2014语文预测模拟卷

1、2014 年九年级中考预测模拟考试语文试题 王亚伟注意事项： 1你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分)，考试时间为 150 分钟。 2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3答题过程中，可以随时使用你所带的新华字典 。一、语文积累与综合运用 (35 分)1.默写古诗文中的名句名篇。 （10 分） （1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。 （任选其中 6 句 ） （6分） 勿施于人。 再而衰，三而竭。采菊东篱下 沉舟侧畔千帆过， 风正一帆悬 蜡炬成灰泪始干 但愿人长久， 人生自古谁无死？ ？ （2）（2）请默写杜甫望岳的

2、后四句。 （4分） 2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 （9分） 家风，是家庭美德的传承，是处事原则的坚守， ；家风，可以引领思想、规 范言行， 熨帖身心， 家族中一代又一代人常常耳儒目染受其影响。 古今不少仁人志士注重家风建设， 遗传的家训闪shu着思想的光芒； “岳母刺字” 、 “傅雷教子” 等家风故事， 至今被世人所推chng。 （1）根据拼音写出相应汉字，给加点字注音。 （3分） 熨 （ ）帖 闪shu（ ） 推chng（ ）（2）文中有错别字的一个词是“ ”，它的正确写法是“ ”（3） “传承”的意思是 “家训”中， “训”的意思是 （4）根据文意，仿照前面的句子，在横线处填

3、上一句恰当的话。（2分） 3.运用你课外阅读积累的知识， （1）-（2）题。 （4分） （1） 西游记 中孙悟空曾自不量力与 斗法， 被压在五行山下； 五百多年后， 路过这里，揭去咒符，才从山下救出了他。 （2分） （2） 钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金最喜爱阅读英国女作家艾丽伏尼契的小说 ，并受其主人公亚瑟的斗争精神影响很大；保尔柯察金在（ 的启发和教育下，懂得了许多革命道理，最终成为了优秀的共产主义战士。 4. 研学旅行时促进学生全面发展的一个重要载体。某校八年级开展以“用行走阅读世界”为主题 的校外综合实践活动。活动过程中有一些问题，请你参与解决。 （12分） （1） 以下是学校依据部分

4、家长的问卷而汇总的一个数据表，请你用简洁的语言表述其中的信息。 （60字以内，不得出现数字） （4分） 对待活动的看法 非常支持 不支持 很矛盾担心安全、家境贫困、影响学习人数 562 118 、21 、45 59第 页 共页（2）在活动开展前，班主任发现，班里有一位学生家长不同意孩子参与活动。针对下面的情况， 请你规劝家长。 （4分） 母亲说： “孩子，作为学生，你目前最根本的任务就是安心学习，外出游玩不仅花钱花时间， 还跑散了你的心！ ”（3）活动中，王正同学写了一篇活动随笔。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助她修改。 （4 分）我清楚地记得徽梦水舞那壮观的画面。它是以水为屏幕，融声、光

5、、电、音乐、喷泉、多媒体 技术为一体，淋漓尽致地举行了盛世庆典、峰涧瀑布、孔雀开屏、雾凇悬泉等场景，时而气势磅 礴，时而婀娜多姿，时而翩翩起舞真是幕幕是诗，处处是画。每当水花冲击到最高点时，总会 伴随着大家的惊讶声甚至尖叫声。是的，这样将现代科技与艺术结合在一起的、具有强大震撼力的 画面，还有谁不能压抑住内心的欣喜之情呢？ 画线句子出现了搭配不当的语病，应将“ ”一词改为“ ” ；最后一句语意表达不妥，正确的表达为： 。二、阅 读（55 分） 阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】踏雪寻春（22 分） 吴建 春寒料峭，乍暖还寒，一场大雪悄然而至。雪花像是顽劣的孩童，斜斜地飘落在玻璃上，调 皮地

