突然意识到,自己竟然找不到对方招式中的破绽(zhn dng),而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞,有选择的打中自己。比赛的结果可想而知,这个搏击高手

17、惨败在对防守下,当然也与有希望得到的冠军奖杯擦肩而过。他愤愤不平地找到自己的师父,一招一式的将对方和自己搏击的过程再次演练给师父看,并请求师父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽,苦练出足以攻克对方的新招,决心在下次比赛时,打倒对方,夺回冠军的奖杯。师父笑而不语,在地上画了一道线,要他在不能擦掉这条线的情况下,设法让这条线变短。搏击高手百思不得其解,怎么会有像师父所说的办法,能使地上的线变短呢?最后,他无可奈何地放弃了思考,转向师父请教。师父在那道线的旁边,又划了一道更长的线,两者相比较,原先的那道线,看来变得短了许多。师傅开口道:“夺得冠军的关键,不仅仅在于如何攻击对方的弱点,正如地

18、上的长短线一样,如果你不能再要求的情况下使这条线变短,你就要懂得放弃从这条线上做文章,寻找另一条更长的线,也就在相比之下显得短了。如何使自己更强,才是你需要苦练的根本。”徒弟恍然大悟。师父笑道:“搏击要用脑,要学会选择,攻击弱点,同时要懂得放弃。不跟对方硬拼,以己之强攻敌之弱,你就能夺得冠军。”1.把短文中括号里恰当的读音用“”标出。2.说说下面几个词语在文中的意思。竭尽全力:百思不得其解:恍然大悟:3那位搏击高手想从师父那里得到怎样的答案?4.最后师父告诉那位搏击高手打败对方的最好办法是什么?5从这个故事中你明白了一个怎样的道理?四、习作擂台转眼间,我们就要步入初中生活了。面对逝去的小学生活

19、,我们有许多话要说,有许多情要诉。昔日的欢歌笑语,昔日的淡淡忧伤,昔日的苦与累,昔日的甘与甜,依然萦绕在我们的脑海中请你选择一两件印象深刻的事,以我的小学生活为题写一篇作文。参考答案一、知识积累。1(1)荣誉(2)构建 俱进(3)嘲笑(4)请帖2(1)青松作衫(2)冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。(3)红军不怕远征难,万水千山只等闲。(4)本自同根生,相煎何太急?(5)(一人虽听之,)一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。3(1)B (2)C (3)D (4)B (5)A(6)C (7)B(8)C(9)A (10)C4鸽子象征 无私奉献红梅象征 搏击风浪大海象征 和平友谊春蚕象征 坚强不屈海鸥象

20、征 胸怀宽广二、实践乐园。1. 儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。2.A3.提示:树木被砍伐,变成筷子,小鸟无处回家。禁止乱砍滥伐,保护环境。三、阅读闯关课内阅读1. (1)詹天佑(2)诸葛亮(3)斯巴达克(4)凡卡(5)叙利奥2.(1)坐 安静 驾(2)寒风呼啸、汹涌澎湃、又黑又冷、干干净净、闪闪发亮、海风呼啸、心惊肉跳等。略。(3) 对比( 衬托、反衬)(4)勤劳、贤惠、体贴、有责任感、有爱心、善良等。课外阅读一1.笑他不顾乘客安危,自己挂上降落伞跳出去。2.不可笑。他的想法虽然幼稚,可是却冲满了爱心和责任感。3.

21、听说不要听一半。不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。二 1.qun zhn2. 竭尽全力:使出全身的能力。百思不得其解:怎么也想不明白。恍然大悟:一下子明白过来。3.怎样才能找到对方的弱点,打倒对方。4.苦练功夫,使自己更强才是打败对方最好的方法。5.面对困难,要懂得放弃一种解决不了的方法,寻找另一种解决的方法。四、作文略 赞同2| 评论 2012-5-30 19:11 热心网友 你问我姐吧!我姐知道。 赞同0| 评论 2012-5-31 12:53 小美的女儿 | 三级 一、基础知识在线。1根据拼音,填字词。(1)升入初中我要更加努力学习,取得更好的成绩,获得更多的zhi shi (

22、)。(2)在gu jin( )和谐社会的今天,我们要本着与时jjn( )的思想,不断进取,努力创新。(不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”。1在场的观众为什么会笑那个小朋友?2你觉得这个小朋友可笑吗?为什么?3这个故事给我们怎样的启示?二放弃跟对手硬拼一位搏击高手参加锦标赛,自以为稳操胜券(jun qun),一定可以夺得冠军。出乎意料的事,在最后的决赛中,他遇到了一个实力相当的对手,于是,双方都竭尽全力出招攻击。比赛到了中途,搏击高手突然意识到,自己竟然找不到对方招式中的破绽(zhn dng),而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞,有选择的打中自己。比赛的结果可想而知,这个搏击高手

23、惨败在对防守下,当然也与有希望得到的冠军奖杯擦肩而过。他愤愤不平地找到自己的师父,一招一式的将对方和自己搏击的过程再次演练给师父看,并请求师父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽,苦练出足以攻克对方的新招,决心在下次比赛时,打倒对方,夺回冠军的奖杯。师父笑而不语,在地上画了一道线,要他在不能擦掉这条线的情况下,设法让这条线变短。搏击高手百思不得其解,怎么会有像师父所说的办法,能使地上的线变短呢?最后,他无可奈何地放弃了思考,转向师父请教。师父在那道线的旁边,又划了一道更长的线,两者相比较,原先的那道线,看来变得短了许多。师傅开口道:“夺得冠军的关键,不仅仅在于如何攻击对方的弱点,正如地上的长短线一样,如果你不能再要求的情况下使这条线变短,你就要懂得放弃从这条线上做文章,寻找另一条更长的线,也就在相比之下显得短了。如何使自己更强,才是你需要苦练的根本。”徒弟恍然大悟。师父笑道:“搏击要用脑,要学会选择,攻击弱点,同时要懂得放弃。不跟对方硬拼,以己之强攻敌之弱,你就能夺得冠军。”1.把短文中括号里恰当的读音用“”标出。2.说说下面几个词语在文中的意思。竭尽全力:百思不得其解:恍然大悟:3那位搏击高手想从师父那里得到怎样的答案?4.最后师父告诉那位搏击高手打败对方的最好办法是什么?5从这个故事中你明白了一个怎样的道理?四、习作

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