有关策划方案汇总9篇

1、有关策划方案汇总9篇为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是xx整理的策划方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。策划方案 篇11、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境保护责任感。4、增强环保实践活动的能力。、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8：30-11：30，滨江公园南门广场，四

2、年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演市民环保指南三字歌，唐洁焱负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。1、学生

3、的活动感想。2、学校的活动总结。策划方案 篇2一、活动背景：从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。二、活动目的及意义：通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。三、活动主题：摆正心态，圆我大学梦四、活动对象：10级平面设计2班全体学生五、活动时间：1#203六、活动地点：12月1日七、活动所需物品

4、：精美礼品、音响等八、活动流程：活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制作”各班干具体的工作。活动开始：支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。听音乐猜歌名接歌曲a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。心理测

5、验：请班主任对我们的这次班会举行评点和总结九、活动经费预算：约35元。xx级平面设计xx班班委二xx年xx月xx日策划方案 篇3猜灯谜、庆元宵20xx年 农历正月十五 晚6：00一楼同仁厅会议室1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：3月5日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个

6、灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格

7、。1、元宵小灯笼20只，5元20=100元2、红丝带两盘，15元2=30元3、礼品200份，4元200=800元合计费用：约1000元左右。策划方案 篇4活动目的针对毕业班学生学习生活情绪受到即将临考和接受新环境客观事实，调整学习和生活心态的一般方法，以帮助他们适应新的挑战和新的生活方式，掌握和处理情绪困扰，积极迎考和调整学习生活方式。活动步骤通过美食节活动，让市民进一步了解金旺、认识金旺、喜欢金旺菜谱，从而提升金旺大酒店餐饮的竞争力。实惠第一，大众参与，体验鲜、香、酸、辣，金旺特色菜肴和优质服务。大众的菜肴、互动的金旺，生态野味，与众不同家常菜肴，大众消费，高档享受。金旺菜肴菜的个性化！感受

8、鲜香，人性服务，亲情接待，营造完美的“金旺金秋美食节”。1、组织机构；2、工作分工；3、协调联络；4、对外宣传；5、客户营销；6、活动保障；7、安全防护。一筹备1、引进菜肴原料菜肴制作家常菜肴，确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施；2、通过传媒，传单、拉横幅等传递金旺美食节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息，唤起市民的关注；3、加强对外联络，协调合作关系，解决食品原料，确保原汁原味。二举办1、品牌金旺菜肴形象展示主题：有滋有味菜肴制作，色、香、味、形。方式：设固定的展区，制作成品展示。形式：通过金旺菜体验，展示品牌及其文化形象。互动：现场xx短信：“金旺大酒店”发送到50120，现在开奖。

9、，营造活跃气氛。内容：1、金旺菜肴的实物艺术形态；2、金旺菜肴的文化展示；3、服务人员的仪表姿态。展区设在餐厅大厅，让金旺的菜肴系列成为吸引客人眼球的又一道风景。2、促销活动主题：轻松体验，更欢乐。形式：价格优惠，借节日开展促销，免费赠送酒水，举办现短信场抽奖活动，多重惊喜，意外收获。内容：在金旺美食节期间，对消费者一律实行12%的价格优惠。1、采用明档的模式经营；点菜明档设置在餐厅大厅，外卖明档设置在酒店门口。2、增添设备费用：展台约1500元，餐具添置5000元，打包盒、打包袋500元。3、抽奖奖品费用：按每天500元计算。设一、二、三等奖。4、菜肴原材料费用：另计。呈交总经理审批策划方案

10、 篇6活动目标：1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力活动内容：活动一：语言活动学说妈妈我爱你，妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。活动二：综合活动帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，班级老师xx到一起，制作成视频进行分享。比如：在家帮妈妈拿东西，做妈妈的小助手。活动三：美工活动制作一张简单的小贺卡，可让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上，也可让幼儿自由装饰，最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话，制作完送给自己的妈妈。活动四：歌唱活动学唱歌曲我的好妈妈、不再麻烦好妈妈活动五：节日绘本分享给幼儿讲一讲这些故事给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等

11、，引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。中班活1、能够主动说出对妈妈的爱2、为妈妈做力所能及的事情3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：谈话活动利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈，我永远爱您的主题谈话。DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。手工制作漂亮的花裙子，送给妈妈最美的裙子。活动四：综合活动组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。活动五：歌唱活动祝福我的好妈妈，鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：爱的人间、感恩的心等。大班活动1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会

12、妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：语言活动我的妈妈长的什么样子，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。活动二：绘画活动我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来，教师进行装饰后布置在班级墙面上。活动三：综合活动我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话，或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话，每人准备一个信封，写上幼儿提供的地址，寄给妈妈最美好的祝福。活动四：社会活动我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如：幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故

13、事，或进行亲子游戏。活动五：健康活动周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动，幼儿与妈妈一起做早操!策划方案 篇7活动背景随着社会的发展，竞争日益激烈，大学生心理压力不断增加，心理问题日益突出，而诚信问题又是其中的重要的一面，因此，大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注，进行诚信问题的心理讲座十分必要。活动意义通过本次讲座明确诚信的重要性，做一个诚信的优秀大学生。活动主题大学生诚信心理讲座活动参与人员08国护全体同学嘉宾：王老师，苏老师，闫老师，助班活动的前期准备工作申请场地，已确定在CR203教室，邀请老师出海报进行宣传复印苏老师要用的心理小测试资料在活动开始前简单地装扮教室，营造温馨氛围活动流

14、程接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座王老师说完后，再由主持人引出第二个短剧诚信摆渡人，由杜江，陈友演出。由主持人介绍出苏老师进行讲座，苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容，期间老师会给全班同学做一个心理小测试，测试结果过两天会出来。两位老师都讲完后，为了活跃气氛，由全班同学一起合唱一首朋友自由交流环节：把全班同学分为两个小组，一组和王老师交流，一组和苏老师交流，同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。由主持人宣布讲座圆满结束，谢嘉宾老师并送上准备的礼物经费预算礼物；100元以内买水；6元打印，复印资料：共26元策划方案 篇8一、节目名称：追忆秀二、节目类别：

15、全民参与的一档时代秀节目三、节目主旨：全民参与，回忆时代经典四、节目目标：追忆人们最向往的时代，使其获得全身心得到放松五、节目定位：为如今高压的社会人群创造出缓解高压的轻松状态六、节目形态：年纪性别不限，表演内容不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目七、节目内容：以COSPLAY真人秀的表演形式来更加接近于原时代气息，歌舞等一系列舞台表演、只需体现浓重的时代气息表演均可。评委打分，综合参赛者的表演与是否具有追忆概念进行打分。由点评评委宣布结果，是否能够成功晋级。八、节目特色：融COSPLAY、歌舞、舞台剧表演等表现形式于一身，发掘最具时代特性的表演。使观众忆起当年往事，回忆以往

16、的快乐时光！九、节目风格：睿智轻松十、主持人串联风格：有才气，幽默十一、节目长度：60分钟每期十二、单集节目构成：片头；参赛者亮相表演、评委点评、评委决定是否晋级十三、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目进行海选十四、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者COSPLAY进行指导，提升节目整体形象。网络媒体：通过新浪网、百度贴吧等进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到优酷视频、土豆视频等各大门户视频网站。电视媒体：在节目播出前以及播出中，电视台给与一定时间段宣传。策划方案 篇9提高员工积极性，响应集团公司“奋战三季度跨越新颠峰”的活动精神。岗位标兵12名、优秀促销员10名。1、岗位标兵参选范围为超市各部门d类以上员工；2、优秀促销员参选范围为食品部、非食品部、场外专柜促销