生物必修3种群数量变化的课件

1、1.种群的数量特征及其之间的关系,迁出率,迁入率,出生率,年龄组成,最基本特征,2.调查种群密度的方法,知识回顾,样方法和标志重捕法,云豹的保护,苍鹭的保护,野猪的保护,救护被困的鲸鱼,全力防蝗减灾,第2节 种群数量的变化,在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代,问题探讨,1n代细菌数量的计算公式是： 272小时后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少,Nn2n,解：n 60 min 72 h20 min216 Nn2n 2 216,问题探讨,能否将数学公式（N=2n)变为曲线图,2 4 8 16 32 64 128 256 512,曲线图与数学方程式比较，优缺点

2、,直观， 但不够精确,500,一、建构种群增长模型的方法,1、数学模型,数学公式,数学曲线,2、建构数学模型的步骤,建构数学模型的步骤,提出问题,作出假设,建构模型,检验和修正,食物充足,空间充裕,气候适宜,没有敌害,二、种群增长的型曲线,条件,Nt=N0 t,数学公式,实例1：1859年，24只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，不到100年，兔子的数量达到6 亿只以上，遍布整个大陆,实例2：凤眼莲（水葫芦,实例3：20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿,在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，

3、有一个野兔种群，起始数量为N0，每年增长率都保持不变，第二年的种群数量是第一年的倍，t年后该种群的数量将会怎样变化,J”型增长的数学模型,一年后该种群的数量应为,N1=N0,二年后该种群的数量应为,N2=N1 =N0 2,t 年后该种群的数量为,Nt=N0t,三年后该种群的数量应为,N3=N2 =N0 3,模型假设,食物充足,空间充裕,气候适宜,没有敌害,二、种群增长的型曲线,条件,Nt=N0 t,数学公式,三、种群增长的“S”型曲线,条件,食物不足 空间有限 天敌捕食 种内斗争 气候不适 传染病等,环境阻力,思考,1.同一种群的K值是固定不变的吗,环境条件的改变，K值也随之发生改变。 即改善

4、环境条件可使K值增大，破坏环境条件 则使K值减小,2.从环境容纳角度思考，如何有效防治生物害虫，保护珍稀动、植物,防治生物害虫：减小K值,保护动、植物：增大K值,思考,保护大熊猫的根本措施,减少环境阻力，提高环境容纳量：建立自然保护区，改善大熊猫的栖息环境,增大环境阻力，减小K值： 减少食物来源，将食物储存在安全处 硬化地面，减少挖穴的场所 养殖或释放天敌 打扫卫生,思考：最有效的灭鼠措施,器械捕捉、药物捕杀,为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么,K/2,转折期，增长速率最快,K值：环境容纳量,加速期，个体数量增加，增长加速,调整期，

5、个体数量较少增长缓慢,减速期，增长缓慢,稳定期，增长速率为零,NK2，此时种群增长速度最快，可提供的资源数量也最多 ，而又不影响资源的再生,增长率如何用曲线表示,种 群 数 量 “S” 型 增 长 曲 线,K/2,K,种 群 数 量 增 长 率,时间,比较种群增长两种曲线的联系与区别,环境资源无限,环境资源有限,保持稳定,先升后降,无， 持续保持增长,有K值,环境阻力,K值：环境容纳量,食物不足 空间有限 种内斗争 天敌捕食 气候不适 寄生虫 传染病等,影响种群数量变化的因素,直接因素：出生率、死亡率、迁入率、迁出率,间接因素：食物、气候、传染病、天敌、 空间、种内斗争、人类的活动,1在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是(,B,课堂练习,2.在一个相对封闭的小型牧场内，迁入一小群绵羊，8年后发展到500只左右，这个羊群数量会 ( ) A、维持在一个水平上 B、不断下降 C、缓慢上升 D、迅速上升,A,3.一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（ ） A、先呈“S”形增长，后呈“J”形增长 B、先呈“J”形增长，后呈“S”形增长 C、种群数量达到K值以后会保持稳定 D、K值是环境条件允许的种群增长的最大值,A,4.下列对