第六课对外开放的基本国策教案MicrosoftWord文档

1、课时序号： 1 2014年 月 日教师姓名段少华专业部计算机、电子电器任教班级102 103 106教材版本国家统编教程 学科单元第 二 单元：投身经济建设周课时数2课 题第六课 对外开放的基本国策一、对外开放是强国之路课 型新授教学目标认知目标：通过教学，让学生了解我国的对外开放的伟大成就、我国日益扩大的对外开放经济贸易。情感态度目标：让学生树立开放包容的心态，增强开放意识、竞争意识和风险意识。运用目标：让学生自觉增强自我保护和抵御风险的能力。教学重点难点坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放的双重渠道教 法案例教学法学 法讨论式、启发式教具使用多媒体课件教学内容与过程教学内容教师活动学

2、生活动复习提问导入新棵上课之前，先给大家讲个故事吧：故事发生在上个世纪70年代，中华人民共和国走进联合国的时候，根本不知道要准备什么，就在邓小平和乔冠华带队的代表团匆忙出发前，才突然发现带人民币不行，要带点美元。于是紧急下令全国的银行能收集到的全部美元收集起来，共是38000美元。这是整个国家赴联合国唯一的现金经费，以至于代表团住进了美国的豪华酒店，却付不起小费，最后没办法，是邓小平把他的全部个人经费省下来付给了服务生，他回家的时候只给孙女带回来一块巧克力。 这是一个真实的故事，他就发生在30年前，30年后的现在，2006年12月底中国外汇储备余额达到10663亿美元。 通过这个故事，你发现当

3、时的中国与世界的关系怎样？30年前的中国处于半封闭状态，与西方国家的经济差距巨大。 不仅仅是和美国这样的超级大国相比，差距巨大，而且和60年代崛起的亚洲四小龙相比，我们也被远远地甩在了后面。面对如此大的差距，继续自我封闭行吗？那应该怎么办呢？讲授新课第六课 对外开放的基本国策一、对外开放是强国之路（一）对外开放的伟大成就通过30多年对外开放，我国逐步成为开放程度最高的发展中大国。我国工业已高度对外开放，服务业开放日益扩大，对外经济领域吸纳直接就业超过1亿人，世界经济中的“中国因素”日益凸显。取得的成就：1、全球贸易排名有改革开放之初的32位跃升至2008念得第3位2、进出口总额占全球比例由不足

4、1%上升至8%3、贸易伙伴由40多个发展到220多个4、1993年以来，连续16年称为利用外资最多的发展中国家，累计利用外资超过7800亿美元5、对外投资从无到有，规模居发展中国家之首(二) 日益扩大的对外经济贸易1、国际贸易国际贸易也称世界贸易，是指不同国家和地区之间的货物、技术和服务的进出口贸易活动。2、对外开放有力的推动了我国工业化进程，大大增强了我国经济的国际竞争力和在世界经济中的影响力，是我国经济在更广领域、更深程度上与世界经济融合在一起。（1）对外开放式我国迅速实现了国际贸易大国的转变（2）对外开放促进了区域经济的发展（3）对外开放加快了工业化进程，成为促进自主常新的重要途径（4）

5、对外开放推动了社会主义市场经济体制的建立和完善。（5）对外开放提升了我国国际地位和国际影响力（三） “引进来”和“走出去”1、过去，我国以“引进来”为主，随着对外开放的扩大和深化，“走出去”也日益成为我国对外开放的重要渠道。2、随着我国对外开放的深入，“走出去”的规模将越来越大、范围将越来越广，并将与“引进来”共同构成支撑中国对外经济贸易合作的两大支柱。小结本节课我们学习了我国三十年来对外开放取得的伟大成就，了解了日益扩大的对外经济贸易，深刻理解了“引进来”和“走出去”的战略。请同学们课下做好复习，深刻理解。作业对外开放的伟大成就？板书设计第六课 对外开放的基本国策一、对外开放是强国之路（一）

