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文档简介
1、授课班级四( )课型任课教师上课时间学科英语课题Lesson22 My Favourite Subject 课 时1课时教学目标1. 复习巩固单词:Chinese English PE2.掌握My favourite subject is并能用Whats your favorite subject?句型进行交流。教学重难点掌握My favourite subject is并能用Whats your favorite subject?句型进行交流。教学方法讲解法,小组合作法课前准备三单,教学磁带 , 录音机、Teaching steps程序要素时间创设情境教 师 行 为个性研发期望的学生行为复习
2、引 入新课5分1 Class Opening2 Review:、1、T: Hello boysand girls.What day is it?Howsthe weather today?Are you ready for English class?2、利用WhatsThis? and What are these?复习规则名称的单、复数形式。1、口语训练,营造语言氛围,快速进入学习状态。2、通过句型问答操作练习,复习规则名称的单、复数形式。教师示范突破难 点15分1.组内交流导读单。2.学科长组织,小组长归纳疑难问题。3.仿照例子,在组内进行训练。4、学生汇报展示,老师引导、点拨。1、巡回
3、指导,解疑。2、教师对学生自己解决不了的疑难问题进行点拨,讲解。利用I like 句式进行练习。例:I like red.I like pants.I like dumplingsI like PE.I like art.3、学生组内关于他们最喜欢的学科进行练习。例:(1)I like and you like .(2)I like and you like .(3)I like , but you like 4、学生汇报展示.1、小组长组织组内讨论,交流。2、大胆说出疑难问题,相互讨论解决。3、组内就I like 进行说话训练。4、认真观察,仔细体会,学使用I like 。合作交流解决问 题
4、13分1、独立完成问题训练单。2、组内交流、讨论,统一答案,确定展示汇报内容。3、学科长组织各小组展示汇报。1、组织学生对训练单上的问题独立完成,后进行小组讨论。2、教师在各组之间巡回指导。3、协助学科长进行各小组展示汇报,适时点拨,评价。1、养成独立学习的习惯。2、敢于开口说,大胆交流。3、展示时,大胆、声音洪亮。4、大胆质疑,畅所欲言,充分发表自己的观点。训 练拓 展7分完成训练拓展题,评选课堂优秀之星。深入各组巡回指导,针对问题个别辅导、集中指导,适当进行拓展。1、独立完成训练单。2、完成后组内交流评价。 教学反思Lesson 22My Favourite Subject问题导读生成评价
5、单Class_ Name Teacher_ 学习目标1、掌握My favourite subject is并能用Whats your favorite subject?句型进行交流。2、复习巩固单词:Chinese English PE学习重难点1、掌握My favourite subject is2、并能用Whats your favorite subject?句型进行交流。学习过程一、单词我会读:science music art math 二、预习收获:通过阅读,我会读下列句子:三、自学反思: (我还有问题没解决!)我不会的单词有:我不理解的句子有:我的疑问:自我评价:_ 小组评价:_
6、教师评价:_ Lesson 22 My Favourite Subject问题训练评价单Class_ Name_ Teacher 一、选字母,组单词。( )1、c e A ak B ao C ik( ) 2 c ok es A a, e B o , i C o ,s( ) 3 do t A ou B en C nu( ) 4 de ert A oo B ss C au二、单项选择:( )1、 is my favourite subject.A、 PE B、 English C、 Chinese D、 Art( )2、 I dont like PE !A、 either B、 too C、 also D、 to( ) 3、 your favourite subject?A、 Which B、 How
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