2010年9月 信息技术高考模拟卷

1、（2010年9月）嘉兴市高考模拟测试信息技术试卷本试题卷分第卷和第卷两部分。全卷共16页，第卷l至7页，第卷8至19页。满分100分，考试时间90分钟。第I卷 必考模块(共55分)注意事项： 1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。综合题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。一、选择题：本大题17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1俗话说：“朝霞不出门，晚霞行千里。”古

2、代没有先进的技术和仪器从高空观测云系，但是人们通过长期的观察与总结，学会了看云识天气，积累了十分丰富的气象经验。这主要体现了下列说法中的A信息具有时效性，过期的信息就没用了B信息不能脱离它所反映的事物而被存储和保留C信息的表示必须依附于某种载体D信息是可以加工和处理的，从而具有更高的使用价值2 已知字母“b”的ASCII码是“1100010”, 则字母“d”在计算机存储器中存放的是A01100100B11100100C01100001D11001003一张1280768像素的BMP图像，每一个像素占用一个字节的存储空间，把它另存为分辨率为640768像素的黑白BMP图像，其存储空间约为原来的A

3、8倍B1/16C16倍D1/84小东的邮箱中收到了一封电子邮件，称他的邮箱在某网站举行的一次抽奖活动中中了一等奖，奖品为一部豪华轿车。当小东进一步和对方联系时，对方要他先汇去5000元的车辆税款才能提取奖品。针对此事，下列行为中不恰当的一项是A直接去银行给对方指定的账户汇款B向家长、朋友咨询此事的真实性C把该邮件当做垃圾邮件删除D向有关部门举报此事5 算式(1011)2(4)10的值是A101101BB48DC2CHD101011B6下列设备中，不能将模拟信号转换为数字信号的是A视频采集卡B音箱C调制解调器D声卡7 第7题图所示是某用户的电子邮箱管理窗口，下列说法正确的是第7题图A该电子邮箱的

4、用户名为wmp2008，接收邮件服务器为B选中主题为“节日快乐”的邮件后单击上方的“删除”按钮，将会彻底删除此邮件C收件箱内共有4封邮件,其中有一封是垃圾邮件D打开该页面之前，必须先在登录区输入正确的用户名和密码8 以下是网页设计和制作的几个关键过程，正确的顺序为素材的收集与整理 制作网页 网页的策划与构思 调试与发布网页ABCD9 以下不属于评价因特网信息资源的三种主要方式的是A统计评价B专家或核心刊物评价C个人推荐D单位推荐10 王波同学利用所学知识，用Access软件为班级建立了学生信息表，部分内容如第10题图所示，以下说法正确的是第10题图A该数据表的名称为“学生

5、信息”，表中共有4个字段B “编号”字段的数据类型应为数字型，“性别”字段的数据类型应为文本型 C该数据表中一共有3条记录，当前记录是第2条D当班级中有新的同学转入时，应该对该表执行“添加记录”的操作11某同学想将一张BMP格式的图片转换为JPEG格式，下列软件中，不能实现这一格式转换操作的软件为AACDSeeB画图CCorelDRAWDPhotoshop12 计算机的基本特征是A运算速度快、稳定性好、存储容量大B运算速度快、准确性高、存储容量大C运算精度高、性能稳定、存储容量大D运算速度快、准确性高、功能强大13 当空气污染指数（API）值不超过50时，说明该地的空气质量为优，第13题图所示

6、是根据API值判断空气质量情况的部分流程图。如果输入的API值为55，则该流程的执行顺序为第13题图输出结果2输入API值输出结果1API值大于50？YNABCD14下表为某品牌MP4播放器的部分参数，下列说法正确的是A该播放器能播放音频文件“dream.ape”B该播放器不具备录音功能C该播放器能播放视频文件“2012.rmvb”D该播放器只能浏览JPEG格式的图片15以下行为中侵犯了知识产权的一项是A在自己的计算机上下载并安装操作系统更新程序B在自己的博客中发表日记C从某网站上下载了一个具有90天试用期的杀毒软件，安装在自己的电脑中D将自己购买的正版WindowsVista系统光盘做了个镜

7、像文件发布到某个论坛16同学们经常说的“发帖”、“灌水”、“潜水”等术语常用于下列应用中的ANEWSBE-MailCBBSDFTP17 如第17题图所示，是小明在当前图片右击鼠标后出现的菜单，想要下载该图片，可以选择的命令是第17题图A仅1，2，3B1，2，3，4C仅2，3，4 D仅1，3，4二综合题：本大题3小题，其中第18小题5分，第19小题8分，第20小题8分，共21分。18中秋佳节将至，李明同学想制作一期电子小报，向大家介绍中秋这个传统节日。请回答下列问题。（1）他从杂志上看到了一篇文章，很适合用在自己的小报中。但小李的打字速度很慢，于是他使用扫描仪对该杂志上的文章进行扫描，扫描后直接