6、敲打着窗棂，轻声入耳！雪，震撼着我，激扬着我，诱惑着我。我披衣下床，推开窗，望着眼 前这银白的世界， 蓦然萌发了踏雪寻春的念头。 妻侧卧在床， 正沉浸在琼瑶的言情小说中时哭时笑， 听我说去寻春，瞪大眼睛骂我有毛病，我诳她，难得下一场春雪，这雪中恐怕别有一番风景和情趣 呢。经我这一说，妻来了兴致，忙穿衣着靴，挽住我的臂弯步出家门。 天色尚早，万籁俱寂，雪后的大地银装素裹，分外美丽。我与妻踏着松软的积雪，来到小区 后边的马路上。马路北边是一望无际的农田。放眼望去，平原旷野覆盖着厚厚的素缎，雪花飘飘， 晶莹茫茫，天地交融成洁白的一体。妻跌足叫道：“寻春寻春，寻你的魂！”我笑道：“若是桃红 柳绿，鸟语

7、花香，那是游春；这踏雪寻春，妙在一个寻字。”妻一副无奈的样子，极不情愿地 跟我穿过马路。寒风裹着雪花直往脖子钻，化成滴滴水珠，冰凉冰凉的，妻满腹怨气，我劝她稍安 勿躁，漏泄的春光是雪压不住的，只要细心点，定会寻得。 我们走向田野，那里早已被罩上一层神秘的白纱裙，仿佛是婀娜多姿又不失神韵的女子，分 外妖娆！路过一丛草地，踏上去，软绵绵的，仿佛让人感觉春天就藏在那雪底。我拨开浮雪，惊讶 地发现虽然枯草已被顽童放火焚毁了，一片焦黑，但灰烬之下，几叶嫩嫩的草尖已破土而出，绿得 透彻，绿得晶莹，虽然此刻依然风雪交加，但是这抹绿意着实让我们惊喜！我脱口而出：“野火烧 不尽，春风吹又生。”妻说：“这抹绿色要

8、真正复苏自己的生命，还有待时日。”但在我的眼里却 看到了一个蓬勃的春天。 观赏完“侵陵雪色还萱草”的美景，妻问哪里去，我说就去西边的柳林吧。妻调侃道：“那 里也有春可寻吗？”我点点头。深一脚浅一脚地走进柳林，我们恍如走进了一幅最美的图画里。但 见银絮压枝，柳垂玉挂，一片冰清玉洁。妻牵过一根柳条，拂去银屑，欢呼：“柳枝吐芽了！”我 凑过去细瞧，果然枝桠上绽放出鹅黄色的嫩绿。这雪中的嫩芽啊，让人感到它既神秘又平凡，让人 感到一种生命的慰藉与舒展。妻许是看到我痴呆的神色，轻轻推我：“怎么，又想作诗不成。”我 叹道：“不作诗，难以抒情。” 穿过柳林，不见路的踪迹，妻问怎么走，我说随意走吧。妻先是疑惑，

9、继而微笑、点头，朝 我眨眨眼。走不多远，只闻几声“嘎嘎”的鸭叫。抬头望，前面有一方小池，几只野鸭正在欢快地 戏水。我们伫立岸边，观赏池面上雪花在轻盈地曼舞，小鸭在尽情地嬉戏。妻抢在我之前吟出苏东 坡的名句：“春江水暖鸭先知。”第 页 共页回家途中，雪已消停，忽然眼前一亮，路边的积雪中透出或黄或红之色。我俩驻足蹲下，扒 开积雪一瞅，哦，原来是迎春花，红与白相映，黄与银竞美，溢彩流光，楚楚动人。那小巧的花朵 宛如一支支金灿灿的喇叭， 似乎在吹奏春天的乐章。 我问妻： “今儿踏雪寻春感觉如何？”她笑答： “妙哉！明年再下春雪，咱俩还来。” （选自中国教师报2014 年 02 月 26 日） 5作者寻

10、到了哪些具体的春景？请你仿照下面的格式 概括回答。（6分）破土的草尖( ) ( )( ) 6第段画线句子的景物描写，有什么作用？（3 分）7第段中描写妻子的语句能否删去？为什么？（3 分）8结合语境，说说下面句子中加点词语的表达效果。 （6分） （1）那小巧的花朵宛如一支支金灿灿的喇叭 ，似乎在吹奏春天的乐章。（2）妻许是看到我痴呆 的神色，轻轻推我：“怎么，又想做诗不成？” 9品读下面的句子，简要回答：你认为作者是一个怎样的人？（4分） “望着眼前这银白的世界，蓦然萌发了踏雪寻春的念头。 ” “虽然此刻依然风雪交加，?但在我的眼里却看到了一个蓬勃的春天。 ”【二】找好做的事与把事情做好（18

