13秋期末测试卷（13~20章）

1、学 校班 级姓 名考 号上学期期末考试九年级物理试题（考试范围：第13章第20章 卷面满分：75分 考试时间：60分钟）一、选择题（每小题3分，共27分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的，请将答案填在题后的答题卡内。）1为了测量一节干电池的电压，有如下实验步骤：把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触；在刻度盘上读出电压值；选择电压表的量程为3V；把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触；选择电压表的量程为15V。以上实验步骤操作顺序正确的是（ ）ABC D2关于电和磁，下列说法中正确的是（ ）A磁场是由无数条磁感线组成的 B指南针能指南北是因为地球周

2、围存在磁场C只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流 D发电机发电过程是电能转化为机械能的过程3小宇同学寒假在家看电视时，为了取暖便取出一个电暖器当他将插头插入插座中时，听到“叭”的一声，同时从插座中冒出一股黑烟，电视机和电灯也都熄灭了，这个现象导致的结果是（ ）A电视机烧坏了B电暖器烧坏了C空气开关断开了D灯丝烧断了4楼道里的声控灯的声控开关实质上是一个声敏电阻，有声时灯亮，无声时灯灭。关于这个声敏电阻下列说法中正确的是（ ）A有声时电阻会变得很大 B有声时电阻会变得很小C有声和无声时的电阻相同 D以上说法都有可能5如图所示，电源电压保持4.5V不变，闭合开关S后，电压表的示数是3V，则（ ）

3、A小灯泡两端的电压为3V B小灯泡两端的电压为1.5VC向右移动滑片P，电压表示数变小D向右移动滑片P，电流表示数变大6甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ）第6题图A甲灯的实际功率一定是25W B将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50WC两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 第8题图7在研究物理问题时，我们常需采用一些科学的研究方法。下面是小明在学习中采用的一些研究方法，其中说法不正确的是（ ）A在研究多个用电器组成的电路时，引入总电阻采用的是等效法B在研究形成电流的原因时，对照水压讲电压采用的是类比法C在研究电流与电压和电

4、阻的关系时，采用的是控制变量法D在研究磁场的性质时，根据它所产生的作用来认识它，采用的是模型法8如图所示，在探究串联电路中的电压关系时小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac =4V在表格中记录数据后下一步应该做的是（ ）A整理器材,结束实验 B换用电压表的另一量程,再测出一组电压值第9题图C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D分析数据,得出结论9如图所示的电路中，电源电压为30V，滑动变阻器标有 “601.5A”字样，定值电阻为30，在该电路正常工作的情况下，则（ ） A电路消耗的最大功率为75 W B电流表的最大示数为1.5 AC滑动变阻

5、器消耗的最小功率为45 W D电路总电阻的变化范围为045题号123456789答案二、填空与作图题（填空题每空1分，作图题4分，共16分。）第10题图10如图所示,是小明连接的用滑动变阻器调节灯泡亮度的电路，在使用过程中，小明分别遇到下列问题，请分析其中的原因:（1）小灯泡的亮度很亮，移动滑动变阻器，灯泡的亮度不变其原因是：；（2）小灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器，灯泡的亮度不变其原因是：；（3）小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数其原因是： ；11BCD195K型电冰箱铭牌上有“输入电压220V、耗电量0.7 kWh24h、输入总功率120W”等数据其中“耗电量0.7kWh24h”这个

6、数据的含义是：该冰箱正常使用24h消耗的电能为 如果按照输入总功率120 W和工作24 h计算，则消耗的电能是 kWh，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关数据差异较大，这是由于冰箱具有 工作的特点而造成的第12题图乙甲丙丁12说明下列图中所蕴含的物理知识或解释其中的现象（1）图甲中的现象说明 ；（2）图乙中操作的错误是 ；（3）图丙中的实验现象说明 ；（4）图丁中的情景说明 13某校同学为了使一种名贵的花在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室温室内需要安装一个电发热体根据设计，该发热体用36V 电压供电，发热功率为200W (1)电发热体不采用220V 电压而用36V 电压供电的考虑是

