下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小升初自我介绍2分钟1 我是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉的初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己
2、能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。这就是我了,一个很热情的女孩子。2 各位老师,大家好!我是XXX,我在xx小学上六年级,我今年xx岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉的电视会让我的到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!这就是我一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!3 大家好,我是来自-小学的-今年
3、-岁了,我有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋,小小的嘴巴。我是活泼可爱的小女孩。我喜欢跳长绳、跑步、看电视我讨厌别人打我、走路去超市我擅长跳长绳、跑步。优点是比较平静,下课的时候不会乱追乱打,缺点是爱玩电脑、看电视,的视力会下降。有时候作业做好了,就硬拉着妈妈带我去湘湖玩,有时候会不听妈妈的话到处乱跑,把妈妈搞的团团转,有时候会捉弄妈妈,让妈妈吓个半死,爱好是画画,我要把每一个物体画的栩栩如生。这就是我。4 大家好,我的名字叫xxx,今年-岁了。我爱读书,每天中午和晚上,我都会抱着课外书坐在凳子上聚精会神地看。我非常爱画画,空闲的时候就会抱着画夹在上面画一些山水树木和动物,不过画的也不是太好看。每一个人都有优点和缺点,我当然也不例外。我很勤劳,每次打扫卫生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CES 255-2023架空输电线路智能运检应用成熟度评价导则
- T/GDAEPI 07-2022广东省环保管家服务规范
- DB31/T 1632-2025IPv6行业部署及应用技术要求
- T/CADP 18-2025通用工程机械救援指挥训练指南
- T/CAAMTB 40-2021 T/CECA-G 0124-2021“领跑者”标准评价要求 燃料电池城市客车
- DB31/T 1688-2026建筑类不可移动革命文物维护管理要求
- DB32/T 5241-2025根茎类蔬菜热风干制技术规程
- 消毒供应中心年度工作计划(2026版)
- 新建年产20kg生物细胞微载体研发与生产项目环境影响报告表
- 《机器学习Python实战》电子教案 07-1-项目5 逻辑回归算法实战
- 2026年全国高中数学联合竞赛一试(A卷)试卷及参考答案
- 2026年广东省公务员考试(行政执法专业和申论)综合练习题及答案
- JL树木伐移项目监理规划
- 2026年护理安全警示教育培训课件
- 初中数学九年级上册《利用相似三角形原理测量高度》跨学科项目式教学设计
- 人教版数学一年级上册 10的认识 课件
- 世界青少年奥林匹克数学YMO历届真题集(六年级决赛)(含答案)
- DB61∕T 5136-2025 岩棉外墙外保温系统应用技术规程
- 锅炉规范使用管理制度
- 青岛啤酒行政专员招聘面试题
- (12)普通高中技术与工程课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)
评论
0/150
提交评论