8、得到的是 （填：图像/声音）文件，常见的扩展名有 （至少写出两个）。（2）接下来，可以使用 （填：ACDSee/尚书OCR/Goldwave/Coreldraw）软件对扫描得到的文件进行识别，快速得到文本字符。（3）汉字识别技术可以分为印刷体汉字识别和手写体汉字识别技术。从识别技术的难度来说，手写体识别的难度 （填：高于/低于）印刷体识别。（4）李明同学使用Word软件制作完电子小报后，交给丁老师审阅。丁老师想在原文档中添加一些修改意见，他可以使用Word的 功能。19 华东地区某年度的森林覆盖情况如第19题-1图所示：第19题-1图（1）如第19题-1图所示，当前活动单元格为 。（2）要将单

9、元格A1：D1合并，并将标题设为楷体、红色，并且居中显示。可以选定数据区域A1：D1，然后通过单击第19题-2图中的 选项卡来实现。第19题-2图（3）要计算出林地面积，可先选择C3单元格并输入公式 ，然后按回车键确认，再用自动填充的方法完成其他省份林地面积的计算。（4）若要对各省份的森林覆盖率从高到低进行排序，可使用如下方法进行操作：选定数据区域 ,然后单击“数据”菜单中的“排序”命令，在弹出的窗口中，将 设为主要关键字降序排序即可。（5）若要只显示出低于全国森林覆盖率的省份，可采用的办法是 （填:筛选/排序）。（6）如第19题-3图所示，该图表的图表类型为 ，系列产生在 。第19题-3图2

10、0由王平等同学组成的网站制作小组制作了一个主题为“第16届亚运会”的网站，网站结构如第20题-1图所示，主页效果如第20题-2图所示。第20题-1图第20题-2图（1）如图所示，该网站的主页文件名为 ，主页的网页标题为 。（2）网页中包含的文本、图像、超链接和表格等基本元素及构件是用 进行描述的(填：HTTP/HTML/SMTP)。（3）王平同学想将主页中LOGO下方的四个单元格背景设为黄色，他选中这四个单元格并单击右键，在弹出的快捷菜单中，选择 （填:网页属性/表格属性/单元格属性）命令，并在打开的属性窗口中设置即可。（4）王平同学在制作主页时，使用表格对文字、图片等元素进行定位。表格的属性

11、如第20题-3图所示，在浏览主页时，表格的宽度_随浏览器窗口宽度的改变而变化（填：会/不会）。第20题-3图（5）“写信给我”文字所链接的电子邮箱是。则“写信给我”文字上的超链接地址为： 。（6）制作小组的同学想让主页有动态效果，想在“1”所在的单元格中插入一行滚动字幕，正确的操作顺序是 。选择“插入”菜单中的“web组件”中的“字幕”将鼠标光标定位在“1”所在的单元格中在打开的字幕属性窗口中输入字幕的内容设置字幕的滚动方式，调整字幕的属性，并单击“确定”按钮（7）网站制作完成后，王平想把网站发布到互联网上，他是不是只需要上传网页文件就可以了？ （填：是/

12、不是）第卷 选考模块(共45分)考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答注意事项：1. 答第卷前，考生务必用2B铅笔在答题纸上将自己选定模块的识别码的小方框涂黑。A、B两个模块中，只能填涂一个模块，必须按所填涂模块答题，否则答题无效。A、B两个模块都作答的，以A模块计入总分。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。综合题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。A算法与程序设计一、选择题：本大题13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要

13、求的。1如第1题图所示流程图表示的算法违背了算法特征中的开始n0:i1i8?nn+1输出n结束NY第1题图ii+2A有穷性B确定性C有0个或多个输入D有1个或多个输出2下列可作为VB变量名的是A2XBX_2CX+YDNot3字符串变量a、b的值分别为64、36，则表达式a+b的值是A100B100C64+36D64364在VB中，语句Label1.Caption = 原始数据 中的“Label1”是A属性值B属性名C对象名D类名5将数学表达式写成VB表达式，正确的是A(x-y)/log(a)Bx-y/log(a)C(x-y)/ln(a)Dx-y/ln(a)6能够正确判断出数值型变量c的值为偶数

