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文档简介
1、生活与哲学,哲学生活基本内容概览,辩证唯物论,世界的本质(是什么,唯物辩证法,世界存在的状态(怎么样,辩证唯物主义认识论,人如何认识世界,社会历史观、价值观,社会的发展、人的存在及价值,辩证唯物主义,历史唯物主义,马克思主义哲学,一、生活处处有哲学,第一课 美好生活的向导,第一单元 生活智慧与时代精神,问题,什么是哲学? 哲学与我们的生活是什么关系? 我们为什么要学习哲学,一名高中生在谈到“排名的二重性”时说:“我们既不能盲目地张扬排名,也不能简单地否定排名。作为学生,如果用片面的观点对待排名,排在前面沾沾自喜、骄傲自满,排在后面灰心丧气,一蹶不振,就会停滞不前,甚至倒退:如果通过排名了解自己
2、的学习实力以及同别人的差距,做到知己知彼,扬长避短,就会出现先进更先进、后进赶先进的生动局面。” (1)在排名的问题上,人们的看法往往各不相同,这是为什么? (2)为什么我们应该看到排名的“二重性”,探究,在排名的问题上,人们的看法往往各不相同,这是为什么,在排名问题上,人们的看法不同,主要是因为人们的思维方法不同,为什么我们应该看到排名的“二重性”,任何事物都有两面性,要求我们一分为二地看待。片面地看待排名问题,不利于提高自己的学习水平,联系生活中类似的事例,谈谈生活与哲学的关系,全面的思维方法本身就是一种哲学智慧,看待别人、分析自己等都应该坚持一分为二的观点。这说明生活与哲学密切相关,一切
3、从实际出发,高一选科文理分科,学习,哲学,全面、发展地看问题,正确看待考试成绩,具体问题具体分析,考试排名,学习中的哲学,任何事物都具有两面性,要求我们一分为二地来看待。片面地看待排名问题,不利于提高自己的学习水平,你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你; 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦,哲理:大千世界,普遍联系、相互依存,文学中的哲学,断章,体育中的哲学,攻”与“守” 矛盾双方对立统一,每个技术最出色的球员组成一支球队,在比赛中一定能获胜吗?为什么,头痛医头,脚痛医脚。对不对?为什么,球队是个整体,个人单打独斗不可能战胜对手,必须发挥每个成员的作用。从哲学角度看,树立整体观念关系到
4、全局发展,生活处处有哲学,由于人们的立场、出发点不同,不同的人对于同一客观事物(事实)的感受与评价往往大相径庭,漫画中的哲学,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,违背客观规律会受到惩罚。夸张了人的主观能动性,揠苗助长,成语典故中的哲学寓意,煲汤下盐” “拔苗助长” “郑人买履” “刻舟求剑” “一把钥匙开一把锁” “一着不慎,满盘皆输”,把握事物变化发展的“度,不尊重规律,夸大主观能动性,教条主义,从本本出发,否认事物的运动,具体问题具体分析,关键部分对整体起决定作用,勿以恶小而为之,勿以善小而不为 体现了当量变积累到一定程度的时候必然引起质变的哲理,结论1: 哲学的智慧产生于人类的实践活动
5、,人们的这些哲学思想、哲学智慧是从人们的头脑中凭空产生的吗?如果不是,那么它是从哪里来的,人类的两项基本活动: 一是认识世界; 一是改造世界,认识世界,改造世界,哲学的产生,1、哲学就在我们身边,1)哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动,哲学上讲的世界,包括三个部分: 一是自然界, 二是人类社会, 三是人的思维和意识。 这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的,注意,哲学: 开始于仰望天穹,杞人忧天的故事能够给我们什么启示,探究,杞人忧天,杞人忧天的故事固然不可取,但它反映出一种追问和思考,而这种追问和思考非常宝贵,它使我们的思想迸发出哲学的火花,杞人忧天的故事能够给我们什么启示,在生活
6、实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上,我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,2)哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考,1)哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动,2)哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学并不神秘,哲学就在我们身边,1、哲学就在我们身边,为什么要学哲学呢,2、哲学是指导人们生活得更好的艺术,1)哲学的本义,本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo sophia Philosophy 爱 智慧 爱智
7、慧/思考的乐趣,结论,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是爱智慧或追求智慧,懂得具体科学知识,并在此基础上形成哲学观念,可以使人变的更加智慧,可以充分的享受快乐,为什么不知道宇宙的性质、没有对自然和社会的正确认识,就不能享受快乐,因为哲学可以使人找到光明,在人生道路上点起希望的明灯,从而正确地认识世界和改造世界,伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康,人生的幸福联系在一起,真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步和与个人发展,正确对待集体利益和与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。因
8、此,哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的旅途上点起前行的明灯,指导人们正确的认识世界和改造世界,2)哲学的任务,我思故我在 ” -笛卡尔,生活处处有哲学,哲学就在我们身边,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,小节,1、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明() A.辩证法是本来就客观存在的 B.哲学就是辩证法 C.思考的力量是巨大的 D.哲学思想与人们的生活密切相关,2、恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映正确的或歪曲的反映。”这说明() A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学观点都是正确的 C.哲学的智慧是人们主观产生的 D.学习哲学使人聪明,3.每年11月的第3个星期四,联合国教科文组织都在世界各地的50多个城市组织举办“世界哲学日”活动。经过联合国教科文组织授权,2005年的“世界哲学日在中国”活动由吉林大学承办。 “哲学日”的确定说明() 只要重视哲学我们的生活就会充满意义 走进哲学,有利于我们创造更美的人生 学好哲学,终生受益 哲学与人类生活息息相关 A B C D,4.马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学
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