7、： 第14题图(2)同学们在实验室里用2节干电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求经检查，电压正常请你猜想产生这种情况的原因可能是： 14将汽车钥匙插入钥匙孔，转动钥匙相当于闭合开关，汽车启动请在下图中连接好控制汽车启动的电路（提示：AB可以绕着O点转动，A向下运动时，B向右运动）三、探究与体验（5分+5分+4分+4分=18分）15.在生活中不难发现，晚上7点到9点，使用的用电器增多，家中的电灯要暗一些；到了夜间11点以后，使用的用电器减少，电灯又变得亮一些。（1）某同学观察到上述现象后分析，实验室中导线的长度比较短时，电阻很

8、小，可以忽略。但实际的输电导线很长，电阻就大一些。他猜想灯光变暗可能与输电线的电阻有关。你认为他的猜想对吗？请你做出判断并完整解释灯光变暗的原因。（2）现有一个电池组，用来表示家用电器的小灯泡两盏（小灯泡上标有“3.8V 1.4W”的字样），用来表示输电导线电阻的1电阻一只，开关一只、导线若干。利用这些器材，设计一个能模拟上述变化过程的电路，要求：只画出实验的电路图；（3）南京市自去年开始实施居民用电分时计价。物价部门确定的高峰时段（8时到21时）电价为0.55元/度，而低谷时段（ 21时到8时）电价为0.30元/度。到今年5月底，南京市已有80万户居民用上了峰谷电。综合上述问题和背景资料，谈

9、谈安装分时电表、实行分时计价后，除了部分居民可以节省一些电费外，还有哪些好处（只需写出一点即可）。 .16实验课中，老师拿出一个电路板如图（甲）所示，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是灯L短路或断路引起的要求检测是哪一种故障，小羽和同学设计了如图（乙）所示的检测电路丙甲乙丁第16题图（1）将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上若检测灯亮，则故障是若检测灯不亮，则故障是（2）小羽把家中带来的电位器（如图丙）连入检测电路中的M、N两点，顺时针旋转电位器时，小灯泡逐渐变亮你认为他们的连接方法是图（丁）中的 图（填“A”、“B”或“C”）（3）小组成员体会成功的喜悦，实验热情更

10、高涨了，还想探究一些其它的电学实验如果你是小组成员，你利用现有的器材（电池组、小灯泡和导线）和添加的一些常用电学实验器材，还能完成哪些电学实验？参照示例完成下表添加的电学实验器材完成的电学实验名称示例小灯泡、电压表、开关各一个研究串联电路电压的规律1217在科学发现中常有这样的情况：科学家们按照某种预定目标做实验时，却意外获得了其它的一些信息。某同学本来做测定额定电压是2.2V的小灯泡功率的实验，实验记录与计算如下表：（1）他注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？至少说出两点：（这两点意思应不同） 。 。（2）他还注

11、意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，于是又设计了以下表格，并完成了计算。实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24灯丝电阻（）10.009.3810.42这位同学有些纳闷，导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的阻值不一样呢？请你给他作出两种可能性的解释：；。18为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。 (1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱(2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到

12、图（甲）所示的情景；接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图（乙）所示的情景，比较图（甲）和图（乙）发现，通过电磁铁的电流越 (填“大”或“小”)磁性越强（3）如图（丙），将导线绕在两枚铁钉上，构成两个简易电磁铁串联的电路. 从图（丙）的情景看出，在 相同的情况下，线圈的匝数越 （填“多”或“少”）磁性越强丙甲乙第18题图第19题图四、应用与创新（6分+8分=14分）19小明用一个组合弹簧、一个电压表、一个电源、一个滑动变阻器（其有效长度与弹簧的最大压缩量相同）设计成一个握力计（如图）。当无握力时，P处在R的最上端，此时电压表的示数为0；有握力时，在电压表指针所指位置的刻度盘上标