11、 分） 遇到一个许久没见的同事，我关心地问： “现在在做什么？”他回答： “我现在开一间小店， 可是实在很难做。 ”他接着问： “何先生，你知道有什么比较好做的吗？我想找一个比较好做的事。 ” 我无言以对。 在日常生活中，当我们做砸一件事时，我们经常会本末倒臵，说这件事太难做了，所以没做 好。而到底是事情难做，还是我们没做好？往往很难说清楚。我总以为，有心把事情做好，就算难 做也好做；没下力气把事情做好，就算好做也难做！ 现实中，大多数人都整天幻想着在寻找好做的事、容易做的事。公务员碰面会问： “你那个 行当好做吗？”意思是“工作轻松吗？责任轻吗？薪水高吗？”生意人碰头会问： “你那个生意好

12、做吗？”意思是“竞争激不激烈？钱好不好赚？”一般熟人相遇，问的也是工种好不好做，意思是 否“事少、钱多、离家近”等。 试想，如果全社会的人都拣轻松、好做的事做，那辛苦的事谁来做？社会又会变得怎样的急 功近利？若撇开社会的公益不谈，就个人的角度来看，工作上趋好避坏的想法完全可以理解，但问 题是大多数人偏偏一辈子都在找寻好做的事，结果不仅一事无成，同时，还常常招来好高骛远、不 切实际等指责。甚至换得一世的蹉跎，十分遗憾！ 一个人只想找好做的事，根本上 是认知上的错误，因为世界上就没有什么好做的事、轻松的事和容易的事。寻找好做的事，是聪明人的思考，整日挖空心思去走捷径，往往事与愿违；选定了 不好做的

13、事，每每想方设法把事情做精、做细，貌似笨人的奢望，但凭借这种傻劲和执著，常常会 柳暗花明。 其实， “找好做的事”的人，熙来攘往，因为事情好做，常常会有人捷足先登。不久跟进的 人也人满为患，这样，大家都挤在一起，好做的事岂不变得很难了吗？“把事做好”的人，相对较 少。因为把事情做好，是需要拼脑力、苦力和耐力的。即使有“聪明人”闻香而来，跟后学步，临 渊羡鱼，梦想成功，也并非一件易事。这是管理学上所谓的“进入障碍” ，也是所谓的核心竞争力。 我不相信“好做” ，我只相信“做好” 。不要再盲目，不要再犹豫，舍“好做” ，去“做好” ， 是当今竞争激烈的社会的成功要素。只要你主观上去努力，事情就一定

14、能做好！ （选自 读者 2014 年第 6 期 有删改） 10本文的中心论点是什么？（3 分）11文章开头列举了一些日常事例，其目的是什么？（4 分）12第段加点的“根本上”一词能否去掉？请说明理由。 （4 分） 13文中画线句子运用了什么论证方法？其作用是什么？（4 分） 14第段中“聪明人”一词为什么要加上引号？（3 分）【三】 （15 分）【甲】 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西 蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 爱莲说 周敦颐

15、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 15.解释下列加点词在文中的意思。（5 分） （1）惟吾德馨 馨 : （2）无案牍之劳形 劳 : （3）可爱者甚蕃 蕃 : （4）香远益清 益 : （5）陶后鲜有闻 鲜 : 16.把下列句子翻译成现代汉语（4 分） （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）可远观而不可亵玩焉。 17.根据提示，用文中的句子 填空。（2 分） （1）【甲】文中点出“陋室不陋”原因的句子： ； （2）【乙】文中体现君子“不与世俗同流合污”的语句： ；18.【甲】文中，刘禹锡将“陋室”与“南阳诸葛庐”、“西蜀子云亭”进行了 ，赞美了“陋室不陋”；而【乙】文中，周敦颐将莲花和牡