1【平台操作】-重庆市“国培计划（2014）”-1110

1、平台操作指南,国培计划（2014）”重庆市 中小幼教师信息技术应用能力提升专项培训 农村教师专业发展学校教师素质整体提升培训,中国教师研修网 二一四年十一月,平台操作讲解,学员操作指南,01,坊主操作指南,03,管理员操作指南,04,目 录,02,培训入门指南,培训入门指南,建议安装的浏览器,版本35.0.1916.114,谷歌浏览器,IE浏览器,版本在10以上,火狐浏览器,导航栏,登录区，登录进入个人工作室,焦点图区,培训动态区,点击可以在线咨询,关注研修网官方微信,简报展示区,研修指南,帮助中心,个人设置中完善个人信息,查看通知、简报、答疑,查看研修项目,查看个人所在工作坊,查看个人所在社

2、区,查看阶段学习任务与考核内容,可使用的研修工具,完成任务查看阶段学情,查看任务简介与描述,预览任务内容,选择学习任务,认识个人工作室,学员平台操作指南,学员考核标准,先来找到自己的培训项目吧 找到项目后，建议大家先进行前能力测评问卷填写，再开始选任务学习,学员操作五步走,看课程,提交任务,评作业,项目,能力测评,通知,通过能力测评，会根据测评情况，推荐一些课程，大家在进行学习任务的时候，可参考,进行任务之前先看看考核吧,选任务,选任务,找任务,选任务,看课程,视频区域,视频章节区，可点击选择,评论区,专家介绍,文本区,看课页面,看课程,写作业,一定要点击提交评分，不然评分就不能被记录哟,评作

3、业,参活动,参活动,提交任务,拓展学习,写日志,输入日志标题内容，点击保存,1篇日志2个积分,传资源,1条资源2个积分,发问答,发1条问答得1个积分,回复1条问答得1个积分,进工作坊攒积分,参与一个活动，得1个积分,上传一条资源，得2个积分,关注一个学友，得0.1个积分,攒积分,学习完成后，我们一起来看看阶段学情吧,坊主平台操作指南,工作坊坊主考核标准,发活动,作业指导,活动指导,课程指导,查看学情,进入工作坊,发公告,写简报,个人工作室简介,查看项目通知、简报以及答疑的有关事项,坊主工作区,查看管理项目,查看工作坊,查看社区,查看管理工具,推荐后的课程前面会有一个荐字，表示这是坊主推荐的课程

4、，您还可以点击取消推荐,课程指导,活动指导,坊主可发起活动，也可将自己发布的活动【添加到任务】供学员选择学习,输入评语，点击提交,第一种方法：我们可以在学员学情统计里查看学员阶段学情,第二种方法：我们可以在项目考核里导出学员学情,坊主们，你们是否已经认识自己的工作室了呢,让我们来认识一下自己管理的工作坊吧,进入工作坊（小组管理,输入公告标题和内容，点击发布,输入简报标题和内容，也可上传编辑好的简报附件，点击发布,对上传的资源进行描述、设置分类、标签后点击完成上传,公告、简报发布都很简单吧,那就再来学习一下如何发布活动吧,如何发布管理活动,所有发布过的活动在此查看，也可以推优、编辑或关闭这些活动

5、,设置活动标题、时间范围、内容、公开方式,添加活动步骤,添加活动工具,发活动,选择需要的工具,设置工具标题与内容,选择错了工具也可以删除,成功发布了一个活动啦,活动推送,添加到任务,温馨提示：坊主需要将活动添加进任务包，学员在任务大厅里才可以看到此活动，未添加的任务包将不显示此活动,第二种方法：在管理中心的教师数据统计里查看学员阶段学情,作业指导,发活动,课程指导,查看学情,活动指导,坊主七大招,发公告,发简报,管理员平台操作指南,管理员四令牌,管理员个人中心,可在线编辑公告，也可上传本地编辑好的公告附件，点击确定,发布公告,可在线编辑公告，也可上传本地编辑好的公告附件，点击确定,可在线编辑简报，也可上传本地编辑好的简报附件，点击确定,制作简报,管理工作坊,创建工作坊,目前管理员不需要创建工作坊,管理工作坊,查看学情,查看本区域学员学情,查看各级管理员工作统计,查看工作坊学情统计,查看各级坊主工作统计,1,发 布 公 告,2,3,4,管理员四令牌,制 作 简 报,管 理 工 作 坊,查 看 学 情,05,遇到问题怎么办,1.查看培训专区帮助导航、常见问题栏目,2.点击培训首页或者个人工作室的客服小研在线图标寻求帮助,3.扫一扫研修网官方微信寻求帮助,4.在国培QQ群中提问：298441957,5.给项目组邮箱发邮件：,点击这个小提示会出现每个任务的操作