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文档简介

1、（1）第四单元第二章第一节 食物中的营养物质探究 测定某种食物中的能量【热身训练】 1糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素2糖类、蛋白质、脂肪3设置重复组，相同条件下【实验操作】花生种子（核桃种子）中含有能量吗？花生种子（核桃种子）中含有能量。花生种子（核桃种子）中含有能量。【成果展示】1不同，可能是测得的水量不准确，或者测得的温度有误差等。2只做一次，结果不可靠。应该多做几次，然后求其平均值。（2）第四单元 第二章第二节 消化和吸收探究 馒头在口腔中的变化【热身训练】1淀粉 淀粉 麦芽糖2蓝，不变蓝 3.牙齿的咀嚼 【实验操作】1唾液 2.切碎 3.唾液 清水 唾液 4. 37 5.碘液

2、不变 变 部分变蓝 6.与牙齿的咀嚼，舌的搅拌和唾液的分泌都有关系【成果展示】1、B 2、C3、（1）唾液 1号（2）牙齿和舌的作用 3号（3）1号 麦芽糖（3）第四单元第四章第一节 流动的组织-血液实验 用显微镜观察人血的永久装片【热身训练】1红细胞 细胞核 运输氧2体积 数量 细胞核 3.血小板 细胞核 运输、防御和保护【成果展示】细胞名称结构特点主要功能红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核运输氧白细胞数量少、体积大、有细胞核将侵入人体内的病菌保卫、吞噬（4）第四单元第四章第二节 血流的管道-血管实验 观察小鱼尾鳍内血液的流动【热身训练】1动脉血管 静脉血管 毛细血管【实验操作】

3、1鳃盖 躯干部 2.尾鳍3血管 5.动脉 静脉【成果展示】1血管名称特点功能管壁特点血流情况动脉血管管壁厚、弹性大血流速度快把血液从心脏送到身体各部分静脉血管管壁薄、弹性小血流速度较慢把血液从身体各部分送回心脏毛细血管管壁非常薄血流速度最慢连通于最小动脉与静脉2从静脉血管的特点及血流方向来回答。（5）第六章 第三节 神经调节的基本方式实验：膝跳反射【热身训练】1反射2反射弧 传入神经 传出神经 效应器 【实验操作】2韧带【成果展示】1.C 2.C 3.简单 复杂 复杂 简单探究：测定反应速度【热身训练】1、反应速度与尺子的长度有关吗？（反应速度与人的状态有关吗？）2、做出相关的假设：反应速度与尺子的长短有关（反应速度与人的状态有关）【成果展示】1.使结果更能反映真实情况。2.反应速度会随着练习次数的增加而提高（6）第四单元第七章第二节 探究环境污染对生物的影响模拟探究 酸雨对生物的影响【热身训练】 1酸性 2. 5.6， 小于5.6 3、人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的【实验操作】假设：酸雨对种子的发芽率和幼苗的生长有影响。结论：酸雨对种子的发芽率和生长有影响。表格设计：（发芽率：）天分组 12345678910平均清水10清水20酸雨10酸雨20【成果展示】1、A 2、A 3、设置重复组，可以使得出的结论更准确 4、酸雨可以使土壤中

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