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文档简介
1、九年级物理滑动变阻器认识滑动变阻器:构造:、。结构示意图: 。变阻原理:。电路图中的符号使用方法:选、串、接、调根据铭牌选择的滑动变阻器;联在电路中;接法:“” ;接入电路前应将滑片调到处。铭牌:某滑动变阻器标有“501.5A”字样,50表示 。1.5A表示 。作用: 、 、 、 。 不能改变 、 。课堂检测:一、选择题1如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是( ) 2.高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法中正确的是( )A称重表相当于一个电压表B电路中的R1是没有作用的C当车辆超
2、重时,称重表的示数越小D当车辆超重时,称重表的示数越大3、如图所示,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是( )AM连c,N连d BM连a,N连bCM连c,N连a DM连c,N连b4.如图所示,用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是( )A. 电流表示数变大,电压表示数变小,灯变亮B. 电流表示数变小,电压表示数变小,灯变暗C. 电流表示数变小,电压表示数变大,灯变亮D. 电流表示数变大,电压表示数变小,灯变暗 5.如图电路所示,若要求变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减
3、小,应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间( )A.b、c或b、d B.a、c或a、d C.a与b D.c与d6.如下图,滑片P向右滑,灯L变暗的是( )7.有几位同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20 1 A”的字样,这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解,你认为正确的是( )A.电阻的最小值是20 ,允许通过的最大电流是1 AB.电阻的最小值是20 ,允许通过的最小电流是1 AC.电阻的最大值是20 ,允许通过的最大电流是1 AD.电阻的最大值是20 ,允许通过的最小电流是1 A 8.在如图所示滑动变阻器的四种接法中,当滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中的电阻增大的是(
4、 )9.下列说法中不正确的是( )A滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值,但不能读出阻值B电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值,但可以读出阻值C要使变阻器能改变通过用电器的电流,必须将它与用电器串联D滑动变阻器的接线柱不分正、负,因而无论怎样接入电路效果都完全一样 10.在如图的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是( )11.下列用电器中,可能不需要用到变阻器的是( )A电视机 B收音机 C调光书写台灯 D手电筒二、填空题1如图所示,滑动变阻器铭牌上标有“50 2A”字样,当将滑片P移到最右端B时,变阻器的阻值是_,当将滑片P移到中点时,变阻器的阻值是_。2.如
5、图所示,A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱,若将滑片P向左移,使变阻器连入电路中的阻值减小,应将导线接在 两个接线柱上;接在 两个接线柱上,无论怎样移动滑片P,阻值都不变且为最大。3.图37是分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法,如果滑片P都向右移动时,变阻器电阻值改变的情况分别是:(1)_,(2)_,(3)_(选变大、变小或不变)。4.白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变_ _ ;滑动变阻器是通过改变连入_ _来改变电阻的。 三、作图题1.请用笔画线代替导线,按要求将图7中的滑动变阻器连入电路(要求滑片P向左滑动时,灯泡变亮)2.在图所示的电路中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替
6、导线补上。补上后要求:闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数减小。并画出电路图。3.根据图示的实际电路,在虚线框内画出电路图。4.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 按要求连接实物图 画出相应的电路图 连接电路时开在应处于_状态,变阻器的滑片应处于_端(A或B)。滑片P向左移动时,电流表示数变_,灯泡亮度_(填“变亮”、“变暗”或“不变”)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是_ _ _;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是_;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为 _。探究创新S3L1S1VS2L2在图6-19所示的电路中,
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