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文档简介

1、 六道河中学第一学期八年级生物导学案 编号1 日期 班级 组 号 姓名 评价 编制人 陈红学 科主任 第三单元 第一章第一节种子萌发的过程 授课教师：六道河中学陈红学学习目标1、能够熟练的识别出种子的结构。 2、说出种子的各结构在种子萌发中的作用。 3、能够描述出种子萌发的过程。4、认同“人与自然和谐发展”观点。教学重点种子的各部分结构与特点教学难点种子的萌发的具体过程教学用具或课件学案、视频教 学 过 程师 生 活 动设计意图一导入： 观看种子萌发视频，通过视频，同学们了解到了种子萌发的基本过程，那么种子为什么会萌发呢？种子发育成植株的过程中，内部结构有什么变化呢？下面我们来学习第一章第一节

2、种子萌发的过程。二自主探究：（自学范围：3-4页）通过看书勾画、汇报展示、识记、抽考掌握下面问题：种皮： 作用1、菜豆种子的结构 胚芽：发育成 和 。（双子叶植物的种子） 胚轴：连接根和茎的部分 胚根：发育成 。 子叶：共 片， 的作用。2、参照3页图313完成下图（记住各结构位置，背着填写）3、菜豆种子和玉米种子的异同：双子叶植物（菜豆）单子叶植物（玉米）不同点子叶数胚乳营养物质贮存部位子叶功能（概括） 相同点4、请同学们阅读P3知识链，种子各部位有哪些结构特点？有什么作用？5、请同学们阅读P4知识链第二段，种子的萌发过程是怎样的？种子各部位将会形成植株的哪些结构？6、请同学们阅读P4知识链

3、第三段，什么是休眠现象？三、合作探究：小组内交流一下，种子的萌发过程中各部位的作用是什么？种子萌发的条件是什么？四、当堂检测：单项选择题：1、在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是 ( )A胚根 B胚芽 C胚轴 D子叶 2、在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的茎和叶的是 ( )A胚根 B胚芽 C胚轴 D子叶3、粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( )A 种子仍处于休眠期 B种子已过寿命期而死亡C种子的种皮太厚 D种子因受抑制而不能萌发4、食用的豆腐主要是哪种植物的种子的哪部分加工成的（ ）A.小麦的子叶 B.小麦的胚乳 C.大豆的子叶 D.大豆的胚乳5、我们食用的面粉主要是小麦种子的哪部分加工成的（ ）A.胚 B.子叶 C.种皮 D.胚乳五、总结回顾，课后反思：学习了本课，我的最大收是： 。我的疑问是： 。通过视频导入本节内容，集中学生的注意力，引起学生的学习兴趣对于本课重点知识点先采取学生独学，然后通过展示进行规范，最后识记，这样既培养了学生的自学能力，有较好的掌握本课知识点通过小组交流讨论、合作探究，解决所要掌握的重难点通过反思，归纳、提升知识检查学生对本课知识的掌握情况，起到反馈的目的板书设计：种皮菜豆种子

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