14、的VB表达式是AInt(c/2)= c/2BInt(c/2)= c2CInt(c/2)= c mod 2DInt(c/2)= Fix(c/2)7“如果a，b中任意一个小于0，那么n=n+l”。能实现该功能的VB语句是AIf a*b0 Then n=n+1BIf ab0 Then n=n+1CIf a0 And b0 Then n=n+1DIf a0 or b0 Then n=n+18.有如下VB程序段：k = 1For j = 2 To 100 If a(j) = 60 Then c1 = c1 + 1 List1.AddItem Str(a(i) Else c2 = c2 + 1 List2

15、.AddItem Str(a(i)Next i该程序段出错的原因是其中缺少了AForBEnd IfCNextDIf13某烹饪艺术比赛中，6位专家评委给某厨师的打分分别为98，92，94，90，97，93。采用冒泡排序算法对其进行排序，若完成第一遍时的结果为：90，98，92，94，93，97，则完成第二遍时的结果是A90，92，98，94，93，97B90，92，98，94，93，97C90，92，98，93，94，97D90，92，93，98，94，97二综合题：本大题5小题，其中第14题2分，第1517题每题4分，第18题5分，共19分。14下列VB程序运行时，分别在文本框Text1、Te

16、xt2中输入4、5，单击命令按钮Command1后，文本框Text3中显示的内容是 。Private Sub Command1_Click() Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer a = Val(Text1.Text) b = Val(Text2.Text) c = a - Int(a * a / b) Text3.Text = Str(c)End Sub15下列VB程序运行时，单击命令按钮Command1后，文本框Text1中显示的内容是 ，文本框Text2中显示的内容是 。Private Sub Command1_Click() Dim

17、 a(1 To 5) As Integer, i As Integer a(1) = 1 a(2) = 2 For i = 3 To 5 a(i) = a(i - 1) + a(i - 2) Next i Text1.Text = Str(a(3) Text2.Text = Str(a(5)End Sub16. 现要求编写VB程序实现如下功能：在文本框Text1中输入一字符串，单击命令按钮Command1后，在文本框Text2中显示该字符串反向拼写后的结果。例如输入字符串为“love”时,输出为“evol”。按此要求编写的程序如下，其中函数sp(s1)用于实现字符串的反拼写，但加框处代码有错，

18、请改正。Function sp(s1 As String) As String Dim i As Integer, n As Integer n = Len(s1) For i = 1 To n s2 = Mid(s1, i, 1) + sp （1） Next iEnd FunctionPrivate Sub Command1_Click() Dim s1 As String, s2 As String s1 = Text1.Text s2 = sp(s1) Text2.Text = Str(s2) （2）End Sub 17将一个十进制正整数转化为二进制数可以采用“除二取余法”，也就是将十进

19、制数用2除，保存所得余数，然后将商的整数部分作为下次运算的被除数，重复上述“除二取余”操作，直到商的整数部分为零停止。算法流程图如第17图所示。请回答下列问题：(1)流程图粗线框部分的内容应改为 。(2)实现流程图虚线框部分的VB语句是 。开始输入十进制数xx0 ?输出xrx Mod 2Y第17题图结束sNsStr（r）+sxx218小张设计了某公司的会员积分查询系统，部分VB程序如下，其功能是：在文本框Text1中输入会员编号，单击命令按钮Command1后，开始查找该会员，如果找到则在标签Label2中显示该会员的积分，如果未找到则显示“找不到此会员”。请回答下列问题：(1)虚线框内程序段

20、所用的查找算法的名称是 。(2)在划线处填入合适的代码。Dim a(1 To n) As Long 数组a存储会员编号，设会员总数为nDim b(1 To n) As Single 数组b存储对应会员的积分Private Sub Form_Load() 此过程用于将会员编号及其对应的积分存入数组a和数组b中 对数组a按升序进行排序，代码略End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim x As Long, i As Long, j As Long, m As Long, f As Booleanx = i = 1: j = n: f = False Do Whil

21、e (i = j) And Not f m=Fix(i+j)/2) If x = a(m) Then f = True ElseIf x a(m) Then j = m - 1 Else End If Loop If f Then Label2.Caption = 该会员积分为 + Str(b(m) Else Label2.Caption = 找不到此会员 End IfEnd SubB.多媒体技术应用一、选择题:本大题13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1进入网上世博会，用户可以单击不同的场馆进去参观，并能通过鼠

22、标或键盘操作浏览场馆内外景色，这主要体现了多媒体的A.集成性B.交互性C.实时性D.传递性2. 小李在暑期参观了上海世博会，他想把一些好的场景以图片的形式拍摄下来，以便回家后放入自己的博客中，他可以使用的最恰当的图像采集工具为A.打印机B.摄像头C.扫描仪D.数码相机3. 一张分辨率为800600的BMP格式图片，若每一像素占1B的存储空间，将其转存为JPEG格式的图片后所需的存储空间A.等于800600BB. 大于800600BC. 小于800600BD.不确定4. 在网上观看一段视频，最不可能的文件格式是A.AVIB.WMVC.RMD.WAV5王老师想在上课时演示一段视频，课前需要将这段视

