历史与社会上册第一单元第一课我的家在哪里演示课件

1、第一单元 生活在社区里,第一课,我的家在哪里,让我们一起来描述一下自己家周围的环境 ,展示你的小区环境平面图,什么是社区？ 社区是一个相对固定的区域。那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常称做社区。,社区五要素： 1、人口 2、一定的地域即生活空间 3、一定的生产服务设施 4、一定的组织管理机构 5、社区意识,有什么办法能让别人对你家所在社区的位置和环境一目了然呢？,杜鹃画的平面图,1、这两幅图画的是同一地区吗？它们有什么不同？ 两幅图画的实际上是一个地区，反映的是同一个小区环境。只不过两人表示事物的符号形状各异

2、、颜色有别、大小方向不同，所以初看起来感觉画的不是一个地区，但仔细观察后，会发现两幅图其实画的是同一个地方。 2、怎样修改一下，才能使这两幅图趋于一致？ 修改一下符号的颜色、形状、大小和位置方向，就会发现两图的共性。,3、试着向同学描述图中景物的相对位置，看同学能否明白？,地图三要素,比例尺：,表示图上距离比实际距离缩小的程度。,地图的“语言”：方向、比例尺、图例,表示方式：线段式、数字式、文字式,线段式比例尺： 数字式比例尺：1：50000 文字式比例尺：图上1厘米代表实地距离500米,算一算：,在某地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米，而两地的实际距离是7千米，那么这幅地图地比例尺是(

3、) A、120000 B、图上1厘米代表实地距离2千米 C、二十万分之一 D、 ,1,50000,B,比例尺计算,1：3888889,比例尺：,表示图上距离比实际距离缩小的程度。,方向：,依据指向标定方向,地图的“语言”：方向、比例尺、图例,表示方式：线段式、数字式、文字式,表示方式：指向标定向、经纬网定向、一般定向,指向标定向法,箭头总是指向北方,经纬网定向法,经线指示南北方向 纬线指示东西方向,西,东,0,经 线,A,B,C,一般定向法,上北下南左西右东,比例尺：,表示图上距离比实际距离缩小的程度。,方向：,依据指向标定方向,图例和注记：,地图上用来表示地理事物的符号及其文字说明叫图例；

4、用来说明地理事物的文字或数字叫注记,地图的“语言”：方向、比例尺、图例,表示方式：线段式、数字式、文字式,表示方式：指向标定向、经纬网定向、一般定向,表示方式通常有统一的规定,比例尺,方向,图例和 注记,线段式,数字式,文字式,地图三要素, 地图的“语言”,地图的语言，包括各种符号和它们 的文字说明、地理名称和数字,比例尺的概念和公式,比例尺的三种表示方法,请同学们想想以下图片反映了社区的什么功能？,政治功能、 社会管理功能,二、在社区中生活,上面的图片反映的是社区的什么功能呢？,经济功能,接下来这些照片又反映了社区的什么功能呢？,文化功能,社区的功能： 政治、经济、文化、管理功能,你喜欢自己

5、所在的社区吗？请说说你对自己所在社区的感情？,我们生活的社区对我们有什么样的意义？,思考题：,1、比例尺又叫缩尺，如用公式表示为：比例尺= 2、下列三种比例尺中，最大的是A、 B、 C、1：500000 D、图上1厘米代表实地距离2千米（ ） 3、在1：40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米，那么他到学校的实际距离是 。 4、读右面的经纬网示意图，判断： A、点在点的东面 B、点在点的南面 C、点在点的西北面 D、点在点的东南面 （ ）,1,50000,0,50千米,120,150,180,50,40,30,图上距离,实地距离,A,2千米,D,6、在1：32000000的中国地图中量得杭州到北京 的直线距离为3.5厘米，请问：杭州到北京的实际 直线距离是 千米。请把该图的比例尺用 线段式画出来。,5、某城市要在A、B两地之间铺设一条地下管道。A、B 两地在图上的实际距离为2.5cm，地图的比例尺为1：500000，那么管道工人最少要准备多长的管道？,12.5km,1120,根据以下的问题的提示，写出一份关于自己居住的社区的调查报告，如果能附上照片，效果会更好哦！ 你生活的小区叫什么名字？ 小区有没有