山西省运城市稷山县2026年初三下学期期中物理试题模拟试题含解析

山西省运城市稷山县2026年初三下学期期中物理试题模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为A．4.8V，1.2V B．6V，1.2VC．1.2V，4.8V D．1.2V，6V2．如图所示的工具在正常使用时，属于省力杠杆的是A．撬棒 B．筷子C．食品夹 D．天平3．某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象，如图所示，下列判断正确的是()A．该凸透镜的焦距是4cmB．当u＝3.5cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u＝5cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜3cm处移动到8cm处的过程中，像逐渐变小4．下列有关“电”的说法正确的是A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．电灯中有电流，它的两端一定有电压C．电路两端有电压就一定有电流D．运动的电荷一定形成电流5．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了4个电路，如图所示，其中L为白炽灯（规格为“220V60W”），D为发光二极管（规格为“1.2V0.01A”），S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路是A． B．C． D．6．如图所示是小华参加校运动会百米赛跑，跑完全程用时12.8s．下列说法中不正确的是A．起跑时用力蹬地是利用了物体间力的作用是相互的B．赛跑时，终点计时裁判员是看到发令枪冒烟立即计时的C．使小华前进的力是鞋对地面的摩擦力D．以跑道为参照物小华是运动的7．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是：（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关8．一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h．则汽车行驶这120km（）A．所用时间为2.4h B．所用时间为2.6hC．平均速度为48km/h D．平均速度为50km/h9．如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻，电源电压不变．当闭合开关S，A板上受到的压力F改变时，电流表和电压表示数会发生变化，下列描述正确的是A．压力F增大时，电流表示数增大，电压表示数减小B．压力F增大时，电流表示数减小，电压表示数减小C．压力F减小时，电流表示数增大，电压表示数减小D．压力F减小时，电流表示数减小，电压表示数减小10．图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水．用不同加热器加热、忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线，则A．甲烧杯中的水温度升的比较快，说明比热容比乙杯中的水比热容小；B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同；C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多；D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同；二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．观众听到的口技演员的声音是靠_____传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的_____。12．通过A和B两个电阻的电流与其两端电压关系如图，则电阻A的阻值为______Ω，将A和B并联后接在某一电源两端，已知电路中总电流为0.6A，则电源电压为_______V，电阻A在30s内产生的热量为______J。13．为时刻储备生活用水，图示为某具有自动蓄水功能模型示意图．图中容器为长方形的水池，A是一个底面积为10cm2的方形塑料盒，与塑料盒连接的直杆可绕固定点O转动，当蓄水量达到一定值时，活塞B堵住进水管，注水结束，水位为H．（水的密度是1.0×103kg/cm3，g取10N/kg）注水的过程中，随着水位上升，水对水池底部的压强逐渐_____．（填“变大”“变小”或“不变”）注水结束时，塑料盒浸入水中的深度是2cm，塑料盒所受的浮力是_____N．若在塑料盒内放入质量为20g的物体，注水结束时的水位H高了_____m．14．南京的地铁给市民出行带来了极大的便利.列车车轮上装有降噪环，有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响，这是在______减弱噪声.车上的小明用手机观看“学习强国”中的视频，手机是通过______波传递信息的，其在真空中的传播速度是______m/s．15．如图1所示，天平所称物体的质量是_____g；如图2所示，温度计示数为_____℃。16．某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I﹣U关系图．当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为___A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为____W．17．有的动物的生存能力十分独特，也蕴含着深刻的物理道理．壁虎是攀爬高手，即使在竖直的平板玻璃上也不会掉下来．原来壁虎的脚上都有吸盘，在玻璃板上时排出吸盘内的空气，利用_______将它压在玻璃板上；蝙蝠尽管视觉很差，却可以在黑夜中飞来飞去，他是利用______导航的；蛇在地上蠕动，是通过肌肉收缩贮存_________势能，在舒张的时候转化为它前进的_________能．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图丙中，标出小磁针的N、S极及螺线管磁感线的方向．19．如图所示，要使杠杆AOB在如图所示位置平衡，画出作用在B点的最小动力F1的示意图及其力臂l1．（_______）20．如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景．小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________来改变拉力的大小．实验中选择小卡片的目的是________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______．A．

