心理咨询师职业道德演示课件

1、1,职业道德,南京医科大学脑科医院 医学心理科 李箕君,2,考试模式,考试模式,3,职业道德,为什么要考？ 考什么？ 怎么考？,4,职业道德部分,1、三级、二级：共25小题 考试题型：单选题、多选题。 、考核内容： 第一部分为职业道德知识：包括公民道德建设实施纲要、道德及职业道德基本知识、职业道德的价值、职业道德修养和职业道德规范等。共小题。单选题、多选题。 第二部分为个人表现部分，考生根据个人情况如实作答。共小题。单选题。 3、计分：权重。,5,一、职业道德基础理论与知识部分选择题，一个或多个答案,与法律相比，道德在调控人与人、人与社会及人与自然之间各种关系时，它的（ ） （A）时效性差 （

2、B）作用力弱 （C）操作性强 （D）适用范围大,6,公民道德建设实施纲要,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”字基本道德规范，作为纲要全部内容的集中体现和精髓所在，涵盖了社会生活的各个领域，是每一个公民都应该遵守的基本行为准则。,7,道德的涵义,从根源上看，道德是由经济关系所决定的。 其次，从矛盾特殊性上看，道德作为上层建筑的一部分，它与上层建筑中的其他部分如政治、法律等相比有它自己的特异性。它以其特殊的方式来调整人际关系，它是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整的。如排队“加塞”者会受到周围人的批评。,8,道德的调整具有特殊性，主要表现在三个方面,第一，它以善恶

3、作为评价人与事的标准； 第二，它的调节手段是非强制性的； 第三，它调整的方向，首先维护整体利益。,9,道德的定义,道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。,10,道德调整的是三种关系,个人与个人。如父母、兄弟姐妹、朋友。 个人与社会集体。如个人与单位。 社会集体之间。如社会单位之间、团体之间。,11,道德的类型,人类社会生活大致可以分为三种类型：即家庭生活、社会公共生活和职业生活。相应的道德也可以分为三种类型，即 家庭道德 社会公德 职业道德,12,中华民族传统美德的主要内容,父慈子孝，尊老爱幼 立志勤奋，持之以恒 自强

4、不息，勇于革新 仁以待人，以礼敬人 诚实守信，见利思义 公忠为国，反抗外侵 修身为本，严于律已,13,单项选择,1、道德是属于（ ） A. 经济基础领域 B. 上层建筑领域 C. 纯意识形态领域 D. 生产方式领域 2、道德是（ ） A. 一种特殊的行为规范 B. 与法律一样的行为规范 C. 所有行为规范的总称 D. 只对少数人有约束力的行为规范,14,单项选择,3、职业道德（ ） A.只讲职责，不讲权利和利益 B.只讲职责和权利，不讲利益 C.只讲权利，不讲义务 E. 是讲责、权、利的统一,15,单项选择,4、企业的经济效益（ ） A. 职业道德是对立的 B. 是靠制造和销售假冒伪劣产品提高

5、的 C. 与职业道德水准密切相关的 D. 是靠厂长或经理个人创造的,16,（三） 多项选择,1、 社会主义道德中包含（ ） A.社会主义公德 B.社会主义家庭美德 C.社会主义职业道德 D.宗教道德,17,（三） 多项选择,1.2、 职业道德具有（ ） A. 法律的强制性 B. 从业人员内部和与其服务对象间关系的调节职能 C. 兼有强烈的纪律性 D. 对从业人员无关紧要,18,第一章,职业道德与企业文化 企业文化的功能 和价值 1、自律功能 2、导向功能 3、整合功能 4、激励功能,19,职业道德及其特点,职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和； 具体包括两方面的内容：一方面是从事某

6、种职业的人在职业活动中处理各种关系、矛盾的行为准则；另一方面也是评价从事某种职业的人职业行为好坏的标准。,20,职业道德基本规范,（1）爱岗敬业 乐业、勤业、精业。 （2）诚实守信 诚信无欺、讲究质量、信守合同。 （3）办事公道 客观公正，照章办事。 （4）服务群众 热情周到，满足需要。 （5）奉献社会 把公众利益、社会效益摆在第一位。,21,职业道德的社会作用,1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系 2、 有助于维护和提高本行业的信誉 3、 促进本行业的发展 4、 有助于提高全社会的道德水平,22,社会主义职业道德的核心,为人民服务是社会主义职业道德的核心,23,爱岗

7、敬业,爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。 敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责 爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。,24,爱岗敬业,爱岗敬业要求每个人干一行爱一行,25,如何做到爱岗敬业,要正确处理职业理想和理想职业的关系。 社会主义职业道德所提倡的职业理想是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，热爱本职工作兢兢业业干好本职工作。即使自己所从事的职业不理想，也应该兢兢业业干好本职工作 要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系。 要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。 要正确处理所从事职业与

8、物质利益的关系 。,26,职业理想的三个层次,初级层次职业理想-谋求生存 中级层次职业理想-发展个性 高级层次职业理想-承担社会义务,27,诚实守信,所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。 所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。 诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。,28,怎样才能做到诚实守信,1、重质量、重服务、重信誉。 2、诚实劳动、合法经营。 3、实事求是，不讲假话。 4、提高技能创造名牌产品。,29,办事公道,所谓办事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业

9、道德规范。,30,怎样才能做到办事公道,1、要热爱真理，追求正义。 2、要坚持原则，不徇私情。 3、要不计个人得失，不怕各种权势 4、要不谋私利，反腐倡廉,31,遵纪守法,指每个从业人员都要遵守职业纪律和相关的法律。,32,遵纪守法的具体要求,1、学法、知法、守法、用法 2、遵守企业纪律和规范 职业纪律劳动纪律、财务纪律、群众纪律、组织纪律、保密纪律,33,团结互助,团结互助的基本要求： 一、平等尊重 二、顾全大局 三、互相学习 四、加强合作,34,开拓创新,含义 具体要求 如何开拓创新,35,职业道德行为养成的内涵,职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自

10、觉活动。 对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识的训练和培养，称之为职业道德行为养成。,36,职业道德行为养成的作用,提高综合素质。 促进事业发展。 实现人生价值。 抵制不正之风,37,职业道德行为养成的途径和方法,（1）在日常生活中培养 从小事做起，从自我做起，自觉养成良好习惯。 （2）在专业学习中训练 增强职业意识，遵守职业规范。重视技能训练，提高职业素养。 （3）在社会实践中体验 参加社会实践，培养职业情感。学做结合，知行统一。 （4）在自我修养中提高 体验生活，经常进行“内省”。 （5）在职业活动中强化 将职业道德知识内化为信念。将职业道德信念外化为行为。,38,专业职业道德,不断学习,39,二、个人表现部分,请按照题意要求，根据自己的实际情况选择相应的选项。其中有单选题，有多选题。,40,单选题（16-40）,（请在下每题四个选项中选择1个你认为最能反映你的实际情况或想法的选项） 16、你在工作单位，最吸引你的方面是（ ） （A）人际关系、 （B）发展前景 （C）薪水 （D）交通便利,41,单选题,业余时间，你从事最多的活动是以下哪一种 （