13、出力的大小，当握力为100N时，指针P恰好指在R的阻值一半处（电阻R0=5，电阻R=10，电源电压U=3.0V，电压表的量程为0-3V）。（1）通过计算回答：100N应标在电压表多少伏的位置，且在图（乙）中标出。（2）握力表上的刻度是均匀的吗？能归零吗？HD-4818型充电器额定输入电压：220V 50Hz 额定输入功率：130W直流输出电压：59.0V 直流输出电流: 1.8A20小明的妈妈想买一辆汽油摩托车，而小明决定从使用电动车环保、费用少两个方面来说服妈妈购买电动自行车。于是他收集了TDR06型电动车的一些资料：（1）电动车充电器的铭牌：如图所示；（2）电动车一次充满电所需的时间：10

14、小时；（3）蓄电池容量：17Ah；（4）蓄电池标称电压：48V；（5）电动车续行里程：50km（续行里程指电动车一次充满电后正常载重时连续行驶的路程），当地电价：每度0.52元。求：（1）该电动车一次充满电贮存的电能为多少？（2）请你帮小明计算该电动自行车行驶100公里所需要的电费，并通过计算结果说明使用电动自行车与使用摩托车（每行驶100km耗汽油费10元）哪种更经济？（3）请你比较使用电动自行车与使用摩托车对环境造成的污染情况参考答案一、选择题（3分927分）题号123456789答案CBCBBDDCA二、填空与作图题（每空1分，共16分）10（1）滑动变阻器接入的是上面金属棒两端的接线柱

15、（2）滑动变阻器接入的下面电阻线两端的接线柱（3）灯泡灯丝断了或灯泡与灯座接触不良。110.7kWh 2.88间歇性 12（1）通电导体周围存在磁场 （2）手指没有与笔尾金属体接触（3）电流表的正负接线柱接反了 （4）有人触电时，应先切断电源13（1）由于温室比较潮湿，为防止触电，电压选36V时，对人体比较安全； （2）由于测量镍铬合金丝的阻值时，采用的电压是3V，电阻丝温度较低第14题图当接入到36V的电源时，电阻丝的温度会明显升高，电阻值变大，根据P=U2/R可知，实际功率会小于设计的功率14电路连接如图所示，每连对一段给1分，共4分。三、探究与体验（5分5分4分+4分16分）15（1）对

16、，家庭电路中用电器增多，它们并联的总电阻减小，电路中总电流增大，（1分）导线两端电压增大，用电器两端电压减小，用电器实际功率减小，灯泡变暗。(1分)第15题图（2）如图所示(2分)，开关与其中一只灯泡串联，两灯泡并联（1分），两灯泡并联后与1电阻串联，外电路与电源组成闭合回路。（1分）（3）移峰填谷，合理使用电力资源 (2分)16. （1）灯L短路（1分）； 灯L断路（1分）；（2）C（1分）；（3）如下表（每空0.5分）添加器材电学实验名称示例小灯泡、电压表、开关各一个研究串联电路电压的规律1电流表、开关、小灯泡各一个研究串、并联电路中电流的规律2电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个测小灯

17、泡的电阻（或电功率）17.（1）灯泡的亮度与灯泡的实际功率有关，灯泡越亮实际功率越大；灯泡的额定功率为0.484W。（每空1分）（2）灯泡的电阻可能与温度有关；可能读数有误差，造成结果不一致。（每空1分）18 （1）吸引大头针的个数； （2）大； （3）电流；多；（每空1分）四、应用与创新（10分10分20分）19（1）电路中的电流 （2分）当握力为100N时，电压表与滑动变阻器并联部分的电阻 R5（1分）此时电压表的示数为 （2分）电表上的位置如图所示（2分）（2）因为电压表的示数为 U=IR=0.2AR ,所以握力表上的刻度是均匀的。（2分），当P在R的最上端即R=0时，电压表的示数U=0，故能归零。（1分）20（1）电池一次充满电贮存的电能W=UIt （1分）=48V17A3600s （2分