23、频从VCD光盘中截取出来，下列软件中最适合的是A.ACDSeeB.GoldWaveC.WinRAR D.超级解霸6小明准备制作一个宣传“绿色环保”的多媒体作品，第6题图所示是该作品的模块设计框架图，可见，在主交互界面中包含的模块个数以及处的内容应为主交互界面按钮1按钮2按钮3按钮4环保常识大气污染水源污染第6题图A.3，帮助B.4，帮助C.3，退出D.4，退出7某flash文档的属性如第7题-1图所示，其舞台中的某图片属性如第7题-2图所示，现要使该图片放置于舞台的正中间，则第7题-2图中的x、y处应输入数字第7题-1图第7题-2图A.0，0B.150，100C. 75，50D. 75，08.

24、 下列关于文件压缩的说法正确的是A将一系列图片压缩成RAR文件是有损压缩BMPEG是一种静态图像压缩标准，用这种标准压缩文件属于有损压缩方式C为了节约磁盘存储空间和提高音质，可以将音频从WAV格式压缩成MP3格式D将txt文本文件压缩成zip格式的文件属于无损压缩方式9第9题图所示是制作flash动画时的截图，下列说法错误的是 第9题图A.图层1上的动画为动作补间动画B.该动画的播放时间长为2秒C.第1帧舞台中的圆是一个正圆D.动画当前的显示比例为25%10第10题图所示是用计算机播放一段视频时的截图，下列说法错误的是第10题图A.该段视频正用Windows附件中的媒体播放机播放B.该段视频的

25、总播放时间为54分27秒C.该段视频当前已播放到51秒处D.该段视频当前处于暂停播放的状态11. 下列关于位图和矢量图的说法正确的是A.用数码相机、扫描仪等获取的图像为矢量图B.在Word中插入的剪贴画是位图C.位图是由像素组成的，能表现层次和色彩丰富的图像效果D.对位图的缩放不影响图像的显示质量12. 如12题图所示，为了使Flash动画播放过程中，按下“暂停”按钮实现动画暂停播放， 应在“暂停”按钮上添加动作A. on(press) gotoandstop(1);B. on(release) gotoandstop(1);C. on(press) stop( );D. on(release

26、) stop( );第12题图13下列选项中，与音频数据所占存储空间大小无关的是A.采样频率B.量化位数C.声道数 D.声音的振幅二、综合题：本大题3小题，其中第14小题3分，第15小题8分，第16小题8分，共19分。14小李想在学校的毕业联欢会上演唱一首歌曲，他从网上下载了歌曲“友谊地久天长.mp3”，其中左声道包含的是人声，右声道包含的是伴奏，他想通过GoldWave编辑得到伴奏音乐，请帮他解决下列问题： （1）下列是小李在编辑声音文件时的操作过程，请补充完整。 用GoldWave打开音乐文件“友谊地久天长.mp3”； 选择声音文件的左声道； 点击软件工具栏中的 （填：删除/剪裁）命令；

27、保存音乐文件。（2）在音频中去掉人声后，小李仅仅需要截取一段伴奏，并选择了开始点和结束点，如14题图所示，他所选取的音频的长度为 秒（精确到秒）。（3）这段音频的采样频率是 kHz 。第14题图15教师节将至，李敏利用photoshop制作一张电子贺卡送给老师，第15题-1图所示是制作时用到的素材图片，第15题-2图所示是他制作过程中的截图，请协助李敏解决下列问题。第15题-1图第15题-2图（1） 将“book.jpg”中的书本合成到“教师节.psd”的“书本”图层中，下列是李敏的操作过程： 用魔棒工具选取 “book.jpg”的白色背景区域； 选择“编辑”菜单中的“复制”命令； 选中“教师节.psd”中的“书本”图层； 选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令。通过上面的操作，李敏发现不能正确的将“书本”复制到目标位置，请写出你的解决办法 。（2）在解决了第（1）小题的问题后，李敏发现复制得到的“书本”太大了，可以用 （填：图像大小/自由变换）命令改变“书本”的大小。（3）在将百合花合成到“教师节.psd”中之前，李敏使用魔棒工具，欲选中百合上面的白色区域，但却把部分颜色偏白的百合花瓣也选进去了，如第15题-3图所示，请