容易让小卡片在水平方向上保持平衡B．

小卡片是比较容易获取的材料C．

减少了摩擦力对实验结果的影响D．

小卡片容易扭转小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：将钩码直接挂在弹簧测力计下端，用弹簧测力计拉着钩码在________（水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到________现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．21．在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小腾用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒后与硬纸盒一起向前运动．由甲、乙两图得出的实验结论可知：开车时要注意不能______（选填“超载”或“超速”）．如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比．在不改变板长度的情况下，可以采用的方法是______（填写正确选项前的字母）．A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的硬纸盒小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与______有关．22．在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中，并接入电路。在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一段时间，可以通过观察温度计示数的变化，了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RA＞RB．这个方案是用来探究_____相同时，电流通过电热丝产生的热量与_____大小的是否有关。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．圆柱形容器的底面积为500cm2，曾有深度为8cm的水．现将一质量为1.8kg，高为20cm，底面积为100cm2的长方体木块放入容器中，液面上升了2cm．如图所示（圆柱形容器无限高）．求：（1）容器底受到水的压强；（2）缓慢向容器中加水，至少再加入多少kg水，才能使木块对容器底的压强为零？（取g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）24．2019年摩拜单车已遍布临沂市大街小巷，绿色出行既健身又环保，还缓解了交通拥堵。一个辆车的质量为25kg，每只轮胎着地面积约25cm2，王宇质量为50kg，骑着一辆单车以5m/s的速度沿大学路匀速行驶了10min到达园博园，假设在此过程中自行车的平均阻力为20N，求，王宇骑行的路程是多少?王宇骑行时做的功是多少?他骑行时做功的功率是多大?他骑行时单车对地面的压强多大?（g取10N/kg）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

由图知，闭合开关后，两灯串联，电压表V1测总电压，电压表V2测L1的电压，串联电路的电压规律是：U=U1+U2，所以V1的示数应大于V2的示数，而两个电压表指针位置相同，说明两表所选量程不同；V1测总电压，使用的是大量程，故读数为6V，即电源电压U=6V，V2测L1的电压，使用的是小量程，故读数为1.2V，即U1=1.2V，所以灯泡L2的电压：U2=U−U1=6V−1.2V=4.8V，故C正确，ABD错误．2、A【解析】解答：A.撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C.食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D.天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆．点睛：结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．3、D【解析】试题分析：由图示可知，当物距为4cm时，像距也为4cm，由凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距与物距相等，故2f=4cm，则f=2cm，故A错误；由于2f=4cm，当u=3.5cm时，物距处于f和2f之间，因此成倒立、放大的实像，故B错误；当物距u=5cm时，物距大于2倍焦距，所以此时成倒立、缩小的实像，照相机是利用这一原理制成的，故C错误；把物体从距凸透镜3cm处移到8cm处的过程中，物距逐渐增大，所以成的像逐渐减小，故D正确；故应选D．【考点定位】凸透镜成像4、B【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，所以此过程不是创造了电荷，故A错误；电路中有电流的条件是：电路两端有电压且电路闭合，故B正确；电路中有电压且电路闭合，电路中才会有电流，所以，电路中若有电压电路，但不是通路则会没有电流，故C错误；只有电荷发生定向移动才形成电流，运动的电荷不一定形成电流，故D错误，故选B．5、A【解析】

A．由电路图可知，关闭照明灯后发光二极管与限流电阻串联能发光，闭合照明电路时发光二极管不工作，故符合题意；B．由电路图可知，单刀双掷开关接通发光二极管时会发光，但无论单刀双掷开关怎样闭合，灯泡都不会发光，故不符合题意；C．由电路图可知，单刀双掷开关接通灯泡会发光，但无论单刀双掷开关怎样闭合，发光二极管都不会发光，故不符合题意；D．由电路图可知，闭合照明灯后，发光二极管会因为电路中的电流超过它的额定电流而被烧坏，最后导致白炽灯也不会亮，且关闭照明灯路后发光二极管不亮，故不符合题意．6、C【解析】

A．起跑时用力蹬地的同时，地对小华也有力的作用，这是利用了物体间力的作用是相互的，故A说法正确，不符合题意；B．百米赛跑时，作为终点计时裁判，正确的方法是看到发令枪冒烟立即计时，如果听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时，测得时间肯定偏小，故B说法正确，不符合题意；C．起跑时用力蹬地的同时，地对小华也有力的作用，就是这个“地对小华的力”给小华提供了动力，使小华向前运动，故C说法错误，符合题意；D．以跑道为参照物，小华相对于比赛场上的跑道的位置发生了改变，所以说小华相对于比赛场上的跑道是运动的，故D说法正确，不符合题意．7、B【解析】

A．压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅，说明受到的压强越小，故A正确；BD．图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误，D正确；C．本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量法，故C正确．8、C【解析】

一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程60km的平均速度为60km/h，后半段路程60km的平均速度为40km/h．由得汽车行驶这120km用的时间分两段分别为，，总时间为2.5h，平均速度为，选项C符合题意．9、C【解析】

