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文档简介
1、.描写比赛的作文7篇比赛由多个人参加,或者以团队参赛,并且有一定的规则,一般用来选拔人才。大家不妨来看看小编推送的描写比赛的作文7篇,希望给大家带来帮助!描写比赛的作文一今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争第一也要争口气回来”。听到这句话,我增强了勇气和信心,我相信我们一定会赢的!在裁判员的哨声下,第一轮比赛开始了,同学们抓紧了
2、绳子,微弯着腿,脚抵着脚,把吃奶的力气都使了出来,可是六年级的大哥哥们太强壮了,个个都是大胖子,最终我们被拔了过去。时间过得真快呀,第二轮比赛开始了。我们班同学再次抓紧了那条麻绳,大家看起来都有点紧张,我的手心都沁出了汗。在老师的指挥下,在不停的加油声中,我们班费了九牛二虎之力,才把六年级的大哥哥们拔了过来哎!双方打成了平手。没办法只好出现第三轮比赛,我心想这回没有退路了,我们班一定要赢。比赛再一次开始了,当我们班还没准备好时,就被六年级的大哥哥们拔了过去,好像是自己没用劲一样。这让我们感到很失望,也很自责,很可惜,最终我们班还是输了。通过这次比赛,我懂得了团结就是力量,比赛过后我会加强锻炼自
3、己,下次拔河,我们班争取向第一名进发!描写比赛的作文二今天,老师让我们进行“夹豆子”比赛。比赛规则是:要用左手拿筷子夹豆子,谁夹的豆子最多,谁就是胜利者。老师给我们分组,贻鑫、燕婷、家锐、绮瑾和我分在一组。比赛开女厶了,贻鑫夹了一颗豆子,又马上夹了第二颗豆子,真快呀!我比贻鑫慢了一些,但我也夹了两颗豆子。家锐看见我和贻鑫的速度这么快,她马上紧迫不舍。燕婷的速度可慢了,一颗豆子也没有夹到,紧张得额头上都冒出了汗珠。比赛接着进行,我们都不甘落后,加快速度夹着豆子。我的手有点酸了,真想停下来歇一会儿,但是我一停下来,就会输给别人。想到这儿,我继续夹着豆子。其他同学也马不停蹄地夹着豆子。比赛结束了,贻
4、鑫获得了第一名,瞧,他高兴地大喊一声“耶”!我获得了第二名,也很开心!我们都喜欢“夹豆子”比赛!描写比赛的作文三加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了。“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!”我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前
5、,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。描写比赛的作文四军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,
6、也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九
7、牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘”随着结束的哨声吹响。“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!描写比赛的作文五真是太棒了!今天老师说要玩一个夹弹子的游戏,这
8、使我们兴奋不已。老师跟我们讲好规则,比赛就鸣锣开战了。第一批上去的三个同学看起来都十分紧张,虽然筷子不停地夹,可弹子好像故意躲着他们,尽管他们夹得满头大汗,却连一颗也没有夹到。不知不觉时间就到了,他们最终吃了个“大鸭蛋”,我真替他们感到遗憾。“下一组,吕泠锋”该我上场了,我的心里像揣了只小兔子,“咚咚咚”地跳个不停。老师先让我们练会儿,我拿好筷子,轻轻一夹,弹子居然被我提起来了,原来夹弹子也并不难嘛!这时,原本的紧张感顿时烟消云散。随着老师一声:“准备!开始”比赛接着进行。我拿稳筷子,按刚才的方法去夹弹子,可这回弹子却东跑跑西溜溜,好像在说:“刚才我是让着你的,其实你那点雕虫小技根本抓不到我。
9、”我恼羞成怒,狠狠地去夹,可心急吃不得热豆腐,越急就越夹不起来。我改变策略,耐下心来,慢慢地轻轻地夹,竟接二连三地把弹子提了起来,我的脸上不禁露出了胜利的微笑。这时,旁边的同学都在紧张地喊:“加油啊,时间不多了!”这一喊又让我惊慌失措,“5秒,4秒,时间到!”唉,真可惜,就与第三名相差一颗冠军、亚军和季军终于诞生了。我虽然什么名次都没拿到,但我还是很高兴,因为这次比赛让我懂得了:做什么事都要有耐心。描写比赛的作文六今天是学校按期开始的体操比赛。下午烈日当头照可比赛照常进行。下午,在雄壮的运动员进行曲中,我们按指定的位置坐好,等待着宣布开幕,天是那么热,有几个班派了同学去搬分给大家喝我们难免有些
10、嫉妒,发着牢骚,一分钟也不想坐了,加上比赛的紧张,很多同学都往“WC”避难。第一个班开始了,看着那整齐的步伐和方阵块,我们的压力逐渐增大,总希望他们出差错。二个,三个,很快就到了我们班。在候场区,我们的心都快跳出来了,热血就快爆发了。作为总指挥,是不能出差错的,我也不想因为我而与冠军擦肩而过。我想了很多?从我指挥他们起步走时,也许是我以往的丰富经验,使我越喊越有劲头,越喊越震撼。人数报告,队列变形,我都指挥得毫不逊色。直至退场,我和大家终于松了一口气。结果宣布,我们都全神贯注,可结果,唉,与我们的目标差了很多,但我们尽力了,也许是因为我那一身独一无二的指挥服和六年指挥长的工作经验,我很荣幸的拿
11、到了“优秀指挥员”的称号。在我认为,没有优秀的个人,只有优秀的团体,所以,这个优秀是全C145的,我感谢大家!描写比赛的作文七广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把集体放第一。就在这个星期二,我们学校就举行了一场激烈的广播体操比赛。星期二下午,老师来到班上,告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。并组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的心情,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着班主任的指挥中号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:“第三套广播体操七彩阳光,正式开始?”我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂;乱蛙一样整齐的步侥;焰火一样舞动的红领巾。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务。我们听着出场中号,排着整齐的队伍有序地退场
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