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文档简介

1、关于环境保护的学生社会实践活动,班级,实践组成员： ,实践负责人：,参加人员：,实践方案：,实践意义：在社会发展的进程中，人们注重经济的迅猛发展，却忽视了日益恶化的环境。作为新一代大学生，应该从自身做起，重视环境保护环境。,实践活动内容：在一线，全组成员在全程中发现环境问题，并为环境的保护贡献自己的一份绵薄之力。,实践目的：1.引起人们对环境的破坏和污染的关注 2.带动大学生保护环境，使环境免遭污染和破坏。,本次社会实践实践方式、计划安排：,实践方式：实地体验。,计划安排： 2011/12/21上午，通过报纸、杂志及网络搜集关于环境的案例和材料。下午，全组讨论实践活动细节以及组员分工。2011

2、/12/22上午，购买制作海报和标语所需材料。下午，制作海报及标语。 2011/12/23准备全程的事项及安全告知。 2011/12/24进行环保实践活动。 2011/12/25实践活动的总结及反思。,团队分工：,活动图片展示：,插入图片,插入图片,组员在将拾起的垃圾丢入垃圾桶,插入图片,瞧！,我们组员发现垃圾的眼神！,不管是在哪儿，都有我们组员保护环境的影子。,（我组组员凌永佳在公交车上拾起垃圾。）,插入图片,河水上飘着油污！,组员在贴保护环境的宣传标语,插入图片,视频,插入图片,我们的组员林达真的是很认真负责啊！他几乎是一路上捡过去的。他是我们组的“主力军”！,插入图片,就连从南湖博物馆出来他也不忘捡起那一小片纸屑。 这就是我们本次活动的主旨所在。 请大家关注我们身边的细微的污染。,下图为我组全体合照,第二排左起：,第一排左起：,插入图片,1.向学院提供的有关社会实践的基本情况是真实的； 2.每一个成员均实质性参与了社会实践和报告的撰写； 3.所呈交的调查报告，均是作者独立完成的成果；在调查报告后，如有引用，均以注明参考文献。

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