一年级阅读理解一年级上册压轴题分类汇编

1、【部编语文】阅读理解一年级上册压轴题分类汇编一、一年级语文上册阅读理解练习1 下文，回答 。人有两件宝人有两件宝，双手和大 。双手会做工，大 会思考。用手不用 ，事情做不好。用 不用手， 也 不到。用手又用 ，才能有 造。一切 造考 ， 要用手和 。（ 1） 首儿歌一共有 _句。（ 2）人有两件宝是指 _和 _。_会做工， _会思考。（ 3）做事情要用 _又用 _， 才能 _。【答案】 （ 1）六（ 2）双手；大 ；双手；大 （ 3）手； ；有 造【考点】 段 ，其他，大 是小【解析】2 段 。江南水 景色美，有潺潺的流水，美 的荷花， 色的荷叶。看水中的 儿一会儿在嬉 ，一会儿在吐泡泡，一会

2、儿在 尾他 真可 ！（ 1） 首儿歌共 _句 。（ 2）江南水 有 _、_、 _、_等四种景物。【答案】 （1） 2（ 2）流水；荷花；荷叶； 儿【考点】 段 ，江南【解析】 【分析】 目是考 学生的 外 理解能力。数一数可以 ， 首儿歌共 2 句 ，从歌曲中也可以 出，江南水 有流水、荷花、荷叶、 儿等四种景物。【点 】考 学生的 外 理解能力， 学生的能力是一定的提升。3 儿歌，回答 。房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大 是小 的房子，山峰是雄 的房子。（ 1）找出儿歌中是整体 音 的字。（ 2）找出儿歌中的一 反 。_（ 3）模仿儿歌填一填。 (不会写的字用拼音代替 )_是 _的

3、房子。【答案】 （1）子、池、是（ 2）大；小（ 3）天空；白云【考点】 拼音，字义，语段阅读【解析】4读一读，回答问题。我在小小的船里坐，只看见闪闪的 _蓝蓝的 _（ 1）选一选，把选文补充完整。 (填序号 ) 船 星星 天（ 2） “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。（ 3）我还会说：闪闪的 _ 蓝蓝的 _【答案】 （ 1） ；（ 2）闪闪的星星蓝蓝的天。（ 3）灯光；大海【考点】 诗【解析】5读儿歌，回答问题。孩子们的笑，像一朵朵花：哈!哈 !哈 !哈 !他们笑红了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子们的笑，像一个个果：呵!呵 !呵 !呵 !他们笑开了口，像一个个石榴。（1）儿歌中，含有韵

4、母ao 的音节是 _，含有韵母ou 的音节是_，含有韵母 iu 的音节是 _ 。（ 2）儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果 ?用横线画出来。【答案】 （ 1） xi o；ku； liu（ 2）芙蓉花；石榴【考点】 儿歌【解析】6我会读，我会填。江南 采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 ， 鱼戏荷叶 ， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（ 1）在横线上填写汉字，把古诗补充完整。（ 2）把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号 )，并完成图。 东 南 西（北）（）（）（）（ 3）我发现诗中有两组意思相反的词语：_ _（ 4） “莲叶何田田 ”的意思是 ( )(填序号 ) 莲叶长得多么茂盛啊。 莲叶长在水田

5、中。【答案】 （ 1）可；东；西（ 2）（ 3）东；西；南；北（ 4） 【考点】 字形，课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译【解析】7读儿歌。完成练习。每一棵树梢。挂一颗月亮，小乌说：“月亮和我好 ! ”每一湾池塘，漂一颗月亮，青蛙说：“月亮和我好 ! ”（ 1）写出儿歌中的整体认读音节。(重复的只写第一个 )（ 2）月亮还会和谁好呢 ?根据下图写一写，不会写的字写拼音。每一个 _，盛一颗月亮，_说： “月亮和我好 ! ”【答案】 （ 1） y； yu； chi（ 2）脸盆；小朋友【考点】 儿歌【解析】8读儿歌，完成练习。做手影兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了，电灯一开又来了。（ 1

6、）儿歌中写了 _种动物。在儿歌中找出来 _。（ 2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。_【答案】 （ 1） 3；兔；狼；螃蟹（ 2）牛；象；鹿；乌【考点】 词形，儿歌【解析】9阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！ ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（ 1）羊妈妈带着小羊到了 _地里， _地里， _地里。（ 2 ）读了短文，我知道了：西红

7、柿的_ 好吃；萝卜的_好吃；白菜的_好吃。【答案】 （1）萝卜；白菜；西红柿（2）果实；根；叶子【考点】 小蜗牛【解析】10 阅读文章，完成下列题目。雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。（ 1）小雨点落到 _、_和 _。（ 2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。小雨点，沙沙沙，落在_， _。【答案】 （ 1）花园；鱼池；田野（2）略；略【考点】 语段阅读，雨点儿【解析】11 写一写。电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的