由电路图可知，R1、R2串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；AB．压力F增大时，R2接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知电路中的电流变小，即电流表的示数变小；∵U=IR，∴定值电阻R1两端的电压变小，∵串联电路总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故AB错误；CD．压力F减小时，R2接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大；∵U=IR，∴定值电阻R1两端的电压变大，∵串联电路总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故C正确，D错误．10、D【解析】

A.由题可知，甲乙两容器中都是纯净水，且状态相同，则两杯水的比热容相同，故A错误．B.实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；C.两杯水的质量相同，吸收相同的热量时，根据△可知，两杯水升高的温度相同，故C错误；D.由图2可知，甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同，且两杯水的质量相同，根据Q吸=cm△t可知，它们吸收的热量相同，故D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、空气音色【解析】

声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，观众听到的口技演员的声音是靠空气传播的；不同材料发出的声音的音色不同，观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的音色。12、5224【解析】

由图象知道，当UA=UB=2V时，IA=0.4A，IA=0.2A，由欧姆定律知道，，，将A和B并联后接在某一电源两端，若电路中总电流为0.6A，由乙图知道，此时A的电流是0.4A，B的电流是0.2A，AB两端的电压是2V，即电源的电压是2V；电阻A在30s内产生的热量是：QA=WA=UIAt=2V×0.4A×30s=24J.13、变大0.20.02【解析】

（1）随着水位上升，由p=ρgh可知，水对水池底部的压强逐渐变大；

（2）塑料盒排开水的体积：V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3；

塑料盒受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N；

（3）物体重力：G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N；

注水结束时，塑料盒受到的浮力应增加0.2N，

塑料盒排开水的体积增加值：水位变化：14、声源处电磁3×108【解析】

列车车轮上新增了降噪环，有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响，这是在声源处减弱噪声；手机信号是通过电磁波传送的，电磁波可以在真空中传播，速度是3×108m/s。15、112.8﹣12【解析】

由图知，标尺的分度值为0.2g，所以物体的质量：m＝100g+10g+2.8g＝112.8g；由图知，温度计上一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，液柱的最高处在0以下，所以显示的温度低于0℃，为﹣12℃.16、0.30.9【解析】

从甲图知道，电阻和灯泡是并联电路，电流表测量干路电流，电压表测量各支路电压也就是电源电压，当电压表的示数为2V时，通过干路电流为0.4A,电阻R电流为I=2V/20Ω=0.1A,小灯泡L的电流为I=0.4A-0.1A=0.3A；当电路消耗的总功率为1.35W时，从乙图知道，电路中电压为3V，电流为0.45A，灯泡两端电压为3V，电流为I=0.45A-3V/20Ω=0.3A，灯泡的实际功率P=UI=3V×0.3A=0.9W．17、大气压超声波弹性动【解析】

壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，排出里面的空气，在大气压的作用下就可以紧紧地压在玻璃上而不会掉下来；蝙蝠依靠发出的超声波再反弹过来而在大脑中形成物体的形状来判断物体，所以它们可以在夜晚飞行；蛇在地上蠕动，肌肉收缩，发生弹性形变，贮存弹性势能，在舒张的时候，恢复原状，其弹性势能转化为动能使蛇前进．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

根据安培定则判断，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指端所指的右端为N极，根据异名磁极相互吸引的规律，小磁针的右端为N极，左端为S极，根据磁感线从N极出发到S极的规律，两条磁感线的方向向左，如图：19、【解析】

阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知动力臂越长，动力越小，已知O为支点，OB就是最长的动力臂l1，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡，动力方向垂直于动力臂向下，据此可画出最小的动力，如图所示：20、钩码个数不考虑旋转C任意方向弹簧测力计示数不变【解析】(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力；并通过调整钩码个数来改变拉力的大小；由于小卡片的质量较小，所以实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力；(2)要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片是否平衡；(3)小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好，故C正确。(4)因为平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，所以只有物体在只受两个力的作用下做匀速直线运动时，二力平衡条件和物体静止时的二力平衡条件就是相同的，弹簧测力计示数也是不变。且做匀速直线运动时任意方向的都适合。但由于用弹簧测力计拉着钩码，鈎码受重力作用，所以只能在竖直方向做匀速直线运动。点睛：（1）实验中通过调节钩码的个数来改变卡片受到的力；一个物体上受到的力相差很大时，很小的力可以忽略不计．实验中小卡片的力比较小，可以忽略不计，使小卡片只受水平方向的力．（2）转动卡片，卡片受到的两个力不在同一直线上，松手后卡片转动说明卡片受到的两个力不在同一直线上时，卡片不能保持平衡状态．（3）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂．（4）平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，所以物体处于匀速直线运动状态，也可以探究二力平衡条件。21、超速C压力【解析】

（1）由甲、乙两图得出的实验可知，物体质量一定时，速度越大，小球推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，通过实验结论可知