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文档简介

1、机械原理实验报告兰州交通大学机电工程学院机械设计教研室2004年9月实验一 机构运动简图测绘实验报告姓名: 班级: 成绩: 实验日期: 教师签字: 一、 机构示意图1 机构名称:机构自由度:(n= , PL= , PH= )F=机构示意图:2 机构名称:机构自由度:(n= , PL= , PH= )F= 机构示意图:3 机构名称:机构自由度:(n= , PL= , PH= )F= 机构示意图:二、机构运动简图1机构名称:机构自由度:(n= , PL= , PH= )F= 比例尺 L= (m/mm)实测尺寸:(单位:mm)机构运动简图:2机构名称:机构自由度:(n= , PL= , PH= )F

2、= 比例尺 L= (m/mm)实测尺寸:(单位:mm)机构运动简图:三、 思考题: 机构运动简图应包括哪些内容?在绘制机构运动简图时,应标注哪些尺寸?四、 机构草图:实验二 机构演示实验报告姓名: 班级: 成绩: 实验日期: 教师签字: 一、 演示实验包括那几部分主要内容:二、 问答题:四杆机构中曲柄存在的条件是什么?什么是机器?什么是机构?两者有何区别?何为行星轮系?何为差动轮系?三、 在展示板中选取四个机构,绘出其结构简图:1 机构名称: 2. 机构名称:结构简图: 结构简图:3机构名称: 4. 机构名称:结构简图: 结构简图:实验三 平面机构组装及运动参数测定实验报告姓名: 班级: 成绩

3、: 实验日期: 教师签字: 一、 绘制所测试的两个机构的机构运动简图二、 实测曲线1对心式曲柄滑块机构:2偏心式曲柄滑块机构: 三、根据两种机构中滑块的位移、速度、加速度的实际变化情况,分析两种机构中滑块的运动规律及特点(有无急回特性、有无冲击)。四、根据实测曲线大致判断机构中执行构件的运动是否失真?尝试分析是何种原因导致其运动失真(可从安装精度、润滑、测试系统精度等角度进行分析)? 实验四铰链四杆机构特性实验报告姓名: 班级: 成绩: 实验日期: 教师签字: 1第一组杆长数据:杆件编号1(最短)234杆件长度(mm) 第一组杆长条件:最短杆长度 +最长杆长度 = (mm)其他两杆长度之和 +

4、 = (mm)最短杆与最长杆长度之和 其他两杆长度之和。3 最短杆的邻杆4作机架时,机构运动简图(比例尺L= m/mm)最短杆1作 动 另一连架杆3作 动(填写转动情况并标在图上)4 最短杆的另一邻杆2作机架时 机构运动简图(比例尺L= m/mm)最短杆1作 动 另一连架杆3作 动(填写转动情况并标在图上)5最短杆1作机架时 机构运动简图(比例尺L= m/mm)连架杆2作 动 另一连架杆4作 动(填写转动情况并标在图上)6不与最短杆相邻的杆3作机架时 机构运动简图(比例尺L= m/mm)连架杆2作 动 另一连架杆4作 动(填写转动情况并标在图上)7该铰链四杆机构当最短杆AB的角位置= 时,杆B

5、C和杆CD的夹角达到最小值;当= 时,夹角达到最大值。机构运动简图:(两位置用不同得线条绘在一幅图中,标出max,min), (比例尺L= m/mm)。8该铰链四杆机构当连架杆CD转动到一个极限位置时,杆BC和最短杆AB之间的夹角为 ,当杆CD转动到另一个极限位置时,杆BC和杆AB之间的夹角为 。设分别对应于杆CD逆、顺时针行程的杆AB转角1和2,1 180,2 180。机构运动简图(两位置用不同得线条绘在一幅图中,标出max,min), (比例尺L= m/mm)。9第二组杆长数据:杆件编号1(最短)234杆件长度(mm)第二组杆长条件:最长杆长度 其他三杆长度之和。最短杆长度 +最长杆长度 = (mm)其他两杆长度之和 + = (mm)最短杆与最长杆长度之和 其他两杆长度之和。闭链简图(比例尺L= m/mm)实验五 机械原理创意设计组装实验报告姓名: 班级: 成绩: 实验日期: 教师签字: 一、 机构运动简图(要求符号规范并标注参数)二、 机构照片(复印件)三、机构有 各活动构件。有 各低副,其中转动副 个,移动副 个。有 个复合铰接,在 处。有 个虚约束,在 处。 四、机构自由度数目为F=3n 2PL PH =五、机构有 个原动件。在 处用 驱动,在 处用 驱动。六、针对原设计要求,按照实验结果简述机构的有关杆件

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