8、生活会更好。（1）选择正确的音节。就（ ji uj）叔（ shs） _许（ x q）_（ 2）这一段话共有 _句。（ 3）从这一段话中我知道 _。【答案】 （1） ji ；sh； x（ 2） 3（ 3）电的用处可大啦！【考点】 说明文，比尾巴【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌握，就，读作 ji ，叔，一种身份，许，许多。这一段一共 3 句话，从这段话中我知道：电的用处可大啦！【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。12 读一读，想一想。小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见

9、了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（ 1）短文一共有 _句话。（ 2）照样子写词语。亮晶晶、 _、 _、 _（3）照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。_好像 _（4）露珠儿不见了，是因为（）a. 太阳出来了。b. 掉在地上了。（ 5）从这篇短文中，你知道了什么知识？【答案】 （ 1） 4（ 2）绿油油；红彤彤；黑乎乎（ 3）脸蛋；苹果（ 4） a（ 5）略【考点】 语段阅读，小蜗牛【解析】13 读课文，完成练习。（1）小动物的脚印像什么?请连一连。（ 2）照样子，写一写。例：小狗的脚印像梅花。梧桐树叶像 _。

10、大象的耳朵像_。（3）青蛙为什么没有参加？（）a. 冬眠（4）下列哪些动物肯定也没参加b. 没时间?()(多选 )a. 蛇b. 乌龟c. 鹅d. 羊【答案】 （ 1）（ 2）手掌；扇子（ 3） a（ 4） a,b【考点】 课文内容理解【解析】14 和大人一起读月亮。生日快乐，并完成练习。小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。“告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。“告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。“我的生日刚刚好就是明天! ”小熊说。“我的生日刚刚好就是明天! ”月亮回答。“你想要什

11、么礼物呢?”小熊问。“你想要什么礼物呢?”月亮回答。小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。”“我想要一顶帽子。”月亮回答。小熊想：太棒了! 现在我知道该送什么给月亮了。第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。（1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?()(填序号 ) 小熊自己喜欢生日礼物。 小熊喜欢月亮。 月亮向小熊索要生日礼物。（2）小熊在树下看到了什么呢?看图，再从原文中找到相关内容，写下来。月亮 _地穿过 _，爬上 _，戴上了 _。【答案】 （ 1） （ 2）慢慢；树枝；技头；

12、帽子【考点】 课文内容理解，记叙文【解析】15 阅读太阳和彩虹，完成练习。刚下过雨，太阳就出来了，天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹，彩虹听到了，就骄傲起来，说自己比太阳还漂亮。太阳对彩虹说： “你漂亮，这是真的。不过，要是没有我，也不会有你。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立即不见了。（1）短文共有 _个自然段，主要讲了_和 _ 之间的故事。（2）文中画线句子中的“我”指的是 _， “你 ”指的是 _。（ 3）彩虹不见了，是因为 ( )(填序号 ) 太阳躲进云里了。 人们都赞美彩虹。【答案】 （ 1） 2；太阳；彩虹（ 2）太阳；彩虹（ 3） 【考点】 课文内容理

13、解，记叙文【解析】16 阅读短文，回答问题。彩虹雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙说： “彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说： “彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。 ”（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）短文中有谁在说话 ?请在文中找出来。（ 3）根据短文内容填一填，填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是 _，海燕说彩虹是_，蝴蝶说彩虹是_。（4）从文中找出一对近义词。_【答案】 （ 1） 2（ 2）青蛙；海燕；蝴蝶（ 3） ； ；（ 4）美丽；漂亮【考点】 童话故事【解析】1

14、7 我会阅读，会思考。小雪人北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。（ 1）我会照样子写词语。例：蹦又跳、_、 _（ 2）我知道堆雪人的季节是： _。（ 3）我知道，儿歌中雪人的帽子是_，眼睛是 _。（ 4）我知道，冬天的乐趣还有： _。【答案】 （1）高又大；香又甜（ 2）冬天（ 3）小水桶；扣子（ 4）打雪仗、滑雪等【考点】 语段阅读【解析】18 读短文，完成练习。云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！（ 1）短文共有 _句话。（ 2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。（3）我知道天上的云还会变成_和 _。【答案】 （ 1） 3（ 2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（ 3）一只雄狮；一床大棉被【考点】 语段阅读【解析】19 读一读，回答问题。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。狗 _ 猫 _ 长颈鹿 _卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛（ 2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。【答案