《白衣天使》教学设计

1、白衣天使教学设计新华桥学校 杨金伟教学要点1、了解南丁格尔的生平事迹，体会设立护士节的意义。通过理解文章的重点语句，深刻感受到人物的伟大精神，从而感悟文章的主题思想。2、有感情的朗读课文，提高学生归纳总结的能力，在和谐宽松的学习氛围中，促进学生自悟学习自我感悟能力的发展。3、了解南丁格尔对医疗事业做出的巨大贡献，感受他献身护理工作，救死扶伤的崇高品德，激发学生读白衣天使的爱戴之情。教学重、难点1、了解课文内容，深刻感悟文章的主体思想。2、了解南丁格尔对医疗事业做出的巨大贡献，感受他献身护理工作，救死扶伤的崇高品德，激发学生读白衣天使的爱戴之情。教学时间：2课时教学过程第一课时一、解释课题导入新

2、课出示护士照片。人们对护士有什么美称？你知道护理事业的奠基人士谁吗？让我们一起走进护理事业的奠基人-南丁格尔。板书课题：白衣天使。二、自读课文，学习生字新词1、要求学生快速读课文，注意读准字音，读通句子，想想文章介绍了南丁格尔的那些事迹。2、检查学生预习中生字词掌握的情况。遵照 嘱咐 优裕 舆论 跻身 粗陋 污渍 聘请 缅怀 溘然长逝 祭奠 先驱要求学生自学生字词，交流自己认为难记.难写的生字词，是这提醒一下其他同学。3、指明分自然段读课文，检查学生读课文的情况。4、大家一起朗读课文。5、指名反馈：课文讲了南丁格尔的哪些事迹？引导学生用学过的方法拟提纲。南丁格尔冲破阻力，去当一名护士。南丁格尔

3、带领医疗护理队来到前线护理伤员，大家亲切的称她为“提灯女士”。人们为了纪念南丁格尔，设立“南丁格尔奖”。三、课堂小结 教师小结：通过本课的学习，我们知道了南丁格尔的事迹，知道了“护士节”“南丁格尔奖”都是人们为了纪念她而设立的。那人们为什么用“提灯女士”来赞美她？下节课我们继续学习课文。第二课时一、谈话导入新课 1、通过上节课学习，我们了解了现代护理专业的创始人南丁格尔的事迹，知道了“护士节” “南丁格尔”奖都是人们为了纪念她而设定的。回忆一下，课文主要讲述了南丁格尔的那些事迹 2、了解这些事迹后你们是否对南丁格产生敬佩之情呢？文中与她同时代的革命导师马克思对她进行了高度的赞扬和评价. 屏示：

4、与南丁格尔同时代的革命导师马克思，对南丁格尔的勇敢和献身精神十分感动和敬佩，写下两篇热情的通讯，分别刊载在德国的新奥德报和美国的纽约论坛报上。齐读 过渡语：在当时这两种报刊的影响力非常大新奥德报是德国的民主的主要喉舌阵地。纽约论坛报代表着美国大众化报刊走上了成熟阶段。一时间南丁格尔受到了众多人的关注和敬佩。南丁格尔有什么魅力，为什么会受到这么多人的敬佩呢？让我们走进这伟大的女性。看她是怎样的一个人？ 二、品析重点句子，体会南丁格尔的精神品质。 1、请问同学们静心默读讲述她事迹有关的内容，请你仔细读一读，看一看，从哪些地方，哪些语句当中感受到了对南丁格尔的感动和敬佩之情，把它画下来，作批注。 2

5、、集体交流。 学生读句子，谈体会，师相机点拨。 出示句子: （1）南丁格尔是英国人，1820年出生于意大利，她家境优裕，受过良好的教育。他的父母希望他发展文学.音乐方面的才能，跻身上流社会，而他对此却兴致单薄。 （2）当克里米亚战争爆发时，伤员死亡率高达42%。南丁格尔决定奔赴前线。尽管知道去前线将面临 （3）南丁格尔建立了护士巡视制度，每天夜晚他总是提着风灯巡视病房，一夜间巡视的路程一共有七公里。 情感深化：老师配乐范读，指名读。 在黑夜里，那飘来的灯光，仿佛是用不的希望之光，生命之光。南丁格尔就是天使，他带来了温暖；南丁格尔就是女神，他带来了希望。然我们重温这温情的一幕，齐声朗读。南丁格尔

6、就这样提着灯，走过一件件病房，穿过一张张病床，看望一个个伤员。他始终保持着安详与坚毅，给上伤员以生存的勇气，也给了我们心灵的震撼。然我们亲切的呼唤提灯女士-南丁格尔，让我们满怀敬意的呼唤-“南丁格尔-提灯女士”。（4）南丁格尔的到来，师野战医院发生了巨大的改变，课文用了那个词语？（大大改善）发挥想象：野战医院原来的环境怎样？现在怎样？她做了些什么？走廊大大改善：不再是而是病房大大改善：有了有了伤员此时，我们看到了一个怎样的南丁格尔人？三、了解伟大的成就。 读课文1113自然段，你知道南丁格尔对护理事业做出了怎样杰出的贡献？南丁格尔对护理事业的认识，从被人鄙视到让人敬仰她完成了历史的跨越。四、总结 1、写法总结:南丁格尔一生当中的事迹会有很多，作者只是选取了这几件典型事例，表现南丁格尔的精神品质，这种写法值得我们在写作中借鉴。2、揭示主题 针对“非典”时期涌现出不穷的医护工作者舍己为人的感人故事，进一步体会白衣天使这一职业的神圣和崇高，从无私人格的角度诠释英雄的内涵。五、拓展升华人的一生何其短暂，再者芸芸众生之中的生命转瞬即逝。1910年8月，南丁格尔在睡梦中长逝。我不知道南丁格尔的墓志铭上刻写的是什么，今天我们被他的博爱.无私勇敢深深感动着。你可以