6、对外开放的伟大成就（二）日益扩大的对外经济贸易1、国际贸易 2、对外开放对我国工业化进程的影响（三）“引进来”和“走出去”1过去，我国以“引进来”为主2、现在，“走出去”和“引进来”共同构成支撑我国对外经济贸易合作的两大支柱教学反思课时序号： 2 2014年 月 日教师姓名段少华专业部计算机、电子电器任教班级102 103 106教材版本国家统编教程 学科单元第 二 单元：投身经济建设周课时数2课 题第六课 对外开放的基本国策二、面对全球化，增强开放意识课 型新授教学目标认知目标：让学生理解我国实行对外开放基本国策的必要性情感态度目标：让学生坚定自主创新的信念，拥护对外开放的基本国策。运用目标

7、：让学生就如何应对经济全球化趋势，如何提高开放型经济水平能提出合理化建议。教学重点难点经济全球化的影响及我们的应对态度教 法案例教学法学 法讨论式、启发式教具使用多媒体课件教学内容与过程教学内容教师活动学生活动复习提问导入新棵第二次世界大战，可以说改变了世界。第三次科技革命的兴起，使人类社会的生产力进入高速发展时期；战后，美苏两极格局的形成，虽然由于彼此间的扩军备战、争霸，使世界形势动荡不安，但由于势均力敌，避免了人类世界再次爆发战争，尤其是极具毁灭力的核战争；但是由于苏联的解体和东欧的剧变，两极格局解体，世界格局开始向多极化发展。可以说，二战后，人类社会经历的几番动荡。可是，世界经济的发展如

8、何？五六十年代是西方资本主义国家的黄金时代，七八十年代是一些后起的国家的黄金时代，但全球经济发展的总趋势又是如何？这就是我们今天一起来学习的面对全球化，增强开放意识。讲授新课第六课 对外开放的基本国策二、面对全球化，增强开放意识（一）经济全球化的主要表现当今世界，经济全球化趋势越来越强，各国再生产、贸易、资本活动中的联系越来越密切。经济全球化商品、服务、技术、资本等在全球范围内流动和配置，其表现形式主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。（1）生产全球化 （2）贸易全球化 （3）资本全球化（二）坚持对外开放的基本国策我国实行对外来访的基本国策是经济和社会发展的客观要求首先，对外开放要适应经济

9、全球化的需要。其次，发展和完善社会主义市场经济体制要求对外开放最后，对外开放是我国经济又好又快发展的需要。（三）增强风险意识生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，必然导致经济危机的发生。经济全球化使得各国经济联系在一起，它在促进了各国经济合作和发展的同时，也是本国经济更容易受到他国经济的不利影响。因此，在经济全球化进程中，我们要提高风险意识，高度重视经济全球化带来了的负面影响。在分享全球化带来收益的同时，要居安思危、防微杜渐、全面增强自我保护意识和抵御风险的能力。1、要正确面对全球化在经济对外开放中，要坚持从我国国情出发，坚持我国政府在对外经济活动中的主导权，坚持开放市场的循序渐

10、进，坚持权利和义务的平等。2、积极参与全球化历史经验证明，将自己置身于国经济之外，必然会落后。我们要认真对待融入全球化后面对的挑战，变压力为动力，提高我国的企业管理水平，推进经济增长方式的转变，提高有关产业和服务的也得国际竞争力。3、在全球化中加快发展本国经济，增强我国的整体经济实力在国际经济活动中要保持清醒的头脑，应旗帜鲜明的维护和争取自身的经济利益，只有本国的经济实力强大了，在国际社会中才有地位，在国际事务中才能发挥个大的作用。小结本节课我们学习了经济全球化、坚持对外开放的今本国策和如何面对经济全球化带来的风险。请同学们课下做好复习，深刻理解。作业我国为何要实行对外开放的基本国策？板书设计第六课 对外开放的基本国策二、面对全球化，增强开放意识（一）经济全球化的主要表现（1）生